O jogo lúdico e cooperativo é um rico espaço de aprendizagem social e cognitiva. Nele, o usuário exercita funções executivas (planejamento, atenção, flexibilidade mental) e interage com o outro, sendo confrontado com regras e frustrações. Nesse caso, a função do pedagogo é:

O Projeto Terapêutico Singular (PTS) é um recurso essencial para a elaboração do plano de cuidados da pessoa com Transtorno do Espectro do Autista. Para sua prática com pessoas adultas as intervenções para o TEA devem:

O trabalho com grupos é um pilar da rotina institucional do CAPS. Quando o pedagogo coordena um grupo de escuta ou reflexão, o fator de transformação presente na atividade ocorre principalmente porque:

Na lógica da atenção psicossocial, as atividades artísticas e culturais não buscam a perfeição técnica ou a mera distração. Elas servem como mediação pedagógica e terapêutica que visam:

A inserção do pedagogo no ambiente hospitalar tem como objetivo garantir direitos fundamentais de crianças e adolescentes internados por longos períodos. Nesse cenário, a atuação do pedagogo caracteriza-se por:

De acordo com o artigo n° 6-A da Lei nº 8.080/90 as diferentes instâncias gestoras do Sistema Único de Saúde (SUS) ficam obrigadas a disponibilizar nas respectivas páginas eletrônicas na internet os estoques de medicamentos das farmácias públicas que estiverem sob sua gestão de forma acessível ao cidadão comum. Tais informações devem ser atualizadas:

De acordo com o artigo n° 5 da Lei nº 8.080/90 um dos objetivos do Sistema Único de Saúde (SUS) é a assistência às pessoas por intermédio de ações de promoção, proteção e recuperação da saúde, que devem ser:

No contexto das práticas de reabilitação social, o pedagogo enxerga a aprendizagem como ferramenta de contratualidade social (trabalho, rede social, lazer, moradia). Estimular a autonomia significa criar estratégias pedagógicas que permitam ao sujeito circular pela cidade, fazer escolhas e reconstruir sua identidade além do diagnóstico. De acordo com esse pressuposto podemos afirmar:

Leia o trecho abaixo para responder a presente questão:

A Pedagogia Social tem uma tarefa de conflito, mas indispensável pela frente: na sociedade de toda a identidade moral de cada um é formada numa comunidade de discussão e de negociação. O diálogo intersubjetivo é, em si mesmo, uma exigência ética na medida em que possibilita o frente-a-frente humano, lugar crítico por excelência, proporcionando o confronto de ideias, de atitudes e de valores.

Com base no excerto, é correto afirmar:

A Pedagogia Social materializa-se como prática licenciada por um pedagogo, que atua em instituições não escolares. Nesse sentido, podemos afirmar sobre sua prática:

I- Compõe-se de um conjunto de estratégias e realizações, trabalho social, com conteúdo educativo, no qual o processo estará ligado na melhoria da vida do sujeito.
II- É uma ciência com múltiplas concepções, coincide com o crescimento e a consolidação das Ciências Sociais, com a racionalização do ser e a análise objetiva da vida social.
III- Restringe-se ao ambiente das Organizações Não Governamentais (ONGs), sendo vedada sua participação em órgãos públicos ou no poder judiciário.

Dos itens acima: