Para ensinar a contagem de uma coreografia, o instrutor precisa distinguir dois efeitos rítmicos que deslocam o acento da frase musical, ambos originados na articulação de um som em tempo fraco. Quando esse som se prolonga sobre o tempo forte seguinte, tem-se o efeito denominado _______ - quando esse som é seguido de pausa no tempo forte, tem-se o efeito denominado _______.
Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas, na ordem em que aparecem:

Em um padrão escrito em compasso quaternário, determinada nota inicia na parte fraca de um tempo e permanece ligada durante a parte forte do tempo seguinte. A articulação esperada no ponto metricamente acentuado deixa de ocorrer, deslocando a sensação de acento sem modificar a organização métrica básica. Assinale a alternativa que identifica corretamente o procedimento rítmico descrito.

Na preparação de uma apresentação do grupo de violões em auditório, o instrutor precisa decidir como amplificar os instrumentos e como prevenir problemas recorrentes de sonorização. Sobre esses recursos, analise as afirmativas a seguir:
I.O captador piezoelétrico instalado sob o rastilho converte em sinal elétrico a pressão mecânica que a vibração das cordas transmite ao elemento sensível.
II.A microfonia se instala quando o som emitido pelas caixas retorna ao captador e é novamente amplificado, formando um ciclo de realimentação que se autossustenta.
III.O captador magnético é a solução usual para o violão encordoado com nylon, por responder diretamente à vibração mecânica transmitida ao tampo do instrumento.

Está correto o que se afirma em:

Na organização de um acervo de instrumentos para as turmas de violão, o instrutor precisa distinguir as características construtivas e o encordoamento adequado a cada tipo de instrumento disponível. Acerca do assunto, registre V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas:
(   ) O violão clássico é encordoado com nylon, cuja tensão sobre o tampo e o braço é menor que a das cordas de aço empregadas no violão folk. (   ) O braço do violão clássico é mais estreito que o do violão folk, característica que reduz o esforço exigido na execução das pestanas.


(   ) O captador magnético responde à variação de campo produzida por cordas ferromagnéticas, o que vincula seu emprego a instrumentos encordoados com aço.
(   ) O violão clássico recebe encordoamento de aço sem prejuízo estrutural, bastando regular a altura das cordas junto ao rastilho para acomodar a nova tensão.

Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo:

Nas aulas de violão convivem três sistemas de registro do material musical, cada qual com convenções próprias de leitura e com finalidades didáticas distintas. Sobre esses sistemas, analise as afirmativas a seguir:
I.Na tablatura convencionalmente adotada para o violão, os números dispostos sobre as linhas indicam a casa em que a corda é pressionada, e não o dedo empregado.
II.A cifra C7M designa o acorde constituído por fundamental, terça maior, quinta justa e sétima menor, conforme a cifragem corrente na música popular brasileira.
III.A música escrita para violão é notada em clave de sol e soa uma oitava abaixo das alturas grafadas, recurso que evita o uso excessivo de linhas suplementares.

Está correto o que se afirma em:

O repertório técnico da mão esquerda no violão reúne procedimentos que alteram a articulação, a altura e o caráter expressivo das notas executadas. Associe cada procedimento da Coluna I à caracterização correspondente da Coluna II:
Coluna I
1.Pestana.
2.Ligado ascendente.
3.Ligado descendente.
4.Vibrato.

Coluna II
(   ) Oscilação periódica e controlada da altura da nota, obtida pelo movimento regular do dedo que mantém a corda pressionada.
(   ) Extensão de um mesmo dedo transversalmente sobre o braço, pressionando duas ou mais cordas em uma única casa ao mesmo tempo.
(   ) Emissão de uma nota mais aguda pela queda percussiva do dedo sobre a corda já em vibração, sem nova articulação da mão direita.
(   ) Emissão de uma nota mais grave pelo arranque lateral do dedo que pressionava a corda, sem nova articulação da mão direita.

Assinale a alternativa que apresenta a associação correta, de cima para baixo:

Ao apresentar a uma turma iniciante os elementos que estruturam a linguagem musical, o instrutor executa a mesma nota no violão e em um teclado e pede que os alunos digam o que diferencia os dois sons, embora se trate da mesma nota executada com igual força. A situação exige que cada elemento constitutivo do som e da organização musical seja corretamente delimitado. Assinale a alternativa correta.

Ao acompanhar o percurso dos alunos, o instrutor recorre ao modelo de desenvolvimento musical proposto por Swanwick e Tillman, que descreve camadas sucessivas de resposta do aluno à música. Nesse modelo, o aluno percorre o nível do _______, no qual explora as qualidades e as possibilidades sonoras do instrumento - em seguida o nível da _______, no qual produz gestos e caracteres musicais dotados de intenção - depois o nível da _______, no qual percebe relações de contraste e de repetição entre as ideias musicais - e por fim o nível do _______, no qual assume compromisso pessoal e reflexivo com a obra. Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas, na ordem em que aparecem:

Os sinais de dinâmica indicam ao intérprete o grau de intensidade com que cada trecho da peça é executado, e formam uma escala convencional de valores. Considere os sinais de dinâmica listados abaixo:
(1)Pianíssimo (pp).
(2)Meio-forte (mf).
(3)Piano (p).
(4)Forte (f).

Assinale a alternativa que apresenta esses sinais ordenados do menos intenso para o mais intenso:

Analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I.No campo harmônico maior, o acorde de sétima da dominante, construído sobre o quinto grau, exerce função dominante e tende a resolver no acorde de tônica.
PORQUE
II.Esse acorde apresenta, entre sua terça e sua sétima, um trítono, intervalo instável cujas notas conduzem, por movimento de meio tom, às notas da tríade de tônica.

A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta: