Foram encontradas 467 questões.
Os hidrocarbonetos de petróleo são contaminantes presentes no solo e nas águas
subterrâneas, e alguns compostos são altamente tóxicos e podem impor riscos à saúde. Sobre os
hidrocarbonetos de petróleo no ambiente, assinale a alternativa correta.
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Isótopos são amplamente utilizados em muitas áreas da Geologia, inclusive na
Geologia Ambiental. Sobre os isótopos e suas aplicações nos estudos geológicos e ambientais, assinale
a alternativa correta.
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3034626
Ano: 2023
Disciplina: Direito Ambiental
Banca: FUNDATEC
Orgão: Pref. Sapucaia Sul-RS
Disciplina: Direito Ambiental
Banca: FUNDATEC
Orgão: Pref. Sapucaia Sul-RS
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Empreendimentos e atividades potencialmente poluidores exigem o Licenciamento
Ambiental para a sua implantação. Assinale a alternativa correta sobre o licenciamento ambiental.
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A geologia do Rio Grande do Sul é bastante diversificada, com rochas de diferentes
idades e diferentes ambientes de formação. Sobre a geologia do Rio Grande do Sul, assinale a
alternativa INCORRETA.
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As rochas sofrem deformações quando sujeitas a esforços tectônicos compressivos
ou extensivos, seja em temperaturas altas ou baixas. Sobre a deformação de rochas, assinale a
alternativa correta.
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Os minerais são estudados por meio de várias técnicas analíticas, sendo a microscopia
ótica uma das mais difundidas e importantes. Sobre as propriedades óticas observadas ao microscópio
petrográfico, assinale a alternativa correta.
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Os minerais são os constituintes básicos das rochas, do solo e dos sedimentos, e
muitas espécies formam depósitos de minérios importantes e indispensáveis para o desenvolvimento
social e econômico de qualquer país. Assinale a alternativa correta sobre os minerais.
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Analise as seguintes asserções e a relação proposta entre elas:
I. O planejamento norteia as práticas dos profissionais da instituição, buscando atingir os objetivos que nele estão elencados.
PORQUE
II. O planejamento escolar é entendido como um preenchimento de formulários, assim ele deve ser construído e vivenciado nas ações administrativas da instituição.
A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta.
I. O planejamento norteia as práticas dos profissionais da instituição, buscando atingir os objetivos que nele estão elencados.
PORQUE
II. O planejamento escolar é entendido como um preenchimento de formulários, assim ele deve ser construído e vivenciado nas ações administrativas da instituição.
A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta.
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Considerando a Lei Federal nº 8.069/1990, em seu Art. 81, é proibida a
comercialização a crianças e adolescentes de:
I. Produtos cujos componentes possam causar dependência física ou psíquica. II. Armas, munições e explosivos. III. Bilhetes lotéricos e equivalentes. IV. Fogos de estampido e de artifício que pelo seu reduzido potencial sejam incapazes de provocar qualquer dano físico em caso de utilização indevida.
Quais estão corretas?
I. Produtos cujos componentes possam causar dependência física ou psíquica. II. Armas, munições e explosivos. III. Bilhetes lotéricos e equivalentes. IV. Fogos de estampido e de artifício que pelo seu reduzido potencial sejam incapazes de provocar qualquer dano físico em caso de utilização indevida.
Quais estão corretas?
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Considerando a relação com os pais e a comunidade, analise a sentença abaixo:
A relação escola-família-comunidade é essencial para o sucesso escolar do estudante, pois essas três importantes áreas podem proporcionar a conexão necessária para um desenvolvimento escolar produtivo (1ª parte). Nesse positivo sentimento em relação à aprendizagem, a escola pode promover condições de igualdade e de oportunidades, para que os estudantes se sintam protegidos (2ª parte). Pensar as relações dentro e fora da escola requer mergulhar nas práticas biológica e fisiológica, pois torna-se viável pensar em uma escola afastada do mundo que a cerca (3ª parte).
Quais partes estão INCORRETAS?
A relação escola-família-comunidade é essencial para o sucesso escolar do estudante, pois essas três importantes áreas podem proporcionar a conexão necessária para um desenvolvimento escolar produtivo (1ª parte). Nesse positivo sentimento em relação à aprendizagem, a escola pode promover condições de igualdade e de oportunidades, para que os estudantes se sintam protegidos (2ª parte). Pensar as relações dentro e fora da escola requer mergulhar nas práticas biológica e fisiológica, pois torna-se viável pensar em uma escola afastada do mundo que a cerca (3ª parte).
Quais partes estão INCORRETAS?
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