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Foram encontradas 50 questões.

1007133 Ano: 2018
Disciplina: Física
Banca: FUNDEP
Orgão: Pref. São João Rei-MG
A aceleração é um fenômeno físico do qual muitas vezes se fala no senso comum, relevando seu conceito científico. Analise a seguir as afirmativas elaboradas por quatro amigos. Júlia: A aceleração não ocorre quando há diminuição da velocidade do corpo. Samuel: A aceleração acontece quando há alteração na velocidade dos corpos para mais ou para menos. Lu: Para um corpo em repouso, a aceleração é zero. Pedro: Quando mais brusca for a mudança da velocidade do corpo, maior será a aceleração.
Sobre as afirmativas dos quatro amigos, é possível afirmar que somente
 

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Em relação ao Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação – Fundeb, regulamentado pela Lei nº 11.49/2007, assinale a alternativa incorreta.
 

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Tendo como referência o Decreto nº 7.611/2011, que dispõe sobre a educação especial e o atendimento educacional especializado (AEE), assinale a alternativa incorreta.
 

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Considere o caso hipotético a seguir.

Um vereador do município de São João del-Rei apresenta projeto de lei autorizando a alienação de um determinado bem público do município. O projeto é rejeitado.

Na hipótese apresentada, é correto afirmar que

 

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1007043 Ano: 2018
Disciplina: Geografia
Banca: FUNDEP
Orgão: Pref. São João Rei-MG
As formações areníticas do Parque Estadual de Vila Velha (PR), o Gran Canion (EUA) e outras paisagens de valor cênico foram definidas por agentes formadores de relevo por meio de processos erosivos. Com relação ao agente formador de relevo e suas características, é correto afirmar que
 

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1007041 Ano: 2018
Disciplina: Geografia
Banca: FUNDEP
Orgão: Pref. São João Rei-MG
O Brasil é um país riquíssimo em biodiversidade e, devido à sua extensão territorial, possui vários biomas, cada um com suas especificidades. Com base nisso, numere a coluna II de acordo com a coluna I, relacionando os principais biomas brasileiros com suas características.
COLUNA I 1. Pampas 2. Cerrado 3. Mata Atlântica 4. Caatinga 5. Pantanal 6. Floresta Amazônica
COLUNA II ( )Árvores de grande porte, situadas bem próximas umas das outras com folhas grandes e largas, associadas às altas temperaturas e à umidade. ( )Possui uma vasta planície de inundação e apresenta um clima predominante tropical continental com altas temperaturas e chuvas, verão chuvoso e inverno seco. ( )A vegetação predominante possui adaptações contra a perda de água, como folhas transformadas em espinhos nas cactáceas. ( )A principal fisionomia são campos limpos com vegetação predominante de herbáceas, muito utilizados na criação de gado. ( )Possui um clima tropical sazonal e inclui vegetação rasteira com gramíneas, mas também árvores de casca grossa e galhos retorcidos, e arbustos. ( )Ocupa as áreas próximas ao litoral, mas se estende bem além dele em algumas regiões, tendo as restingas, os mangues e os campos de altitude entre suas fisionomias.
Assinale a sequência correta.
 

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Com base na Lei nº 8.069/1990 (Estatuto da Criança e do Adolescente), analise as afirmativas a seguir.

I. Maus-tratos envolvendo alunos, reiteração de faltas injustificadas e de evasão escolar, esgotados os recursos escolares, e elevados níveis de repetência são casos que cabem aos dirigentes de estabelecimentos de ensino fundamental comunicar ao Conselho Tutelar.

II. É da competência do poder público recensear os educandos no Ensino Fundamental, fazer-lhes a chamada e zelar, junto aos pais ou responsáveis, pela frequência à escola.

III. Cabe aos pais ou responsáveis a obrigação de matricular seus filhos ou pupilos na rede regular de ensino.

Estão corretas as afirmativas

 

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1007036 Ano: 2018
Disciplina: Química
Banca: FUNDEP
Orgão: Pref. São João Rei-MG
A variedade de substâncias existentes, inúmeras vezes maior do que os elementos que temos na tabela periódica, é explicada pelo fato de que átomos de um mesmo elemento podem se ligar a vários outros átomos e de diversas maneiras. Assim, as substâncias podem ser formadas por átomos isolados, agrupamentos de moléculas, cátions, ânions e elétrons semilivres ou grandes grupamentos de átomos neutros. Desse modo, características como temperatura de fusão e ebulição, solubilidade e condutividade elétrica são definidas pelo tipo de ligação química existente. Numere a coluna II de acordo com a coluna I, fazendo a relação entre as substâncias formadas pelos tipos de ligações químicas e suas características.
COLUNA I 1. Iônica 2. Covalente 3. Metálica 4. Molecular
COLUNA II ( )Possuem elétrons livres e, assim, podem conduzir energia elétrica. São consideradas ótimos condutores, principalmente na fase sólida. ( )Não são formadas por moléculas ou por íons. Há uma rede de átomos ligados que se estendem por toda a substância. ( )Conduzem corrente elétrica somente quando ionizadas em água. ( )São maleáveis e possuem brilho intenso. ( )São sólidos quebradiços.
Assinale a sequência correta.
 

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1007035 Ano: 2018
Disciplina: Química
Banca: FUNDEP
Orgão: Pref. São João Rei-MG
O sal, composto químico de extrema importância para a espécie humana, tem vários usos e está presente em diferentes culturas. Assinale a alternativa que representa o modelo de partículas mais fiel às características físicas do sal no estado sólido.
 

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1007018 Ano: 2018
Disciplina: Astronomia
Banca: FUNDEP
Orgão: Pref. São João Rei-MG
Nicolau Copérnico, um matemático e astrônomo polonês, propôs que a Terra não está no centro do sistema solar, e sim o Sol. Esse modelo, que é o mais aceito nos dias atuais, é chamado de modelo heliocêntrico. A esse respeito, é correto afirmar que
 

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