Um fonoaudiólogo integrante de uma equipe multiprofissional na Atenção Básica identifica alta prevalência de crianças com atrasos no desenvolvimento da linguagem em determinada comunidade. Observa-se também dificuldade de acesso aos serviços especializados e baixa adesão das famílias ao acompanhamento. Diante desse cenário, qual conduta está mais alinhada aos princípios e diretrizes do Sistema Único de Saúde (SUS)?

Em uma escola pública, o fonoaudiólogo participa de um projeto pedagógico voltado à formação do sujeito leitor-escritor. Observa-se que os alunos demonstram baixo interesse pela leitura e dificuldades na construção textual, limitando-se a respostas curtas e pouco elaboradas. Considerando a atuação fonoaudiológica no contexto educacional, qual prática é mais adequada?

Durante o acompanhamento de um aluno em fase inicial de alfabetização, o fonoaudiólogo identifica trocas frequentes entre grafemas como “p/b”, “t/d” e “f/v” na escrita de palavras simples. O estudante apresenta bom desempenho em atividades orais, mas demonstra dificuldade na correspondência fonema-grafema. Qual estratégia é mais adequada para intervenção nesse caso?

Em uma turma do 3º ano do ensino fundamental, o fonoaudiólogo escolar observa que parte dos alunos apresenta dificuldades na produção oral, com vocabulário restrito e frases pouco elaboradas, além de baixa qualidade na produção escrita. Após análise do contexto pedagógico, verifica-se que as atividades priorizam cópia e repetição, com pouca exploração da oralidade. Diante dessa situação, qual prática favorece o desenvolvimento integrado da oralidade e da linguagem escrita?

No que se refere às estratégias de intervenção nos distúrbios da linguagem oral e escrita, assinale a alternativa correta.

A avaliação dos distúrbios da linguagem oral e escrita requer abordagem abrangente e sistematizada. Assinale a alternativa correta.

No que se refere aos aspectos neurofisiológicos envolvidos nos distúrbios de linguagem, assinale a alternativa correta.

A respeito das bases neurológicas da linguagem e sua relação com os distúrbios de linguagem, assinale a alternativa correta.

A avaliação e o tratamento dos distúrbios da deglutição na população pediátrica exigem abordagem específica e interdisciplinar. Analise os itens a seguir:
I. A avaliação clínica da deglutição em crianças deve considerar aspectos como histórico clínico, desenvolvimento neuropsicomotor, padrão alimentar e sinais de risco para aspiração.
II. Exames instrumentais, como videofluoroscopia da deglutição, são contraindicados na população pediátrica devido à exposição à radiação.
III. A intervenção fonoaudiológica pode incluir adaptações de consistência alimentar, posicionamento e técnicas específicas para promover segurança e eficiência da deglutição.
IV. A disfagia pediátrica não apresenta relação com condições neurológicas ou síndromes genéticas, sendo predominantemente funcional.
Assinale a alternativa correta:

As anomalias orofaciais podem impactar significativamente as funções estomatognáticas e a comunicação. Considerando esse contexto, assinale a alternativa correta.