Durante o lanche de uma turma de crianças de 3 anos, uma delas leva à boca um pedaço de maçã e passa a tossir com força. A criança permanece de pé, chora, emite sons audíveis e mantém a tosse vigorosa, sem alteração da coloração dos lábios. A agente educacional que acompanha o grupo se aproxima para atender a situação.
Diante do quadro descrito, a conduta técnica indicada para a agente educacional é:

Um responsável entrega, na recepção da unidade educativa, um frasco de antibiótico para ser administrado à filha de 4 anos no horário do almoço. O frasco vem acompanhado de receita médica válida, com o nome da criança, a dose e o intervalo entre as administrações. A agente educacional recebe o material e organiza o procedimento a ser adotado pela equipe.
Sobre a administração de medicamentos na unidade educativa, analise as afirmativas a seguir.
I.A administração é condicionada à existência de prescrição médica que identifique a criança, a dose e o horário.
II.O medicamento é guardado em local de acesso restrito aos profissionais, separado dos itens de uso coletivo da turma.
III.Cabe à agente ajustar a dose prescrita conforme o peso atual da criança e a intensidade dos sintomas observados.
IV.A administração dispensa registro escrito quando o responsável comunica verbalmente o horário à equipe da unidade.

Está correto o que se afirma em:

O agente educacional mantém, em planilha eletrônica, o controle diário de frequência de uma turma de vinte crianças, registrando a letra "F" nas células correspondentes às faltas. Ao final do mês, precisa consolidar os dados, gerar uma cópia em outro formato de arquivo e enviar o documento por correio eletrônico à secretaria da unidade.
Sobre os recursos utilizados nessa rotina, julgue as afirmativas a seguir em verdadeiras (V) ou falsas (F).
(   ) A função CONT.SE conta, em um intervalo de células, os registros que atendem a um critério informado, como a letra "F".
(   ) O campo "Cco" de uma mensagem de correio eletrônico oculta dos demais destinatários os endereços nele inseridos.
(   ) O recurso "Salvar como" grava a planilha em outro nome ou formato, mantendo disponível o arquivo de origem.
(   ) A função SOMA aplicada a um intervalo composto por células de texto retorna a soma dos caracteres nelas registrados.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo.

Uma criança de 5 anos com deficiência foi matriculada em turma de pré-escola e conta com profissional de apoio escolar designado pela rede municipal. Durante o planejamento semanal, a equipe da unidade divergiu sobre quais atividades integram a atuação desse profissional junto à criança ao longo do turno. A gestão recorreu à Lei Brasileira de Inclusão para delimitar o campo de atuação.
Segundo a Lei nº 13.146/2015, integra a atuação do profissional de apoio escolar:

Ana, 4 anos, matriculada na pré-escola, chegou à unidade educativa em dois dias seguidos com hematomas nos braços. Ao auxiliá-la na troca de roupa para uma atividade com água, a agente educacional observou marcas semelhantes na região das costas. A criança afirmou ter caído no quintal, e a mãe, ao ser abordada informalmente na saída, apresentou explicações divergentes das que dera no dia anterior. Com base no caso apresentado, assinale a alternativa correta:

A implantação da TV 3.0 representa uma nova etapa da televisão aberta brasileira ao combinar avanços na transmissão digital com recursos associados à conectividade, à qualidade audiovisual e à interação do público com os conteúdos oferecidos. A proposta busca ampliar as possibilidades de uso da televisão em ambiente convergente, preservando a lógica da radiodifusão aberta e incorporando funcionalidades compatíveis com novos padrões tecnológicos.
Considerando as características previstas para a TV 3.0 no Brasil, qual interpretação está correta?

Ao preparar uma atividade de recreação para uma turma de crianças de 4 anos, o agente educacional consultou, junto com a professora titular, os documentos normativos que orientam a etapa. A intenção era alinhar a proposta aos referenciais nacionais vigentes para a Educação Infantil. Complete as lacunas do trecho a seguir.
"As Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil estabelecem que as práticas pedagógicas que compõem a proposta curricular devem ter como eixos norteadores as interações e ___________. Por sua vez, a Base Nacional Comum Curricular organiza as aprendizagens dessa etapa em cinco ___________."

Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas.

Uma criança de 2 anos ingressou na unidade educativa há três dias e chora de modo intenso no momento da separação do responsável. Ela carrega consigo uma fralda de pano trazida de casa e resiste a entregá-la ao adulto que a recebe. A agente educacional que acompanha a turma precisa conduzir esse momento de acolhida.
A conduta que favorece o processo de adaptação dessa criança consiste em:

Em um berçário, a agente educacional realiza a troca de fraldas de várias crianças ao longo do período e organiza a higiene das mãos antes das refeições. A gestão escolar orientou a equipe a revisar os procedimentos adotados, considerando a prevenção de infecções e o respeito à criança durante o cuidado.
Sobre os procedimentos de higiene infantil, julgue as afirmativas a seguir em verdadeiras (V) ou falsas (F).
(   ) A higienização das mãos do adulto é realizada antes e depois de cada troca de fraldas, ainda que tenham sido utilizadas luvas no procedimento.
(   ) A limpeza da região genital de meninas é feita no sentido da região anal para a região genital, a fim de remover os resíduos acumulados.
(   ) O trocador é higienizado a cada uso, mesmo quando a criança utiliza forro individual sobre a superfície.
(   ) O momento da troca é aproveitado para nomear as partes do corpo e conversar com a criança, o que integra a dimensão educativa do cuidado.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo.

Em uma reunião de formação continuada de uma unidade de educação infantil, uma agente educacional relatou que familiares se referem à instituição como o lugar onde as crianças ficam enquanto os responsáveis trabalham. A equipe percebeu que essa compreensão orienta expectativas equivocadas sobre o trabalho realizado com crianças de até 5 anos. A coordenação retomou a finalidade legal da etapa para esclarecer o grupo.
Considerando a função social da instituição de educação infantil, o esclarecimento apresentado pela coordenação indica que a unidade educativa: