Questões do Concurso Pref. Itaúna-MG - INAZ do Pará

Explorar diretamente, ou mediante concessão, os serviços locais de gás canalizado, na forma da lei, vedada a edição de medida provisória para sua regulamentação.

C

Mediante lei complementar, instituir regiões metropolitanas, aglomerações urbanas e microregiões, constituídas por agrupamentos.

D

Manter relações com Estados estrangeiros e participar de organizações internacionais.

E

Manter a integridade nacional.

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1671061 Ano: 2016
Disciplina: Biblioteconomia
Banca: INAZ do Pará
Orgão: Pref. Itaúna-MG

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Bibliotecário
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Com relação ao formato US MARC (MARC 21), o campo, Nota de Público Alvo contém uma nota que identifica o público específico ou nível intelectual para o qual o conteúdo do item descrito é apropriado. É utilizado principalmente quando conteúdo do documento é considerado como apropriado para um público ou para um nível intelectual determinado, por exemplo, alunos de escolas elementares. Marque a alternativa que identifica o campo descrito acima:

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1670830 Ano: 2016
Disciplina: Direito Educacional e Tecnológico
Banca: INAZ do Pará
Orgão: Pref. Itaúna-MG

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Pedagogo Escolar
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LDB: Lei de Diretrizes e BasesDa Composição dos Níveis Escolares (arts. 21 ao 38)

A Lei n.º 11.645/08 versa sobre a inclusão, no currículo oficial das redes de ensino da abordagem de temas relacionados à “História e Cultura Afro Brasileira e Indígena”. De acordo com o referido dispositivo legal, no que tange às alterações que o mesmo trouxe, é correto afirmar:

A

Os conteúdos referentes à história e cultura afrobrasileira e dos povos indígenas brasileiros serão ministrados no âmbito de todo o currículo escolar, em especial nas áreas de educação artística e de literatura e história brasileiras.

B

Nos estabelecimentos de ensino fundamental, públicos e privados, torna-se obrigatório o estudo da história e cultura afro-brasileira e indígena.

C

Nos estabelecimentos de ensino médio, públicos e privados, torna-se obrigatório o estudo da história e cultura afro-brasileira e indígena.

D

O estudo da história e cultura, afro-brasileira e indígena, é obrigatório para o ensino fundamental e facultativo para ensino médio.

E

A abordagem da temática da história e cultura, afrobrasileira e indígena, será vinculada exclusivamente à disciplina de História do Brasil.

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1670749 Ano: 2016
Disciplina: Geografia
Banca: INAZ do Pará
Orgão: Pref. Itaúna-MG

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Professor - Geografia
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Geografia do BrasilPopulação BrasileiraMigração, Imigração e Emigração

O mundo vive atualmente a mais grave crise de refugiados desde a Segunda Guerra Mundial. A Organização das Nações Unidas (ONU) estima que mais de 300 mil pessoas tentaram chegar à Europa em 2015. Sobre essa crise migratória observa-se que

A

o país europeu que mais tem pressionado a União Europeia para receber esses refugiados é também o mais rico do bloco, a França.

B

os migrantes partem principalmente do Egito, país ainda mergulhado em profunda crise política desde a chamada “Primavera Árabe”.

C

a maioria dos migrantes vem da Sudeste da Ásia, fugindo de perseguições políticas e guerras, além das catástrofes ambientais como ondas de calor e enchentes.

D

países do antigo Leste Europeu, como a Hungria e a República Tcheca, têm facilitado a entrada dos refugiados por necessitarem de mão de obra barata.

E

o drama dos refugiados é agravado pela política de alguns países europeus que têm fechado suas fronteiras à imigração, além do aumento da xenofobia em relação a esses migrantes.

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1670712 Ano: 2016
Disciplina: Geografia
Banca: INAZ do Pará
Orgão: Pref. Itaúna-MG

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Professor - Geografia
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Geografia do BrasilMeio Ambiente do BrasilClima e Domínios Morfoclimáticos

Leia a manchete a seguir.

Deslizamentos de terra arrastam casas e provocam mortes em Salvador.

Chuva começou de madrugada e alagou ruas. Quatorze pessoas morreram.

http://g1.globo.com/jornal-nacional/noticia/2015/04/deslizamentos-de-terra-arrastam-casas-eprovocam-mortes-em-salvador.html. Acesso em 28/06/2016.

Pelo fato de o Brasil ter o predomínio de clima tropical ocorre maior incidência de chuvas no verão e com isso as encostas naturalmente se tornam locais de risco para os deslizamentos de terra. Na região sudeste, principalmente, os deslizamentos são potencializados a partir da(do)

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1670617 Ano: 2016
Disciplina: Direito Educacional e Tecnológico
Banca: INAZ do Pará
Orgão: Pref. Itaúna-MG

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Professor - Educação Física
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LDB: Lei de Diretrizes e BasesDo Direito à Educação e do Dever de Educar (arts. 4º ao 7º)

Sobre o título III Do Direito à Educação e do Dever de Educar da LDB é incorreto afirmar que:

A

É dever dos pais ou responsáveis efetuar a matrícula das crianças na educação básica a partir dos 4 (quatro) anos de idade.

B

O acesso à educação básica obrigatória é direito público subjetivo, podendo qualquer cidadão, grupo de cidadãos, associação comunitária, organização sindical, entidade de classe ou outra legalmente constituída e, ainda, o Ministério Público, acionar o poder público para exigi-lo.

C

Deve haver vaga na escola pública de educação infantil, de ensino fundamental ou médio mais próxima de sua residência a toda criança a partir do dia em que completar 4 (quatro) anos de idade.

D

Educação infantil é gratuita às crianças de até 5 (cinco) anos de idade.

E

Deve haver oferta de educação escolar regular para jovens e adultos, com características e modalidades adequadas às suas necessidades e disponibilidades, garantindo-se aos que forem trabalhadores as condições de acesso e permanência na escola.