Laban buscou de maneira clara e objetiva diminuir a distância entre os olhares da arte e da ciência no que diz respeito à observação e à análise do movimento, pressupondo alguns aspectos básicos, tais como:

De um mundo multicultural – justaposição de etnias ou grupos em uma cidade ou nação – passamos a outro, intercultural e globalizado. Sob concepções multiculturais, admite-se a diversidade de culturas, sublinhando sua diferença e propondo políticas relativistas de respeito, que frequentemente reforçam a segregação. Em contrapartida, a interculturalidade remete à confrontação e ao entrelaçamento, àquilo que sucede quando os grupos entram em relações e trocas. Ambos os termos implicam dois modos de produção do social: multiculturalidade supõe aceitação do heterogêneo; interculturalidade implica que os diferentes são o que são, em relações de negociação, conflito e empréstimos recíprocos.

(Néstor García Canclini. Diferentes, desiguais e desconectados: mapas da interculturalidade. Rio de Janeiro: UFRJ, 2009)

Nesse texto, Canclini discute a multiculturalidade e a interculturalidade como dilemas para as políticas culturais. A partir da leitura do trecho, é possível afirmar que

Sobre a avaliação no campo da cultura, considere as seguintes afirmativas:

I. sempre foi realizada de forma sistemática no Brasil;

II. pode aplicar métodos quantitativos e qualitativos;

III. é dificultada pela incerteza relativa de seus objetivos e pela multiplicidade de efeitos buscados e/ou alcançados.

Está correto o contido em

A Lei n.º 8.313/1991, conhecida como Lei Rouanet, instituiu o Programa Nacional de Apoio à Cultura (PRONAC), que é composto por três mecanismos: Fundo Nacional de Cultura, Fundos de Investimento Cultural e Artístico (Ficart) e Incentivo a Projetos Culturais. O objetivo do Fundo Nacional de Cultura é

Indique a alternativa correta sobre alguns dos componentes básicos para a elaboração de um projeto cultural.

Leia as frases sobre a cultura afro-brasileira.

I. Denomina-se cultura afro-brasileira o conjunto de manifestações culturais do Brasil que sofreu algum grau de influência da cultura africana desde os tempos do Brasil colônia até a atualidade.

II. A música popular brasileira não sofreu influência da cultura africana e apresenta basicamente influências indígenas, europeias e asiáticas.

III. A congada é um desfile ou procissão que tem elementos da cultura africana (coroação dos reis) mesclados com a religiosidade portuguesa (homenagem a São Benedito e Nossa Senhora do Rosário).

Indique a alternativa correta.

Isabel Marques, na obra Dançando na Escola (2007, p.38) afirma que “Aprender uma dança significa, antes de tudo, literalmente incorporar valores e atitudes. A compreensão, a experiência e o olhar crítico podem transformar relações ingênuas que geralmente ocorrem no aprendizado de repertórios de dança”. Assim, essa visão de dança, nos PCNs da arte / Dança, evidencia alguns eixos do trabalho com a dança na educação básica. São eles:

Na Grécia, em procissões de caráter mítico- religioso, num espaço de tempo que ia do inverno à primavera, da morte da vegetação ao seu renascimento, sátiros cantavam em louvor à divindade. Assim começa a história do teatro ocidental. Que divindade era essa?

Na elaboração de um projeto cultural, a parte do cronograma deve responder à seguinte pergunta:

As principais tendências da escultura moderna no mundo do século XX foram: