Sobre os principais autores do barroco e obras escritas no Brasil relacione as colunas abaixo:

1) Bento Teixeira (1561-1618):

2) Gregório de Matos (1633-1696):

3) Manuel Botelho de Oliveira (1636-1711):

( ) um dos maiores representantes da literatura barroco no Brasil, que se destacou com sua poesia lírica, religiosa, erótica e satírica. É conhecido como “Boca do Inferno”, uma vez que sua poesia ironizava diversos aspectos da sociedade.

( ) autor de “Prosopopeia” (1601), poema épico com 94 estrofes que exalta a obra de Jorge de Albuquerque Coelho, terceiro donatário da capitania de Pernambuco.

( ) foi o primeiro brasileiro a publicar versos no estilo barroco. De sua obra destaca-se: “Música do Parnaso” (1705)

Assinale a alternativa CORRETA.

Leia os contextos abaixo sobre Leonardo da Vinci:

[1] Foi o artista que mais perto chegou do ideal “homem da Renascença”, que significa um indivíduo de talentos múltiplos, que irradiava saber. Tinha múltiplos talentos, deixou cadernos e mais cadernos com suas pesquisas e estudos. Possuía grande curiosidade e vontade de voar como os pássaros. Essa busca constante por entender todo o “mecanismo” que o cercava, não deixou grande quantidade de obras na pintura, mas é incontestável a sua genialidade. [2] Dominou com sabedoria o jogo expressivo de luz e sombra, gerador de uma atmosfera que parte da realidade, estimulando a imaginação do observador. Foi possuidor de um espírito versátil que o tornou capaz de pesquisar e realizar trabalhos em diversos campos do conhecimento humano.

Assinale a alternativa CORRETA.

Leia os contextos abaixo a respeito de Michelangelo Buonarotti:

[1] Michelangelo Buonarotti (1475-1564) foi o maior contribuinte para elevar o status da atividade do artista. Acreditando que a criatividade era uma inspiração divina, quebrou todas as normas. Os admiradores se referiam a ele como o “Divino Michelangelo”, mas o preço da glória foi a solidão. Entre 1508 e 1512 trabalhou na pintura do teto da Capela Sistina, no Vaticano. Para essa capela, concebeu e realizou grande número de cenas do Antigo Testamento. [2] Dentre tantas que expressam a genialidade do artista, uma particularmente representativa é a “Criação do Homem” e o afresco “O Juízo Final”, que foi concluído 29 anos depois da pintura do teto, e essa pintura impressiona pela atmosfera sinistra.

Assinale a alternativa CORRETA.

Sobre as principais características da pintura no renascentismo analise as afirmativas abaixo:

I - Perspectiva: arte de figura, no desenho ou pintura, as diversas distâncias e proporções que têm entre si os objetos vistos à distância, segundo os princípios da matemática e da geometria.

II - Uso do claro-escuro: pintar algumas áreas iluminadas e outras na sombra, esse jogo de contrastes reforça a sugestão de volume dos corpos.

III - Inicia-se o uso da tela e da tinta à óleo.

Assinale a alternativa CORRETA.

Leia os contextos abaixo:

[1] A História da Arte é muito vasta e complexa, pois acompanha todo o desenvolvimento do ser humano. Sendo assim, ela está dividida em vários períodos, nos quais se verificam as variadas formas de produção artística de inúmeras civilizações ao longo da história humana. Alguns historiadores entendem que a História da Arte, desde a Pré História até os nossos dias, traduz a própria história da humanidade, isto é, revela o processo de auto compreensão humana. [2] Um dos temas iniciais em história da arte, por exemplo, é “A Arte na Pré-História”, período no qual podem ser colhidas informações sobre os sistemas simbólicos desenvolvidos pelos homens primitivos, suas técnicas (como a arte rupestre) e os principais lugares do mundo onde esse tipo de arte pode ser encontrado atualmente.

Assinale a alternativa CORRETA.

Julgue o excerto abaixo:

Durante o período helenístico, o estilo artístico grego acabou por influenciar diversos locais do Mundo Antigo como, por exemplo, norte da África, parte do antigo Império Persa, Oriente Médio, entre outros. Nesse contexto, a arte helenística, calcada no estilo clássico grego, foi marcada por um grande realismo e pelo apelo às representações humanas. É perceptível, ainda, que os artistas estavam interessados em capturar movimento e emoção.

Após análise, assinale a alternativa que corresponde ao excerto acima:

Acerca da disciplina de Desenho que perdurou no currículo escolar até o início do século XX, assinale a alternativa INCORRETA:

Quando afirmamos que a Educação Artística tem como foco despertar a sensibilidade do sujeito, estamos dizendo que a Arte:

Considere o texto abaixo:

"[...]

ÉDIPO

Mas, por que meios devemos realizar essa purificação? De que mancha se trata?

CREONTE

Urge expulsar o culpado, ou punir, com a morte, o assassino, pois o sangue maculou a cidades.

ÉDIPO

De que homem se refere o oráculo à morte?

CREONTE

Laio, o príncipe, reinou outrora neste país, antes que te tornasses nosso rei.

ÉDIPO

Sim; muito ouvi falar nele, mas nunca o vi.

CREONTE

Tendo sido morto o rei Laio, o deus agora exige que seja punido o seu assassino, seja quem for.

ÉDIPO

Mas onde se encontra ele? Como descobrir o culpado de um crime tão antigo?

[...]"

Fonte: SÓFOCLES. Rei Édipo. Porto Alegre: L&PM, 2009.

De acordo com as suas características, a obra acima pode ser classificada como uma:

Sobre a recuperação escolar, assinale a alternativa CORRETA: