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Disciplina: Educação Artística
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: Pref. Joinville-SC
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I A avaliação deve valorizar o resultado final em detrimento do aspecto processual envolvido na produção escolar.
II No âmbito de um projeto de montagem de espetáculo de teatro ou de dança, por exemplo, os registros dos ensaios não podem ser aproveitados como material para fins avaliativos.
III O processo avaliativo em artes deve visar, além da confirmação da assimilação de conteúdos, à estimulação da reflexão acerca das formas artísticas.
Assinale a opção correta.
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Internet:<portal.lygiaclarck.org.br> (com adaptações).
Com relação à referida obra de Lygia Clark e sua produção artística em geral, assinale a opção correta.
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Assinalar a alternativa que preenche a lacuna abaixo CORRETAMENTE:
Georges-Pierre Seurat, pintor francês pós-impressionista, aproximou a ciência da arte ao desenvolver um estilo pictórico baseado na óptica de cores, também conhecido como .
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Considerando-se o estilo artístico Rococó, marcar C para as afirmativas Certas, E para as Erradas e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
( ) Apresenta-se neste estilo a perspectiva como um princípio da matemática e da geometria.
( ) O artista Leonardo da Vinci dominou com sabedoria o jogo expressivo de luz e sombra, gerador de uma atmosfera que parte da realidade, estimulando a imaginação do observador.
( ) O termo “rococó” deriva do francês “rocaille”, que significa “concha”, pois as linhas de uma concha lembram elementos decorativos desse estilo.
( ) Surgiu na França e também é chamado de estilo Luís XV e Luís XVI.
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Sobre a arte primitivista, ou arte naïf, analisar os itens abaixo:
I. Passou a ser valorizada após o movimento modernista.
II. Um artista primitivo é alguém que seleciona elementos da tradição popular de uma sociedade.
III. As composições artísticas apresentam detalhamento das figuras e dos cenários com colorido exuberante.
Está(ão) CORRETO(S):
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Representavam os objetos de forma plana, eliminando, assim, a ilusão de tridimensionalidade, mostrando várias faces da figura ao mesmo tempo. Retratavam formas geométricas, como cubos e cilindros, fazendo parte da estrutura de figuras humanas e de outros objetos que pintavam (geometrização). As cores mais utilizadas, em geral, predominam em tons de preto, cinza, marrom e ocre. As características citadas são do:
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