Em relação à Educação de Jovens e Adultos (EJA), analise as assertivas abaixo e assinale V, se verdadeiras, e F, se falsas.

( ) A EJA deverá articular-se, preferencialmente, com a educação profissional, na forma do regulamento.

( ) Os sistemas de ensino assegurarão gratuitamente aos jovens e aos adultos que não puderam efetuar os estudos na idade regular oportunidades educacionais apropriadas, consideradas as características do alunado, seus interesses, condições de vida e de trabalho, mediante cursos e exames.

( ) A LDBEN preconiza que os sistemas de ensino manterão cursos e exames supletivos, que compreenderão a base nacional comum do currículo, habilitando ao prosseguimento de estudos em caráter regular no nível de conclusão do ensino fundamental para os maiores de 18 anos.

( ) A LDBEN preconiza que os sistemas de ensino manterão cursos e exames supletivos, que compreenderão a base nacional comum do currículo, habilitando ao prosseguimento de estudos em caráter regular no nível de conclusão do ensino médio para os maiores de 18 anos.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

Em relação ao uso das drogas e seus efeitos, assinale a alternativa INCORRETA.

Em relação aos Círculos de Construção de Paz (CCP), assinale a alternativa INCORRETA.

Em relação à temática sexualidade, de acordo com os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs), analise a sentença abaixo:

As manifestações da sexualidade infantil mais frequentes acontecem na realização de carícias no próprio corpo e na curiosidade sobre o corpo do outro (1ª parte). Essas manifestações também acontecem no âmbito escolar, e é necessário que a escola se posicione clara e conscientemente sobre referências e limites com os quais irá trabalhar as expressões da sexualidade dos alunos (2ª parte). O esclarecimento de dúvidas e curiosidades é importante, pois contribui para que a criança aprenda a distinguir as expressões que fazem parte da sua intimidade e privacidade daquelas que são pertinentes ao convívio social (3ª parte).

Quais partes estão corretas?

De acordo com a BNCC, a educação ambiental é um tema transversal. Sobre esse ponto, analise as assertivas abaixo:

I. A educação ambiental tem o propósito de capacitar as crianças e jovens para tomar decisões e atuar de forma crítica e reflexiva em relação aos problemas ambientais e suas soluções possíveis.

II. É necessário que se desenvolva o senso crítico e se discuta a questão do equilíbrio ambiental e do desenvolvimento de hábitos saudáveis e sustentáveis, preparando os estudantes para exercer uma cidadania planetária e enfrentar os desafios ambientais.

III. A educação ambiental visa construir trajetórias de aprendizagem para que o estudante perceba que uma vida melhor está diretamente relacionada ao ato de planejar seu futuro financeiramente, independentemente de uma perspectiva ambientalmente sustentável.

Quais estão corretas?

Definir a avaliação da aprendizagem como um ato “amoroso” significa entendê-la como um processo:

I. Inclusivo.

II. Acolhedor.

III. Probatório.

IV. Integrativo.

Quais estão corretos?

Há muitos fatores responsáveis pela aprendizagem, tanto externos quanto internos. São considerados fatores externos:

I. Condução da aula.

II. Deficiências físicas.

III. Problemas no parto.

Quais estão corretos?

As habilidades socioemocionais são fortemente valorizadas na Educação 5.0. Entre elas, incluem-se as capacidades a seguir, EXCETO:

O ensino híbrido se baseia na convergência de dois modelos de aprendizagem: o modelo presencial, no qual os processos ocorrem no interior das salas de aula, e o modelo on-line, que se apoia no uso das tecnologias digitais para desenvolver o ensino. São pressupostos do ensino híbrido:

I. Mesclar os dois modelos, presencial e on-line, que tornam-se complementares no processo de aprendizagem, pois ao mesmo tempo em que o estudante utiliza as tecnologias digitais, ele interage com o grupo através da troca de experiências em sala de aula.

II. Fazer com que os indivíduos aprendam todos no mesmo ritmo e da mesma forma, pois em uma sala de aula eles têm as mesmas necessidades e curiosidades.

III. Pensar a educação como um processo contínuo de aprendizagem, que engloba os diferentes espaços do cotidiano do estudante, incluindo os digitais, e os espaços físicos da sala de aula.

Quais estão corretos?

Para as Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a Educação Básica, os processos avaliativos no Ensino Fundamental são parte: