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De acordo com a Lei nº 12.288/2010 - Estatuto da
Igualdade Racial, assinalar a alternativa que preenche a
lacuna abaixo CORRETAMENTE:
Nos estabelecimentos de ensino fundamental e de ensino médio, públicos e privados, é ___________ o estudo da história geral da África e da história da população negra do Brasil.
Nos estabelecimentos de ensino fundamental e de ensino médio, públicos e privados, é ___________ o estudo da história geral da África e da história da população negra do Brasil.
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Sobre o que prevê a Lei n° 10.216/01, assinale a alternativa correta.
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Em 2015, representantes dos 193 Estados-Membros
da ONU, dentre eles o Brasil, adotaram o documento
“Transformando o Nosso Mundo: A Agenda 2030 para
o Desenvolvimento Sustentável", no qual se
comprometeram a tomar medidas ousadas e
transformadoras para promover o desenvolvimento
sustentável nos próximos 15 anos. Nesse documento,
as nações estabelecem qual desafio global e um
requisito indispensável para o desenvolvimento
sustentável. Indique-o.
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Para a implementação da Política Nacional do Idoso
(PNI), a Lei n° 8.842/1994 prevê e indica as
competências dos órgãos e entidades públicas.
Assinale, entre as opções abaixo, os tópicos que
incluem as áreas definidas na PNI.
1) Previdência social; direito; mobilidade; território; educação. 2) Promoção e assistência social; saúde; educação; trabalho e previdência social. 3) Habitação e urbanismo; justiça; cultura, esporte e lazer. 4) Promoção e assistência social; saúde; mobilidade urbana; educação, cultura, esporte e lazer.
Estão corretas, apenas:
1) Previdência social; direito; mobilidade; território; educação. 2) Promoção e assistência social; saúde; educação; trabalho e previdência social. 3) Habitação e urbanismo; justiça; cultura, esporte e lazer. 4) Promoção e assistência social; saúde; mobilidade urbana; educação, cultura, esporte e lazer.
Estão corretas, apenas:
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- Sistema Global de Proteção dos Direitos Humanos: Instrumentos NormativosConvenção sobre os Direitos das Pessoas com Deficiência
A Convenção sobre os Direitos das Pessoas com
Deficiência (ONU 2006), promulgada no Brasil com status
de Emenda Constitucional por meio do Decreto Legislativo
nº. 186/2008 e Decreto Executivo n°6.949/2009,
estabelece o compromisso dos Estados-Parte de
assegurar às pessoas com deficiência um sistema
educacional inclusivo. Conforme disposto no Decreto N° 7.
611/2011, sobre a educação especial, marque (V) para as
afirmativas verdadeiras e (F) para as falsas.
( )- Assegurar a oferta de apoio necessário, as pessoas da educação especial no âmbito do sistema educacional geral, com vistas a facilitar sua efetiva educação, é dever do estado. ( )- Os serviços de apoio especializado voltado a eliminar as barreiras que possam obstruir o processo de escolarização, são garantidos pela educação especial. ( )- As adaptações razoáveis asseguradas de acordo com as necessidades individuais do público-alvo da educação especial é um dever exclusivo do Município. ( )- O atendimento educacional especializado deve integrar a proposta pedagógica da escola e envolver a participação da família garantindo acesso e participação atendendo às necessidades do público-alvo da educação especial. ( )- Responsabilizar pelas condições para a continuidade de estudos nos demais níveis, etapas e modalidades de ensino do público-alvo da educação especial contradiz o objetivo do atendimento especializado.
A sequência correta de cima para baixo é:
( )- Assegurar a oferta de apoio necessário, as pessoas da educação especial no âmbito do sistema educacional geral, com vistas a facilitar sua efetiva educação, é dever do estado. ( )- Os serviços de apoio especializado voltado a eliminar as barreiras que possam obstruir o processo de escolarização, são garantidos pela educação especial. ( )- As adaptações razoáveis asseguradas de acordo com as necessidades individuais do público-alvo da educação especial é um dever exclusivo do Município. ( )- O atendimento educacional especializado deve integrar a proposta pedagógica da escola e envolver a participação da família garantindo acesso e participação atendendo às necessidades do público-alvo da educação especial. ( )- Responsabilizar pelas condições para a continuidade de estudos nos demais níveis, etapas e modalidades de ensino do público-alvo da educação especial contradiz o objetivo do atendimento especializado.
A sequência correta de cima para baixo é:
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- Sistema Global de Proteção dos Direitos Humanos: Instrumentos NormativosConvenção sobre os Direitos das Pessoas com Deficiência
O Decreto Legislativo nº 186/2008 aprovou o texto da
Convenção sobre os Direitos das Pessoas com Deficiência e de seu Protocolo Facultativo, assinados em Nova
Iorque, em 30 de março de 2007. Esse texto normativo
trouxe conceitos importantes. Assinale a alternativa que
apresenta corretamente um desses conceitos.
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O Estatuto da Igualdade Racial contém um capítulo que
trata sobre os meios de comunicação. Dentro do previsto, nesse sentido, na legislação em referência, é correto
afirmar que
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Assinale a alternativa que indica a definição de
pessoa idosa conforme o Art. 2 da Política Nacional
do Idoso, Lei nº 8.842/94.
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De acordo com a Lei n.º 12.288/2010, artigo 24.
O direito à liberdade de consciência e de crença e ao
livre exercício dos cultos religiosos de matriz africana
compreende:
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O art. 2°, da Lei nº 10.216/2001, regulamenta: "Nos atendimentos em saúde mental, de qualquer natureza, a pessoa e seus familiares ou responsáveis serão formalmente cientificados dos direitos enumerados no parágrafo único deste artigo".
Parágrafo único. São direitos da pessoa portadora de transtorno mental, exceto:
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