A Rede de Atenção Psicossocial (RAPS) foi instituída para organizar o cuidado em saúde mental no âmbito do Sistema Único de Saúde. Analise as assertivas:
I. A RAPS é composta por diferentes pontos de atenção, incluindo Atenção Básica, Centros de Atenção Psicossocial e serviços hospitalares.
II. A rede busca garantir cuidado contínuo e articulado às pessoas com sofrimento psíquico ou transtornos mentais.
III. O funcionamento da RAPS baseia-se na centralização do cuidado em hospitais psiquiátricos especializados.
Está correto o que se afirma em:

O Estatuto do Idoso estabelece direitos fundamentais às pessoas com 60 anos ou mais, orientando políticas públicas voltadas à garantia de dignidade, autonomia, participação social e proteção integral. No campo da atenção psicossocial e das políticas de saúde, essa legislação reforça a necessidade de ações que promovam o envelhecimento ativo, o fortalecimento de vínculos familiares e comunitários, bem como o acesso a serviços que favoreçam a qualidade de vida da população idosa. Com base nessas diretrizes, analise as assertivas a seguir:
I. As políticas públicas voltadas à população idosa devem incentivar o envelhecimento ativo, favorecendo autonomia, participação social e inclusão nas diferentes esferas da vida comunitária.
II. A institucionalização em instituições de longa permanência constitui a principal estratégia de cuidado prevista pela legislação para garantir proteção à pessoa idosa.
III. A família, a sociedade e o Estado compartilham responsabilidades na garantia de direitos e na proteção da pessoa idosa.
Está correto o que se afirma em:

O Estatuto da Criança e do Adolescente estabelece princípios fundamentais para a proteção integral de crianças e adolescentes no Brasil. De acordo com essa legislação, é correto afirmar que:

Na Psicologia Escolar e Educacional contemporânea, a compreensão das dificuldades de aprendizagem desloca-se de modelos centrados exclusivamente no aluno para abordagens que consideram o processo educativo como fenômeno complexo. Nesse sentido, a atuação do psicólogo escolar envolve:

O processo psicodiagnóstico constitui uma investigação clínica estruturada, orientada por referenciais teóricos e por técnicas específicas de avaliação psicológica. Diferentemente da simples aplicação de testes, esse processo envolve integração de múltiplas fontes de informação. Nesse contexto, o psicodiagnóstico caracteriza-se por:

A Avaliação Psicológica constitui um processo técnico-científico realizado por psicólogos com o objetivo de compreender fenômenos psicológicos por meio de diferentes procedimentos, entre eles entrevistas, observações e aplicação de Testes Psicológicos. Considerando os princípios técnicos e éticos que orientam esse processo, analise as assertivas abaixo:
I. A avaliação psicológica corresponde a um processo amplo de investigação que pode utilizar diferentes estratégias e instrumentos, sendo os testes psicológicos apenas um dos possíveis recursos metodológicos.
II. A utilização de testes psicológicos exige que os instrumentos possuam evidências de validade, precisão e normas atualizadas, além de estarem aprovados para uso profissional no contexto brasileiro.
III. A avaliação psicológica se restringe à aplicação e correção de testes psicológicos padronizados, sendo desnecessária a integração de outras fontes de informação para a elaboração de conclusões.
Assinale a alternativa correta:

Na orientação familiar sob a perspectiva sistêmica, entende-se que o comportamento de um indivíduo está intrinsecamente ligado ao contexto do grupo ao qual pertence. Sobre as estratégias de intervenção psicológica nessa abordagem, analise as assertivas abaixo:
I. A intervenção deve focar na identificação e na modificação dos padrões de comunicação e das dinâmicas relacionais que mantêm o sintoma no grupo familiar.
II. O psicólogo deve isolar o membro que apresenta o "comportamento-problema" para uma avaliação diagnóstica individual, evitando a influência dos demais familiares no processo terapêutico.
III. A mudança em um dos membros do sistema familiar tende a gerar repercussões e rearranjos nos demais componentes e na estrutura do sistema como um todo.
Assinale a alternativa correta:

Ao longo da história das ciências da saúde, diferentes modelos foram utilizados para explicar o processo de adoecimento. Durante muito tempo, predominou uma perspectiva centrada nos aspectos orgânicos do corpo, priorizando alterações fisiológicas e intervenções médicas como principais formas de compreensão e tratamento das doenças. Contudo, avanços nas áreas da Psicologia da Saúde, da Medicina e das ciências sociais passaram a destacar que o sofrimento humano não pode ser compreendido apenas a partir de alterações biológicas. Na contemporaneidade, observa-se uma ampliação dessa compreensão, reconhecendo que condições de vida, relações sociais, experiências subjetivas, emoções e modos de enfrentamento também participam da produção e manutenção do sofrimento psíquico e das condições de saúde.
Essa perspectiva corresponde ao chamado modelo:

No campo da epistemologia genética, a investigação sobre a construção do conhecimento humano buscou compreender como estruturas cognitivas se desenvolvem ao longo da infância. As contribuições de Jean Piaget indicam que:

No exercício da profissão, o psicólogo produz registros, prontuários e documentos que contêm informações sensíveis sobre os usuários. A gestão desses dados deve obedecer a critérios éticos de sigilo, segurança e temporalidade. Com base no Código de Ética Profissional e nas resoluções vigentes do Conselho Federal de Psicologia (CFP), no que se refere ao tempo de guarda e ao destino dos registros de atendimento psicológico, é correto afirmar que: