De acordo com BOYNTON e BOYNTON, quanto a corrigir os alunos de forma construtiva, marcar C para as afirmativas Certas, E para as Erradas e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

( ) A diferença nas reações dos alunos quando estão sendo disciplinados está frequentemente relacionada à maneira como o professor os corrige.

( ) O objetivo da correção dos alunos deve ser o de levá-los a refletir sobre o que fizeram, a se entristecer por desapontar o professor e a fazer uma escolha melhor no futuro.

( ) O processo de correção será contraproducente se os alunos forem corrigidos de uma forma que comunique mágoa, sarcasmos, baixas expectativas ou aversão. O objetivo é aplicar uma consequência longa, injusta e insignificativa, ao mesmo tempo em que o professor comunica que se preocupa com eles e que os repeita.

Segundo PINSKY, "atualmente se acredita, que, a cerca de 12 milhões de anos, viviam em diferentes regiões da Europa, Ásia e África pequenos macacos, (...) cujo desenvolvimento teve importante significado com relação ao homem. (...) Dotados de algumas habilidades como atirar objetos nos inimigos, carregar bebês e alongar-se para vigiar a redondeza contra perigos potenciais, os Ramapithecus, graças a sua seleção natural, foi se tornando cada vez mais bípede (...)”. Considerando-se a evolução humana, numerar a 2ª coluna de acordo com a 1ª e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

(1) Homo Neanderthalensis.

(2) Homo Erectus.

(3) Homo Habilis.

( ) Viveu entre 1,8 milhão de anos e 300.000 anos atrás.

( ) Viveu entre 2,2 milhões e 780 mil anos atrás.

( ) Surgiram há cerca de 400 mil anos.

Como o delirium no idoso é uma emergência médica, o que deve ser feito primeiramente é:

Em conformidade com a publicação do Ministério da Saúde - Caderno de Atenção Básica nº 36 - Estratégias para o cuidado da pessoa com doença crônica: diabetes mellitus, em relação a diabetes tipo 1, marcar C para as afirmativas Certas, E para as Erradas e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

( ) É em geral abrupta.

( ) Acomete principalmente adultos sem excesso de peso.

( ) Na maioria dos casos, a hiperglicemia é acentuada, evoluindo rapidamente para cetoacidose, especialmente na presença de infecção ou outra forma de estresse. Assim, o traço clínico que mais define o tipo 1 é a tendência à hiperglicemia grave e cetoacidose.

Os tesouros que o aquecimento global destruirá

Se a memória se perder, a história será um relato vazio. Restarão palavras soltas, fios desconexos. A mudança climática ameaça o patrimônio cultural do mundo. Compromete a lembrança e sua narrativa. Nada parece estar a salvo. Sítios arqueológicos, itens enterrados, restos de naufrágios, cidades, cemitérios, castelos, templos. A lista dos lugares em perigo é um catálogo que exibe a potencial destruição cultural do planeta. Mas o terrível é que o ser humano não poderá salvar todos eles. Centenas, talvez milhares, serão perdidos. O homem, então, deverá decidir o que abandonar para sempre e o que conservar. E sozinho, frente a si mesmo, avaliará as consequências de seus atos. “Quando uma localização se perde, a memória do lugar e da gente que lá viveu começa a se desvanecer”, argumenta a arqueóloga norte-americana Sarah Miller.

Esse fade out, essa memória vazia, foi precipitado pelo aquecimento global. Talvez o grande medo com o qual o planeta convive. Porque é cada vez mais frequente e devastador. Basta folhear a hemeroteca. O fogo que abrasou parte da Europa em 2008 pôs em perigo o espaço arqueológico de Olímpia (Grécia); dois anos mais tarde, inundações, de novo na Europa ocidental, atingiram Roma, e durante 2013 uma onda de chuvas torrenciais destruiu parte do legado histórico do Estado indiano de Uttarakhand. Todas essas catástrofes foram geradas pela mudança climática. “A ameaça contra o patrimônio do planeta é muito séria”, admite Peter Debrine, assessor do Programa Mundial para o Patrimônio da Humanidade, da Unesco. “Os locais marinhos e próximos às costas são particularmente vulneráveis à elevação do nível dos mares, à erosão e ao aumento da temperatura da água”.

https://brasil.elpais.com/brasil... - adaptado.

O pronome sublinhado em “Talvez o grande medo com o qual o planeta convive.” poderia ser substituído, sem incorreção ou alteração de sentido, por:

Com base no Ministério da Saúde, sobre a hanseníase, assinalar a alternativa que apresenta uma informação INCORRETA:

Em conformidade com a Lei Complementar nº 035/2005 - Regime Jurídico dos Servidores Públicos do Município, são requisitos básicos para investidura no serviço público municipal:

I. Ter o nível de escolaridade exigido para o exercício do cargo.

II. Ter idade mínima de 21 anos.

III. Ser brasileiro nato, sendo vedada ao naturalizado.

Está(ão) CORRETO(S):

Considerando-se lesões nervosas e sua classificação, numerar a 2ª coluna de acordo com a 1ª e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

(1) Neuropraxia.

(2) Neurotmese.

(3) Axonotmese.

( ) Lesão com interrupção do axônio e com degeneração Walleriana.

( ) Lesão mais grave, com ruptura completa do axônio e do tubo endoneural.

( ) Lesão menor, por compressão, com preservação da estrutura do nervo.

Sobre a erosão eólica, analisar os itens abaixo:

I. É um processo que consiste na desagregação e remoção de fragmentos e partículas de solo e rocha pela ação combinada do vento e da gravidade.

II. Em rochas, normalmente é o impacto das partículas sólidas carregadas pelo vento que provoca o desgaste.

III. Em solos, cujas partículas são desagregadas por diversos agentes, o vento, como veículo de transporte, age no sentido de colocá-las em suspensão.

Está(ão) CORRETO(S):

Conforme CRAIDY e KAERCHER, quanto ao uso dos espaços para promover a identidade pessoal das crianças, é CORRETO afirmar que: