Enumere a segunda coluna de acordo com a primeira.

A – Competência.

B – Campo Temático.

C – Objetos de conhecimento.

D – Habilidade.

( ) Construção do sentido global do texto.

( ) Antecipar o sentido global de textos em Língua Inglesa por inferências, com base em leitura rápida.

( ) Conhecimentos linguísticos.

( ) Identificar similaridades e diferenças entre a Língua Inglesa e a língua materna/outras línguas, articulando-as a aspectos sociais, culturais e indenitários, em uma relação intrínseca entre língua, cultura e identidade.

Em qual das sentenças abaixo a vírgula foi utilizada de modo indevido por separar diretamente o sujeito do predicado?

Os temas integradores entrelaçam as diversas áreas de conhecimento que compõem o Currículo do Espírito Santo e trazem questões que atravessam as experiências dos sujeitos em seus contextos de vida, ações no público, no privado e no cotidiano. Neste sentido, constituem-se como os temas integradores incluídos pelo Currículo do Estado do Espírito Santo (2020), EXCETO:

Com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (lei nº 9.394, de 24 de dezembro de 1996) a Educação Especial, passa a ter um capítulo específico fundamentado nas normativas internacionais, que contempla a/o:

A área de Ciências Humanas inclui os componentes curriculares de Geografia e de História enquanto saberes que instrumentalizam os estudantes para a interpretação sócio-histórica da realidade. Com a Base Nacional Comum Curricular, o estudo da Geografia é incorporado desde os anos iniciais do Ensino Fundamental contemplando:

O Currículo do Espírito Santo, etapa da Educação Infantil, com base nos conceitos e nas normativas da BNCC, estabelece:

I. As interações e brincadeiras como o centro das práticas pedagógicas.

II. O acréscimo do criar, como mais um direito de aprendizagem.

III. Os espaços coletivos de cuidado e de aprendizagem para a criança.

IV. O acolhimento, a escuta ativa e as características individuais da criança.

V. A brincadeira e os jogos individuais como atividades de recreação e lazer.

Estão corretas apenas:

É de suma importância que o nutricionista entenda além dos fatores biológicos, os fatores ligados ao ambiente que determinam o comportamento alimentar na infância, período que o hábito alimentar está sendo formado, para abordagem interdisciplinar como resposta à alimentação inadequada que é tão presente e traz tantos danos para a população.

Quanto aos fatores determinantes do comportamento alimentar na infância, marque a afirmativa INCORRETA.

Considerando a agilidade como principal fator para o planejamento de um sistema de distribuição de refeições aos funcionários no refeitório de uma Unidade de Alimentação e Nutrição (UAN) de grande porte, responda qual sistema deverá ser utilizado para atender uma média de 17 a 20 refeições/min.

Assinale a alternativa em que a frase apresenta um desvio de colocação do acento indicativo de crase.

Em relação a absorção das proteínas das fórmulas enterais, identifique a proteína que requer transporte ativo via bomba de sódio para absorção através da mucosa intestinal.