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4267755
Ano: 2026
Disciplina: Estatuto da Pessoa com Deficiência - Lei 13.146/2015
Banca: EDUCA
Orgão: Pref. Triunfo-PE
Disciplina: Estatuto da Pessoa com Deficiência - Lei 13.146/2015
Banca: EDUCA
Orgão: Pref. Triunfo-PE
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A promulgação da Lei Brasileira de Inclusão (LBI – Lei nº
13.146/2015) representou um marco histórico na
consolidação dos direitos das pessoas com deficiência no
país. Historicamente, as demandas desse público eram
tratadas sob a ótica da caridade, da condescendência
familiar ou de concessões governamentais pontuais de
cunho meramente assistencialista. O avanço promovido
pela LBI reside na estruturação de garantias jurídicas que
alteram de forma profunda o status desse cidadão perante
a sociedade.
Sob essa ótica transformadora instituída pela LBI, os direitos assegurados às pessoas com deficiência devem ser compreendidos como, analise as alternativas e assinale a CORRETA:
Sob essa ótica transformadora instituída pela LBI, os direitos assegurados às pessoas com deficiência devem ser compreendidos como, analise as alternativas e assinale a CORRETA:
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A efetivação dos direitos da população em situação de rua
requer a superação de práticas de cunho higienista e
punitivo, direcionando a gestão pública para ações
integradas de assistência social, habitação, geração de
renda e saúde. No âmbito do SUAS e do SUS, foram
criados serviços e equipamentos específicos destinados a
esse segmento.
Sobre esses equipamentos públicos, julgue os itens como VERDADEIROS (V) ou FALSOS (F):
( ) O Centro de Referência Especializado para População em Situação de Rua (CentroPop) constitui um espaço público de referência destinado a ofertar atendimento especializado, atividades de socialização e suporte para restauração da autonomia dos usuários.
( ) Os Consultórios na Rua representam equipes de atenção básica à saúde que realizam atendimentos de forma descentralizada diretamente nos territórios de trânsito e moradia da população em situação de rua.
( ) A política de segurança pública municipal deve utilizar as ações de fiscalização urbana para retirar compulsoriamente os pertences pessoais, documentos e abrigos provisórios dos indivíduos em situação de rua como método de higienização visual.
( ) O acesso da população em situação de rua aos albergues e serviços de acolhimento fica restrito apenas àqueles usuários que comprovarem vínculo empregatício formal de carteira assinada.
Assinale a sequência CORRETA:
Sobre esses equipamentos públicos, julgue os itens como VERDADEIROS (V) ou FALSOS (F):
( ) O Centro de Referência Especializado para População em Situação de Rua (CentroPop) constitui um espaço público de referência destinado a ofertar atendimento especializado, atividades de socialização e suporte para restauração da autonomia dos usuários.
( ) Os Consultórios na Rua representam equipes de atenção básica à saúde que realizam atendimentos de forma descentralizada diretamente nos territórios de trânsito e moradia da população em situação de rua.
( ) A política de segurança pública municipal deve utilizar as ações de fiscalização urbana para retirar compulsoriamente os pertences pessoais, documentos e abrigos provisórios dos indivíduos em situação de rua como método de higienização visual.
( ) O acesso da população em situação de rua aos albergues e serviços de acolhimento fica restrito apenas àqueles usuários que comprovarem vínculo empregatício formal de carteira assinada.
Assinale a sequência CORRETA:
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- Assistência Social
- Políticas SociaisPolíticas Setoriais e Transversais
- Políticas SociaisPNAS: Política Nacional de Assistência Social
- Proteção SocialProteção Social de Média e Alta Complexidade
Na organização do Sistema Único de Assistência Social
(SUAS) estabelecida pela PNAS/2004, as ações e serviços
são distribuídos entre Proteção Social Básica e Proteção
Social Especial. O atendimento a indivíduos e famílias em
situação de extrema vulnerabilidade, com vínculos
familiares fragilizados ou totalmente rompidos, incluindo
aqueles que se encontram temporária ou permanentemente
desprovidos de moradia convencional regular, exige
intervenções de proteção integral.
De acordo com as diretrizes da PNAS/2004, o serviço destinado a garantir moradia provisória e proteção integral a esses indivíduos com vínculos rompidos integra o nível de Proteção Social Especial de Alta Complexidade e deve ser ofertado sob a modalidade, analise as alternativas e assinale a CORRETA:
De acordo com as diretrizes da PNAS/2004, o serviço destinado a garantir moradia provisória e proteção integral a esses indivíduos com vínculos rompidos integra o nível de Proteção Social Especial de Alta Complexidade e deve ser ofertado sob a modalidade, analise as alternativas e assinale a CORRETA:
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4267752
Ano: 2026
Disciplina: Estatuto do Idoso - Lei 10.741/2003
Banca: EDUCA
Orgão: Pref. Triunfo-PE
Disciplina: Estatuto do Idoso - Lei 10.741/2003
Banca: EDUCA
Orgão: Pref. Triunfo-PE
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O Estatuto do Idoso (Lei nº 10.741/2003) consolida os
direitos fundamentais inerentes à pessoa com idade igual
ou superior a 60 anos. O documento organiza os deveres
do Estado, da sociedade e do núcleo familiar, assegurando
ao cidadão idoso todas as facilidades e oportunidades para
a preservação de sua integridade física e mental, em
condições de dignidade.
Com base nas obrigações legais e de prioridade absoluta instituídas pelo Estatuto, analise as alternativas e assinale a CORRETA:
Com base nas obrigações legais e de prioridade absoluta instituídas pelo Estatuto, analise as alternativas e assinale a CORRETA:
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A Lei Maria da Penha (Lei nº 11.340/2006) institui um
paradigma protetivo avançado de prevenção, assistência e
enfrentamento à violência baseada no gênero ocorrida no âmbito doméstico e familiar. Para além das agressões
corporais manifestas, a legislação brasileira tipifica uma
diversidade de formas de violência domésticas sofridas
pelas mulheres que demandam medidas protetivas
urgentes.
Com base na referida legislação federal, são consideradas formas de violência doméstica e familiar contra a mulher, EXCETO:
Com base na referida legislação federal, são consideradas formas de violência doméstica e familiar contra a mulher, EXCETO:
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A Lei Maria da Penha (Lei nº 11.340/2006) estabelece que
a violência doméstica e familiar contra a mulher constitui
uma grave violação dos direitos humanos. Para além do
aspecto puramente penal de punição e responsabilização
dos agressores, a legislação nacional prevê um conjunto
integrado de diretrizes voltadas à prevenção da violência,
as quais demandam a articulação de políticas públicas que
perpassam as áreas de assistência social, saúde, segurança
e educação.
De acordo com as diretrizes integradas de prevenção estabelecidas na Lei Maria da Penha para coibir a violência de gênero no âmbito doméstico e familiar, assinale a alternativa que apresenta uma ação expressamente prevista na legislação:
De acordo com as diretrizes integradas de prevenção estabelecidas na Lei Maria da Penha para coibir a violência de gênero no âmbito doméstico e familiar, assinale a alternativa que apresenta uma ação expressamente prevista na legislação:
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4267749
Ano: 2026
Disciplina: Direito da Criança e do Adolescente
Banca: EDUCA
Orgão: Pref. Triunfo-PE
Disciplina: Direito da Criança e do Adolescente
Banca: EDUCA
Orgão: Pref. Triunfo-PE
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O Plano Nacional de Enfrentamento da Violência contra
Crianças e Adolescentes estrutura suas ações a partir de
eixos que integram a prevenção, a defesa, a
responsabilização dos agressores e o atendimento
especializado. Sob a diretriz da "garantia de atendimento
integral e especializado", as políticas públicas
intersetoriais de assistência, saúde e justiça devem se
articular para mitigar os danos psicossociais decorrentes
da violência sofrida pelo público infantojuvenil.
São consideradas diretrizes de um atendimento especializado, intersetorial e integral voltado a crianças e adolescentes vítimas de violência, EXCETO:
São consideradas diretrizes de um atendimento especializado, intersetorial e integral voltado a crianças e adolescentes vítimas de violência, EXCETO:
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4267748
Ano: 2026
Disciplina: Direito da Criança e do Adolescente
Banca: EDUCA
Orgão: Pref. Triunfo-PE
Disciplina: Direito da Criança e do Adolescente
Banca: EDUCA
Orgão: Pref. Triunfo-PE
Provas:
Quando o afastamento familiar de uma criança ou
adolescente se faz estritamente inevitável para garantir sua
integridade física ou psicológica, o Estatuto da Criança e
do Adolescente (ECA) e o Plano Nacional de Convivência
Familiar e Comunitária orientam a rede de atendimento a
organizar diferentes serviços de acolhimento protetivo,
visando garantir a dignidade e a individualidade do
acolhido.
Analise as seguintes afirmativas sobre as modalidades de acolhimento previstas na legislação e julgue-as como VERDADEIRAS (V) ou FALSAS (F):
( ) O Serviço de Acolhimento em Família Acolhedora consiste em uma modalidade em que famílias cadastradas e preparadas recebem temporariamente a criança ou adolescente em seus lares, sendo esta, uma modalidade prioritária em relação ao acolhimento institucional tradicional.
( ) A inclusão da criança ou do adolescente em Serviço de Acolhimento em Família Acolhedora gera vínculo de filiação biológica definitiva, dispensando o acompanhamento técnico da justiça e os trâmites do processo de adoção.
( ) O acolhimento institucional deve ser organizado em unidades com características residenciais, estrutura física acolhedora, limitação de número de crianças por grupo e inserção ativa na comunidade local.
( ) As famílias que integram o serviço de Família Acolhedora devem, obrigatoriamente, ser selecionadas a partir do cadastro nacional de pretendentes à adoção definitiva de crianças e adolescentes.
Assinale a sequência CORRETA:
Analise as seguintes afirmativas sobre as modalidades de acolhimento previstas na legislação e julgue-as como VERDADEIRAS (V) ou FALSAS (F):
( ) O Serviço de Acolhimento em Família Acolhedora consiste em uma modalidade em que famílias cadastradas e preparadas recebem temporariamente a criança ou adolescente em seus lares, sendo esta, uma modalidade prioritária em relação ao acolhimento institucional tradicional.
( ) A inclusão da criança ou do adolescente em Serviço de Acolhimento em Família Acolhedora gera vínculo de filiação biológica definitiva, dispensando o acompanhamento técnico da justiça e os trâmites do processo de adoção.
( ) O acolhimento institucional deve ser organizado em unidades com características residenciais, estrutura física acolhedora, limitação de número de crianças por grupo e inserção ativa na comunidade local.
( ) As famílias que integram o serviço de Família Acolhedora devem, obrigatoriamente, ser selecionadas a partir do cadastro nacional de pretendentes à adoção definitiva de crianças e adolescentes.
Assinale a sequência CORRETA:
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4267747
Ano: 2026
Disciplina: Direito da Criança e do Adolescente
Banca: EDUCA
Orgão: Pref. Triunfo-PE
Disciplina: Direito da Criança e do Adolescente
Banca: EDUCA
Orgão: Pref. Triunfo-PE
Provas:
O Plano Nacional de Promoção, Proteção e Defesa do
Direito de Crianças e Adolescentes à Convivência
Familiar e Comunitária estabelece diretrizes para a
superação do histórico modelo assistencialista de
abrigamento em massa. O documento de política pública
busca assegurar que a retirada da criança ou do adolescente
de sua família de origem ocorra apenas em caráter
excepcionalíssimo, mediante decisão judicial
fundamentada de aplicação de medida protetiva.
De acordo com as diretrizes e objetivos prioritários estabelecidos nesse Plano Nacional, as ações do poder público devem focar prioritariamente na
De acordo com as diretrizes e objetivos prioritários estabelecidos nesse Plano Nacional, as ações do poder público devem focar prioritariamente na
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- Planejamento na EducaçãoNíveis e tipos de planejamentoPlanejamento Educacional
- Elaboração do Planejamento de Ensino
O Projeto Político-Pedagógico (PPP) é um instrumento
teórico-metodológico que condensa o ideário educativo,
confere identidade e orienta a organização das ações
práticas cotidianas das unidades e redes de ensino. Para a
consolidação do princípio constitucional da gestão
democrática, a autonomia da comunidade escolar na elaboração e revitalização de seu próprio projeto
pedagógico assume papel crucial.
Sobre a aplicação do princípio da autonomia escolar na construção do Projeto Político-Pedagógico, assinale a alternativa que define CORRETAMENTE esse conceito:
Sobre a aplicação do princípio da autonomia escolar na construção do Projeto Político-Pedagógico, assinale a alternativa que define CORRETAMENTE esse conceito:
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