Nos termos do Estatuto Estadual da Igualdade Racial, o Estado deverá promover políticas que valorizem a cultura Hip-Hop em suas manifestações:

I. De canto do Rap.

II. Da instrumentação dos DJs.

III. Da dança do breakdance.

IV. Da pintura do grafite.

Quais estão corretas?

Abordando o conceito e a finalidade das tarefas para o desenvolvimento do jogo em aulas de educação física, segundo Scalon, analise as assertivas abaixo e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas.

( ) Professor ensina jogos (tarefas abertas).

( ) Aluno cria e desenvolve jogos (tarefas fechadas).

( ) Professor assegura condições básicas de jogo.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

Abordando as categorias das habilidades fundamentais de movimento, conforme Gallahue, são consideradas habilidades motoras de equilíbrio, EXCETO:

Segundo Tenroller, o passe em relação à trajetória, em futebol de campo, é classificado em:

1. Reto.

2. Em curva.

3. Rasteiro.

4. Meia altura.

5. Alto.

O resultado da somatória dos números correspondentes às trajetórias corretas é:

Vítimas de cãibras apresentam contrações musculares involuntárias, fortes e muito dolorosas. Ocorrem nos músculos do abdômen e nas extremidades. Assinale a alternativa INCORRETA no que tange aos primeiros socorros para este caso, conforme o Ministério da Saúde.

A garatuja, fase inicial do desenvolvimento gráfico infantil, onde aparecem os rabiscos que se constituem a partir de movimentos espontâneos da criança, é, de acordo com a maioria dos estudiosos sobre o assunto, a fase mais livre de influências externas. Entre os 6 e 8 anos de idade, o desenho infantil deixa de ser espontâneo e se estrutura, recebendo influências diretas de fontes externas como:

No processo de desenvolvimento da compreensão estética, é INCORRETO afirmar que:

O elemento visual que melhor auxilia o espectador no reconhecimento e na expressão de uma dimensão, ou seja, na percepção de uma bi ou tridimensionalidade, é:

“Nem na arte existiria a criatividade se não pudéssemos encarar o fazer artístico como trabalho, como um fazer intencional produtivo e necessário, que amplia em nós a capacidade de viver... A criação se desdobra no trabalho porquanto traz em si a necessidade que gera as possíveis soluções criativas”. (OSTROWER in: BARBOSA, 2009). Além do fazer artístico citado por Ostrower, cabe ao arte-educador estimular sempre em suas aulas:

O período da história da arte que possuiu como características principais a adoração da natureza, por meio da pintura de paisagens, dando às cenas criadas tons heroicos foi o: