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Foram encontradas 18.684 questões.

De acordo com a legislação nacional vigente, a educação básica
 

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1751246 Ano: 2018
Disciplina: Direito Educacional e Tecnológico
Banca: EXATUS
Orgão: Pref. Caxias do Sul-RS
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As questões de 42 e 43 se referem ao disposto na Resolução CNE n.º 7, DE 14 de dezembro de 2010 - Fixa Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Fundamental de 9 (nove) anos.
Os componentes curriculares obrigatórios do Ensino Fundamental serão assim organizados em relação às áreas de conhecimento:
 

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1751245 Ano: 2018
Disciplina: Direito Educacional e Tecnológico
Banca: EXATUS
Orgão: Pref. Caxias do Sul-RS
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As questões de 42 e 43 se referem ao disposto na Resolução CNE n.º 7, DE 14 de dezembro de 2010 - Fixa Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Fundamental de 9 (nove) anos.
Os sistemas de ensino e as escolas adotarão, como norteadores das políticas educativas e das ações pedagógicas, os princípios:
 

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1746521 Ano: 2018
Disciplina: Direito Educacional e Tecnológico
Banca: ACEP
Orgão: Pref. Aracati-CE
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Conforme a Lei Federal nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996, a Lei de Diretrizes e Base da Educação Nacional, pode-se inferir que a Educação Especial é tratada como:
 

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1746192 Ano: 2018
Disciplina: Direito Educacional e Tecnológico
Banca: Excelência
Orgão: Pref. São Luíz Paraitinga-SP
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A base comum curricular (BNCC) do ensino médio irá mudar nos próximos anos a forma como o conteúdo será trabalhado em salas de aulas na última etapa da educação básica, influenciando também o Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM). De acordo com a notícia assinale a alternativa CORRETA:
( Disponível em ; https://g1.globo.com/educacao/noticia
/2018/12/05/base-nacional-comum-curricular-bncc-do-ensino-medio-e-divulgada-pelo-cne-especialistas-comentam.ghtml)
 

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1746174 Ano: 2018
Disciplina: Direito Educacional e Tecnológico
Banca: UFRPE
Orgão: UFRPE
De acordo com a LDB 9.394/96, os estabelecimentos de ensino, respeitadas as normas comuns e as do seu sistema de ensino, terão a incumbência de:
 

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Em conformidade com os Parâmetros Curriculares Nacionais: Educação Física, quanto aos objetivos que espera-se que, até o final do ensino fundamental, os alunos alcancem, marcar C para as afirmativas Certas, E para as Erradas e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
( ) Adotar atitudes direcionadas exclusivamente a situações lúdicas e esportivas.
( ) Participar de atividades corporais, estabelecendo imponderação com os outros.
( ) Reconhecer-se como elemento integrante do ambiente, adotando hábitos saudáveis de higiene, alimentação e atividades corporais.
 

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1743349 Ano: 2018
Disciplina: Direito Educacional e Tecnológico
Banca: UFRPE
Orgão: UFRPE
Ainda de acordo com a LDB, a educação profissional e tecnológica abrangerá os seguintes cursos:
1) educação profissional tecnológica de graduação e pós-graduação.
2) formação inicial e continuada ou qualificação profissional.
3) educação profissional técnica de nível médio.
4) educação profissional de nível fundamental.
5) formação continuada em serviço.
Estão corretas, apenas:
 

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1743284 Ano: 2018
Disciplina: Direito Educacional e Tecnológico
Banca: FUMARC
Orgão: SEE-MG
De acordo com os documentos da Base Nacional Comum Curricular (BNCC), para que se desenvolva um raciocínio geográfico nos alunos, é necessário que se exercite o pensamento espacial embasado em aspectos fundamentais da realidade, tais como a localização, a extensão e a distribuição dos fatos e fenômenos na superfície terrestre; o ordenamento territorial e as conexões existentes entre componentes físico-naturais e as ações antrópicas.
Segundo a BNCC, são princípios do raciocínio geográfico, EXCETO:
 

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1742745 Ano: 2018
Disciplina: Direito Educacional e Tecnológico
Banca: ACEP
Orgão: Pref. Aracati-CE
“A educação faz parte da vida de cada ser humano. Ao nascer, a pessoa é introduzida em um grupo social onde predomina uma cultura que irá orientar os caminhos a serem seguidos pelas pessoas que fazem parte deste grupo. A principal instituição responsável pela educação informal é a família onde se ensina os costumes humanos e a escola é responsável pela educação formal onde ocorre a mediação dos conhecimentos científicos”.
(Fonte: BIESDORF, Rosane Kloh. O papel da educação formal e informal: educação na Escola e na sociedade. Revista eletrônica graduação/pósgraduação em Educação UFG/REJ. v.7, n.2, 2011. Disponível em: https://www.revistas.ufg.br/rir/article/view/20432/0. Acesso em: 30 ago. 2018.
A partir do texto, percebe-se que o termo Educação é abrangente e com diversos significados. Acerca desse assunto, com base na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), Lei nº. 9394/96 (BRASIL, 1996), é CORRETO afirmar que:
 

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