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Para assegurar a intersetorialidade na implementação das políticas públicas a formação deve contemplar conhecimentos de gestão de sistema educacional inclusivo, tendo em vista o desenvolvimento de projetos em parcerias com outras áreas, visando à acessibilidade

I-arquitetônica;

II-aos atendimentos à saúde;

III-à promoção de ações de assistência social, trabalho e justiça;

IV-aos atendimentos à saúde da família.

Assinale a alternativa incorreta:

 

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3572855 Ano: 2023
Disciplina: Direito Constitucional
Banca: Avança SP
Orgão: Pref. Itapecerica Serra-SP

De acordo com a Constituição Federal de 1988, em seu artigo 215, dispõe que, o Estado garantirá a todos o pleno exercício dos direitos culturais e acesso às fontes da , e apoiará e incentivará a valorização e a difusão das manifestações culturais.

Preenche corretamente a lacuna:

 

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De acordo com o Decreto nº 7.611. O atendimento educacional especializado deve integrar a proposta pedagógica da escola, envolver a participação para garantir pleno acesso e participação dos estudantes, atender às necessidades específicas das pessoas público-alvo da educação especial, e ser realizado em articulação com as demais políticas públicas.

Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna:

 

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O AEE é realizado, , na sala de recursos multifuncionais da própria escola ou em outra de ensino regular, no turno inverso da escolarização, não sendo substitutivo às classes comuns, podendo ser realizado, também, em centro de Atendimento Educacional Especializado da rede pública ou de instituições comunitárias, confessionais ou filantrópicas sem fins lucrativos, convencidas com a Secretaria de Educação ou orgão equivalente dos Estados, Distrito Federal ou dos municípios.

Preenche corretamente a lacuna:

 

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3572852 Ano: 2023
Disciplina: Pedagogia
Banca: Avança SP
Orgão: Pref. Itapecerica Serra-SP

São alguns dos objetivos a serem trabalhados pelo professor (em sinais), exceto:

 

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A Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva tem como objetivo o acesso, a participação e a aprendizagem dos alunos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades/superdotação nas escolas regulares, orientando os sistemas de ensino para promover respostas às necessidades especiais, garantindo:

I-Transversalidade da educação especial desde a educação infantil até a educação superior;

II-Atendimento Educacional Especializado;

III-Continuidade da Escolarização nos níveis mais elevados do ensino privado;

IV-Formação de professores para o atendimento educacional especializado e demais profissionais da educação para a exclusão escolar;

V- Participação da família e da comunidade;

VI- Acessibilidade urbanística, arquitetônica, nos mobiliários e equipamentos, nos transportes, na comunicação e exclusão; e

VII-Articulação intersetorial na implementação das políticas públicas.

Está incorreto o que se afirma em:

 

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A Lei nº 9.394/96 em seu artigo 1º estabelece que:

A educação abrange os processos formativos que se desenvolvem na vida , na convivência , no , nas instituições de ensino e pesquisa, nos movimentos sociais e organizações da sociedade civil e nas manifestações culturais.

Preenche corretamente as lacunas:

 

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Em 2003, é implementado pelo MEC o Programa Educação Inclusiva: direito à diversidade, com vistas a apoiar a transformação dos sistemas de ensino em sistemas educacionais inclusivos, promovendo um amplo processo de gestores e educadores nos municípios para a garantia do direito de acesso de todos à

I-escolarização;

II-oferta do atendimento educacional especializado;

III-garantia da acessibilidade;

IV-comunicação alternativa.

Está correto o que se afirma em:

 

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3572848 Ano: 2023
Disciplina: Direitos Humanos
Banca: Avança SP
Orgão: Pref. Itapecerica Serra-SP

A Convenção da Guatemala (1999), promulga no Brasil pelo Decreto nº 3.956/2001, afirma que as pessoas com deficiência têm os mesmos direitos e liberdades fundamentais que as demais pessoas.

Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna:

 

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O princípio básico da inclusão escolar, de acordo com a Declaração de Salamanca em 1994,consiste em que as escolas reconheçam as diversidades dos alunos e a elas respondam, assegurando-lhes uma educação de , que lhes proporcione aprendizagem por meio do currículo e modificações organizacionais, estratégias de ensino e uso de recursos, dentre outros quesitos. Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas:

 

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