Magna Concursos

Foram encontradas 15.312 questões.

2804802 Ano: 2019
Disciplina: Educação Artística
Banca: FGV
Orgão: Pref. Angra dos Reis-RJ

O espírito modernista tem um estilo que está presente em todas as categorias de costumes: urbanismo, construção civil, equipamento urbano e doméstico, arte figurativa e decorativa. Seus traços marcantes são a temática naturalista, a morfologia em arabescos e a preferência pela curva e suas variantes.

Adaptado de ARGAN, G. C. Arte Moderna. SP: Cia. das Letras, 1992.

Assinale a opção que apresenta a imagem que identifica corretamente o estilo descrito no texto.

 

Provas

Questão presente nas seguintes provas
2804801 Ano: 2019
Disciplina: Educação Artística
Banca: FGV
Orgão: Pref. Angra dos Reis-RJ

Relacione os movimentos artísticos a seguir aos princípios conceituais que os caracterizam.

1. Futurismo

2. Dadaísmo

3. Cubismo

4. Surrealismo

( ) Enfatiza o dinamismo do movimento.

( ) Explora imagens surgidas do inconsciente.

( ) Questiona a razão de ser da arte.

( ) Introduz a quarta dimensão e a simultaneidade.

Assinale a opção que apresenta a relação correta, segundo a ordem apresentada.

 

Provas

Questão presente nas seguintes provas
2804800 Ano: 2019
Disciplina: Educação Artística
Banca: FGV
Orgão: Pref. Angra dos Reis-RJ

Enunciado 3103031-1

Ricardo Basbaum, Sem título e sem data.

A arte como terreiro de encontros

Ao produzir a obra, articulo gestos de construção de uma poética que se estende do mais ínfimo (a pele como contato do corpo) ao mais expandido (as construções do corpo histórico e cultural): terreiro de encontros. O termo terreiro de encontros não possui qualquer sentido religioso ou místico, mas indica um espaço múltiplo e aberto a trocas, transformações e referências históricas, sendo atravessado por ritmos e forte corporeidade. Além disso, parece interessante reivindicar a singularidade das confluências afro-brasileiras como portadoras de provocação ao pensamento.

Ricardo Basbaum, apud CONDURU, Roberto. Negrume Multicolor, 2009.

Com base na imagem e no texto, arte afro-brasileira é o conjunto de obras que possui, como traço comum,

 

Provas

Questão presente nas seguintes provas
2804799 Ano: 2019
Disciplina: Educação Artística
Banca: FGV
Orgão: Pref. Angra dos Reis-RJ

Analise a imagem a seguir.

Enunciado 3103030-1

A perspectiva linear é uma construção visual baseada

 

Provas

Questão presente nas seguintes provas
2804798 Ano: 2019
Disciplina: Educação Artística
Banca: FGV
Orgão: Pref. Angra dos Reis-RJ

Relacione as dimensões do conhecimento que caracterizam a experiência artística com suas respectivas definições.

1. Criação

2. Estesia

3. Expressão

( ) Refere-se às possibilidades de exteriorizar e manifestar as criações subjetivas por meio de procedimentos artísticos.

( ) Articula sensibilidade e percepção, envolvendo espaço, tempo, som, ação, o próprio corpo e os diferentes materiais.

( ) Refere-se à apreensão do que está em jogo durante o fazer artístico, permeado por tomadas de decisão e respostas a desafios e inquietações.

Assinale a opção que mostra a relação correta, na ordem apresentada.

 

Provas

Questão presente nas seguintes provas
2804797 Ano: 2019
Disciplina: Educação Artística
Banca: FGV
Orgão: Pref. Angra dos Reis-RJ

A representação do movimento sobre uma superfície bidimensional foi possível a partir do final do século XIX, com a invenção do cinematógrafo. Entretanto, antes mesmo desse período, os artistas utilizavam vários elementos para gerar um efeito de movimento, como exemplificado nas imagens a seguir.

Enunciado 3103028-1

Assinale a opção que apresenta os elementos utilizados para gerar um efeito de movimento nas imagens acima.

 

Provas

Questão presente nas seguintes provas
2770371 Ano: 2019
Disciplina: Educação Artística
Banca: FEPESE
Orgão: Pref. Bombinhas-SC
Provas:

Os períodos históricos mudam quando há um acontecimento que provoca na humanidade uma mudança de ideias. Por essa razão aparecem ao longo da história várias formas de arte.

Sobre a história da arte, é correto afirmar que:

1. Ausência de perspectiva, figuras sacras ou de imperadores, figuras alongadas, magras, pés, mãos e cabeça pequenos são características da pintura neoclássica.

2. A arte grega apresenta um grande número de escultores, tendo como características gerais das esculturas: expressão corporal, movimento e técnica antefrontal.

3. Entre os principais nomes da pintura barroca, destacam-se Rembrandt, Rubens, Goya, El Greco e Velásquez.

4. No Romantismo podemos perceber a valorização do exótico, do pitoresco, do fantástico e do aventuroso.

5. O uso dos tons terrosos e dos cinzas predominam nas pinturas Impressionistas.

Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.

 

Provas

Questão presente nas seguintes provas
2770370 Ano: 2019
Disciplina: Educação Artística
Banca: FEPESE
Orgão: Pref. Bombinhas-SC
Provas:

A fotografia no processo de ensino e aprendizagem oportuniza a construção de um olhar sensível, conferindo novos significados à relação do sujeito com o mundo.

Ao trabalhar a pesquisa fotográfica como investigação, podemos apresentar fotógrafos e artistas que utilizam a fotografia como meio reflexivo, como:

 

Provas

Questão presente nas seguintes provas
2770369 Ano: 2019
Disciplina: Educação Artística
Banca: FEPESE
Orgão: Pref. Bombinhas-SC
Provas:

Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e as falsas ( F ) relacionadas ao Folclore catarinense e nacional.

( ) De acordo com a lenda, o Curupira possui a missão de proteger as florestas.

( ) O Pão por Deus é um pequeno pão usado como proteção pessoal.

( ) A dança do Pau de Fitas, muito apreciada hoje nas festas juninas, consiste em trançar as fitas e posteriormente desfazer o trançado ao ritmo da cantoria.

( ) No boi de mamão, folguedo popularizado em todo o litoral catarinense, são comuns variações microrregionais, tanto na coreografia quanto nas figuras que fazem parte da brincadeira.

( ) O Terno de Reis é uma manifestação folclórica do ciclo natalino. Em Bombinhas, um diferencial é receber o terno de reis com bebidas tradicionais, como butiá e licores de frutas.

Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.

 

Provas

Questão presente nas seguintes provas
2770368 Ano: 2019
Disciplina: Educação Artística
Banca: FEPESE
Orgão: Pref. Bombinhas-SC
Provas:

Dadas às meninas, não somente como brinquedo, mas também como ferramenta de educação e de formação de identidade, estas peças modeladas em argila e pintadas nas cores preta e vermelha, somente pelas mulheres, em geral são comercializadas nas próprias aldeias, constituindo importante fonte de renda para as comunidades.

Estamos falando:

 

Provas

Questão presente nas seguintes provas