Educação envolve, pelo menos, duas línguas no contexto educacional. As diferentes formas de proporcionar uma educação bilíngue a uma criança em uma escola dependem de decisões político-pedagógicas. Ao optar-se em oferecer uma educação bilíngue, a escola está assumindo uma política linguística em que duas línguas passarão a co-existir no espaço escolar, além disso, também será definido qual será a primeira língua e qual será a segunda língua, bem como as funções que cada língua irá representar no ambiente.

Preenche corretamente a lacuna:

É dever de todos prevenir a ocorrência de ameaça ou violação dos direitos da criança e do adolescente.

I-castigo físico: ação de natureza disciplinar ou punitiva aplicada com o uso de força física sobre a criança ou o adolescente que resulte em:

I) sofrimento físico; ou

II) lesão;

III) asilo;

IV) desproteção.

Está correto o que se afirma em:

Letramento é o estado daquele que não só sabe ler e escrever, mas que também faz uso competente e frequente da leitura e da escrita, e que, ao tornar-se letrado, muda seu lugar social, seu modo de viver na sociedade, sua inserção na cultura. Letramento nas crianças surdas enquanto processo faz sentido por meio da língua brasileira de sinais, a língua usada na escola para aquisição das línguas, para aprender sobre as línguas. A, , portanto, será a segunda língua da crianças surda sendo significada pela criança na sua forma escrita com as suas funções sociais representados no contexto brasileiro.

Preenche corretamente a lacuna:

A Lei estabelecerá o plano nacional de educação, de duração decenal, com o objetivo de articular o sistema nacional de educação em regime de colaboração e definir diretrizes, objetivos, metas e estratégias de implementação para assegurar a manutenção e desenvolvimento do ensino em seus diversos níveis, etapas e modalidades por meio de ações integradas dos poderes públicos das diferentes esferas federativas que conduzem a:

I-erradicação do analfabetismo;

II-universalização do atendimento especializado;

III-melhoraria da qualidade de ensino;

IV-formação para o trabalho;

V-promoção humanística, científica e tecnológica do país;

VI-estabelecimento de meta de aplicação de recursos privados em educação como proporção do produto interno bruto.

Assinale a alternativa correta.

As expressões faciais são marcas não-manuais que podem apresentar funções gramaticais tornando-se . Nesses casos, menciono como exemplos, as expressões faciais associadas às interrogativas, às construções com foco, às construções relativas e condicionais.

Preenche corretamente a lacuna:

O Brasil, apesar de não ser signatário da Declaração de Salamanca em 1994, procura colocá-la em prática. Assumiu o compromisso político de incluir todas as crianças, independentemente de suas diferenças ou dificuldades individuais.

Em face das dificuldades financeiras enfrentadas pelas escolas públicas brasileiras, torna-se evidente que há pouco investimento, não apenas no que diz respeito ao processo inclusivo, mas ao sistema educacional como um todo.

ASSIM SENDO

Diante disso, defende-se que discutir a inclusão escolar implica em trazer à tona questões muito amplas como: o pouco investimento no sistema educacional brasileiro; a falta de infraestrutura no tocante a recursos físicos para atender a todos os alunos, sejam eles especiais ou não; o preconceito; a discriminação; e, a falta de credibilidade que ainda impera em relação às pessoas diferentes, principalmente as que possuem algum tipo de deficiência.

Está correto o que se afirma em:

Ações consideradas imprescindíveis para que se reconheça, de fato, a língua brasileira de sinais enquanto língua nacional. A partir delas, criam-se formas de cultivar a língua brasileira de sinais, de disseminá-la e de preservá-la.

De acordo com a Constituição Federal de 1988, em seu artigo 212, A união aplicará, anualmente, nunca menos de dezoito por cento, e os Estados, o Distrito Federal e os Municípios, , no mínimo, da receita resultante de impostos, compreendida a proviniente de transferências,na manutenção e desenvolvimento do ensino.

O direito à liberdade compreende os seguintes aspectos:

I- ir, vir e estar nos logradouros públicos e espaços comunitários, ressalvadas as restrições legais;

II-opinião e expressão;

III-crença e culto religioso;

IV-brincar, praticar esportes e divertir-se;

V-participar da vida familiar e comunitária, sem discriminação;

VI-participar da vida política;

VII-buscar refúgio, auxílio e orientação.

Assinale a alternativa correta:

Dispõe sobre o Estatuto da Criança e do Adolescente e dá outras providências, em seu artigo 53. A criança e o adolescente têm direito à , visando ao pleno desenvolvimento de sua pessoa, preparo para o exercício da cidadania e qualificação para o trabalho.

Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna: