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- LegislaçãoPNE: Plano Nacional de Educação
- Políticas Educacionais
- Organização e Estrutura dos Sistemas de Ensino no Brasil
A Lei nº 13.005/2014 aprovou o Plano Nacional de
Educação (PNE) que orientou o planejamento
educacional brasileiro no período correspondente à sua
vigência, estabelecendo diretrizes, metas e estratégias
relacionadas a diferentes dimensões da política
educacional. Considerando as disposições da Lei nº
13.005/2014, analise as afirmativas e marque (V) para
verdadeiro e (F) para falso.
( ) A erradicação do analfabetismo e a universalização do atendimento escolar integravam as diretrizes estabelecidas pelo Plano Nacional de Educação aprovado em 2014.
( ) A superação das desigualdades educacionais, com ênfase na promoção da cidadania e na erradicação das formas de discriminação, integrava as diretrizes previstas no Plano.
( ) A melhoria da qualidade da educação integrava as diretrizes do PNE, articulando o planejamento educacional a objetivos que ultrapassavam a ampliação quantitativa do atendimento.
( ) A execução das metas do PNE foi atribuída prioritariamente à União, enquanto Estados, Distrito Federal e Municípios participavam por meio da adequação de seus planos às diretrizes nacionais.
( ) A valorização dos profissionais da educação é o objeto principal de normatização das Diretrizes Curriculares Nacionais.
Assinale a sequência correta, de cima para baixo:
( ) A erradicação do analfabetismo e a universalização do atendimento escolar integravam as diretrizes estabelecidas pelo Plano Nacional de Educação aprovado em 2014.
( ) A superação das desigualdades educacionais, com ênfase na promoção da cidadania e na erradicação das formas de discriminação, integrava as diretrizes previstas no Plano.
( ) A melhoria da qualidade da educação integrava as diretrizes do PNE, articulando o planejamento educacional a objetivos que ultrapassavam a ampliação quantitativa do atendimento.
( ) A execução das metas do PNE foi atribuída prioritariamente à União, enquanto Estados, Distrito Federal e Municípios participavam por meio da adequação de seus planos às diretrizes nacionais.
( ) A valorização dos profissionais da educação é o objeto principal de normatização das Diretrizes Curriculares Nacionais.
Assinale a sequência correta, de cima para baixo:
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4284800
Ano: 2026
Disciplina: Estatuto da Pessoa com Deficiência - Lei 13.146/2015
Banca: AMAUC
Orgão: Pref. Piratuba-SC
Disciplina: Estatuto da Pessoa com Deficiência - Lei 13.146/2015
Banca: AMAUC
Orgão: Pref. Piratuba-SC
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A inclusão escolar, nesse contexto na Educação Infantil,
pressupõe reconhecer a educação como direito de todos
e organizar o sistema educacional de modo que as
diferenças entre os estudantes não constituam motivo
para restrição de acesso, participação ou aprendizagem.
Considerando os fundamentos da inclusão escolar e a
legislação educacional vigente, assinale a alternativa
correta.
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- Educação InfantilAlfabetização e Letramento
- Educação InfantilConcepções de Educação Infantil
- Temas Educacionais PedagógicosProcesso de Ensino e Aprendizagem
Na Educação Infantil, as experiências com a linguagem
oral e escrita devem respeitar as especificidades da
infância e possibilitar que as crianças participem de
situações significativas de comunicação, escuta, leitura e
produção de sentidos. Considerando as relações entre
alfabetização, linguagem e conscientização na Educação
Infantil, assinale a alternativa correta, que expressa a
abordagem dessa etapa da educação básica.
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- Avaliação EducacionalAvaliação Escolar e suas Implicações Pedagógicas
- Práticas Avaliativas: Sujeitos, Objetos e Métodos da Avaliação
Em uma turma de pré-escola, Gabriel, de 5 anos,
participa das brincadeiras coletivas, demonstra interesse
por histórias e comunica suas ideias oralmente com
desenvoltura. Durante propostas que envolvem registro
gráfico, comparação de quantidades e identificação do
próprio nome, entretanto, a professora observa que ele
necessita de mais tempo, solicita ajuda com frequência e
utiliza estratégias diferentes das apresentadas por outras
crianças. Após algumas semanas de acompanhamento,
a família pergunta se essas manifestações indicam um
problema de aprendizagem e se seria necessário
encaminhá-lo para avaliação especializada. A professora
precisa definir uma atuação pedagogicamente
adequada, considerando as especificidades do
desenvolvimento infantil e os limites de sua função
profissional.
Considerando a análise pedagógica das dificuldades observadas e a necessidade de favorecer a aprendizagem de Gabriel, assinale a alternativa correta.
Considerando a análise pedagógica das dificuldades observadas e a necessidade de favorecer a aprendizagem de Gabriel, assinale a alternativa correta.
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- Educação InfantilO Cuidar na Educação Infantil
- Planejamento na EducaçãoNíveis e tipos de planejamentoPlanejamento Educacional
- Elaboração do Planejamento de Ensino
Na Educação Infantil, cuidar e educar constituem
dimensões como higiene, saúde e nutrição infantil,
integradas da prática pedagógica. Para que essas
experiências tenham caráter educativo, a atuação dos
profissionais deve considerar as necessidades
individuais das crianças, as condições de saúde e
segurança e as orientações técnicas relacionadas à
alimentação e aos cuidados cotidianos. Considerando higiene, saúde e nutrição infantil no contexto
educacional, analise as assertivas:
I.Os momentos de higiene podem constituir experiências educativas quando possibilitam à criança participar dos cuidados corporais e desenvolver progressivamente atitudes relacionadas ao autocuidado.
II.A alimentação na instituição educacional pode contribuir para a formação de hábitos alimentares adequados quando articulada às necessidades nutricionais e às ações de educação alimentar e nutricional.
III.A organização dos cuidados de saúde deve considerar informações relevantes sobre a criança e manter articulação com as orientações institucionais e profissionais aplicáveis às necessidades identificadas.
IV.A participação da criança nos cuidados de higiene deve ocorrer depois da aprendizagem dos procedimentos corretos, pois a realização orientada pelo adulto favorece a aquisição inicial dos hábitos de autocuidado.
V.O planejamento da alimentação escolar deve observar necessidades nutricionais, faixa etária e situações que demandem atenção alimentar específica, conforme orientação profissional competente.
É correto o que se afirma em:
I.Os momentos de higiene podem constituir experiências educativas quando possibilitam à criança participar dos cuidados corporais e desenvolver progressivamente atitudes relacionadas ao autocuidado.
II.A alimentação na instituição educacional pode contribuir para a formação de hábitos alimentares adequados quando articulada às necessidades nutricionais e às ações de educação alimentar e nutricional.
III.A organização dos cuidados de saúde deve considerar informações relevantes sobre a criança e manter articulação com as orientações institucionais e profissionais aplicáveis às necessidades identificadas.
IV.A participação da criança nos cuidados de higiene deve ocorrer depois da aprendizagem dos procedimentos corretos, pois a realização orientada pelo adulto favorece a aquisição inicial dos hábitos de autocuidado.
V.O planejamento da alimentação escolar deve observar necessidades nutricionais, faixa etária e situações que demandem atenção alimentar específica, conforme orientação profissional competente.
É correto o que se afirma em:
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4284796
Ano: 2026
Disciplina: Direito da Criança e do Adolescente
Banca: AMAUC
Orgão: Pref. Piratuba-SC
Disciplina: Direito da Criança e do Adolescente
Banca: AMAUC
Orgão: Pref. Piratuba-SC
Provas:
- ECAGeralDireitos Fundamentais (art. 7º ao 69)Do Direito à Educação, à Cultura, ao Esporte e ao Lazer (Art. 53 a 59)
O Estatuto da Criança e do Adolescente(ECA)
estabelece direitos que repercutem diretamente na
organização das instituições educacionais e na atuação
dos profissionais da educação. Considerando as
disposições vigentes do ECA sobre o direito à educação,
analise as assertivas:
I.A criança e o adolescente possuem direito à educação voltada ao pleno desenvolvimento da pessoa, ao preparo para o exercício da cidadania e à qualificação para o trabalho.
II.A igualdade de condições para o acesso à escola, depende do número de vagas, e a permanência, é dever da família, integrando as garantias previstas pelo Estatuto.
III.O direito de ser respeitado pelos educadores integra as garantias asseguradas à criança e ao adolescente no âmbito do direito à educação.
IV.A participação dos pais ou responsáveis no processo educacional ocorre por meio do acompanhamento das informações pedagógicas.
V.O atendimento em creche e pré-escola às crianças de zero a cinco anos integra os deveres do Estado estabelecidos pelo Estatuto da Criança e do Adolescente.
É correto o que se afirma em:
I.A criança e o adolescente possuem direito à educação voltada ao pleno desenvolvimento da pessoa, ao preparo para o exercício da cidadania e à qualificação para o trabalho.
II.A igualdade de condições para o acesso à escola, depende do número de vagas, e a permanência, é dever da família, integrando as garantias previstas pelo Estatuto.
III.O direito de ser respeitado pelos educadores integra as garantias asseguradas à criança e ao adolescente no âmbito do direito à educação.
IV.A participação dos pais ou responsáveis no processo educacional ocorre por meio do acompanhamento das informações pedagógicas.
V.O atendimento em creche e pré-escola às crianças de zero a cinco anos integra os deveres do Estado estabelecidos pelo Estatuto da Criança e do Adolescente.
É correto o que se afirma em:
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Em 2025, Belém (PA) sediou a 30ª Conferência das
Nações Unidas sobre Mudança do Clima (COP30). A
agenda do encontro não se restringiu à conservação
florestal e envolveu diferentes frentes das negociações
climáticas internacionais. De acordo com os temas que
integraram a agenda da COP30, assinale a alternativa
correta.
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O art. 23 da Lei Orgânica do Município de Piratuba (SC)
disciplina o vínculo funcional dos servidores da
administração pública direta, das autarquias e das
fundações públicas e estabelece parâmetros para a
estruturação remuneratória. A aplicação dessas
disposições exige distinguir a definição do regime jurídico
dos critérios utilizados na fixação dos padrões de
vencimento e demais componentes remuneratórios.
Considerando o art. 23 e seu § 1º, analise as afirmações.
I.O regime estatutário constitui o regime jurídico único previsto para os servidores abrangidos pelo dispositivo, sendo vedada outra vinculação de trabalho.
II.A natureza e o grau de responsabilidade dos cargos integram os elementos que devem ser considerados na fixação dos padrões de vencimento.
III.Os requisitos exigidos para a investidura constituem parâmetro remuneratório, enquanto a complexidade dos cargos não integra os critérios expressamente previstos.
IV.As peculiaridades dos cargos devem ser consideradas juntamente com outros critérios previstos para a definição dos padrões de vencimento e dos componentes remuneratórios.
V.A adoção do regime estatutário restringe-se à administração pública direta, admitindo-se outra vinculação de trabalho nas autarquias e fundações públicas municipais.
Está correto o que se afirma em:
Considerando o art. 23 e seu § 1º, analise as afirmações.
I.O regime estatutário constitui o regime jurídico único previsto para os servidores abrangidos pelo dispositivo, sendo vedada outra vinculação de trabalho.
II.A natureza e o grau de responsabilidade dos cargos integram os elementos que devem ser considerados na fixação dos padrões de vencimento.
III.Os requisitos exigidos para a investidura constituem parâmetro remuneratório, enquanto a complexidade dos cargos não integra os critérios expressamente previstos.
IV.As peculiaridades dos cargos devem ser consideradas juntamente com outros critérios previstos para a definição dos padrões de vencimento e dos componentes remuneratórios.
V.A adoção do regime estatutário restringe-se à administração pública direta, admitindo-se outra vinculação de trabalho nas autarquias e fundações públicas municipais.
Está correto o que se afirma em:
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Leia o estudo de caso a seguir:
Um servidor lotado no setor de licitações de um órgão público utiliza o Microsoft Outlook para a comunicação institucional. Ao concluir a análise de um processo, ele precisa enviar o parecer técnico a um fornecedor externo e, simultaneamente, dar ciência do envio à sua chefia imediata e ao setor jurídico, sem que o fornecedor tome conhecimento de que esses dois destinatários internos receberam a mensagem.
Com base no caso apresentado, assinale a alternativa correta:
Um servidor lotado no setor de licitações de um órgão público utiliza o Microsoft Outlook para a comunicação institucional. Ao concluir a análise de um processo, ele precisa enviar o parecer técnico a um fornecedor externo e, simultaneamente, dar ciência do envio à sua chefia imediata e ao setor jurídico, sem que o fornecedor tome conhecimento de que esses dois destinatários internos receberam a mensagem.
Com base no caso apresentado, assinale a alternativa correta:
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Uma equipe de um órgão público prepara a prestação de
contas trimestral. O relatório descritivo é redigido no
Microsoft Word, os dados de execução orçamentária são
consolidados no Microsoft Excel e a apresentação ao
conselho gestor é montada no Microsoft PowerPoint.
Sobre os recursos desses aplicativos, analise as sentenças abaixo:
I.No Microsoft Word, é possível utilizar os recursos de localizar e substituir para encontrar determinada palavra ou expressão e substituí-la por outro termo ao longo do documento.
II.No Microsoft Excel, as fórmulas podem ser utilizadas para realizar cálculos com os valores inseridos nas células da planilha, como adição, subtração, multiplicação e divisão.
III.No Microsoft PowerPoint, é possível inserir imagens, textos e outros elementos nos slides para auxiliar na apresentação das informações.
É correto o que se afirma em:
Sobre os recursos desses aplicativos, analise as sentenças abaixo:
I.No Microsoft Word, é possível utilizar os recursos de localizar e substituir para encontrar determinada palavra ou expressão e substituí-la por outro termo ao longo do documento.
II.No Microsoft Excel, as fórmulas podem ser utilizadas para realizar cálculos com os valores inseridos nas células da planilha, como adição, subtração, multiplicação e divisão.
III.No Microsoft PowerPoint, é possível inserir imagens, textos e outros elementos nos slides para auxiliar na apresentação das informações.
É correto o que se afirma em:
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