Foram encontradas 38.589 questões.
A Fisiologia do Exercício estuda como o corpo produz
energia, na forma de Adenosina Trifosfato (ATP), para a
contração muscular. Existem três sistemas energéticos
(ATP-CP, Glicolítico e Oxidativo) que atuam de forma
integrada. O entendimento de qual sistema predomina
em diferentes intensidades e durações de esforço é
crucial para o planejamento do treinamento físico.
Assinale a alternativa CORRETA sobre a predominância
desses sistemas.
Provas
Questão presente nas seguintes provas
A especialização esportiva precoce, caracterizada pelo
treinamento intenso, específico e unilateral (uma só
modalidade) em crianças muito novas, é um tema
controverso. A abordagem desenvolvimentista (Gallahue,
Tani) e diversas entidades médicas e pedagógicas
alertam para os riscos dessa prática, defendendo a
"multilateralidade" (vivência de muitas práticas) como o
caminho mais saudável para a infância. Analise as
afirmativas a seguir sobre os riscos da especialização
precoce:
I. Pode levar à limitação do repertório motor da criança, pois ela deixa de desenvolver adequadamente a fase de movimentos fundamentais (base motora ampla).
II. Aumenta o risco de lesões por sobrecarga (overuse), pois estruturas ósseas e articulares ainda imaturas são submetidas a estresses repetitivos e específicos.
III. Pode causar estresse psicológico (burnout), levando ao abandono precoce da prática esportiva devido à pressão por resultados e à rotina exaustiva.
Assinale a alternativa que apresenta apenas as proposições CORRETAS:
I. Pode levar à limitação do repertório motor da criança, pois ela deixa de desenvolver adequadamente a fase de movimentos fundamentais (base motora ampla).
II. Aumenta o risco de lesões por sobrecarga (overuse), pois estruturas ósseas e articulares ainda imaturas são submetidas a estresses repetitivos e específicos.
III. Pode causar estresse psicológico (burnout), levando ao abandono precoce da prática esportiva devido à pressão por resultados e à rotina exaustiva.
Assinale a alternativa que apresenta apenas as proposições CORRETAS:
Provas
Questão presente nas seguintes provas
As atividades rítmicas e expressivas, como as danças,
são fundamentais na Educação Física escolar por
desenvolverem a consciência corporal e a relação do
indivíduo com o espaço. Rudolf Laban, em seus estudos
sobre Corêutica, analisou a forma como o corpo se organiza no espaço. Ele definiu o espaço pessoal que
rodeia o corpo e pode ser alcançado pelos membros sem
que o praticante se desloque (mude o ponto de apoio).
Assinale a alternativa CORRETA que nomeia esse
espaço.
Provas
Questão presente nas seguintes provas
O planejamento da Educação Física escolar,
especialmente nos anos finais do Ensino Fundamental,
deve considerar as intensas transformações biológicas
da puberdade. É fundamental que o professor diferencie
os conceitos de crescimento, desenvolvimento e
maturação, pois a idade cronológica (idade em anos)
torna-se um indicador pouco confiável da prontidão do
aluno para certas atividades. Qual alternativa define
CORRETAMENTE o conceito de Maturação?
Provas
Questão presente nas seguintes provas
As regras do basquetebol são regidas por limites de
tempo estritos que garantem o dinamismo do jogo. Uma dessas regras fundamentais de progressão é a violação
dos 8 segundos, que obriga a equipe com posse de bola
a avançar no campo. A correta aplicação desta regra é
vital para a arbitragem e para a estratégia das equipes.
Analise as afirmativas a seguir sobre a regra dos 8
segundos, conforme as normas da Federação
Internacional de Basquetebol (FIBA):
I. A equipe de posse da bola em sua quadra de defesa deve fazer com que a bola chegue legalmente à sua quadra de ataque dentro de 8 segundos.
II. A contagem dos 8 segundos não se aplica se a equipe obtiver o controle da bola diretamente em sua quadra de ataque (ex: rebote ofensivo).
III. Se a contagem for interrompida por uma falta da defesa, o cronômetro de 8 segundos continua de onde parou, sem ser zerado.
Assinale a alternativa que apresenta apenas as proposições CORRETAS:
I. A equipe de posse da bola em sua quadra de defesa deve fazer com que a bola chegue legalmente à sua quadra de ataque dentro de 8 segundos.
II. A contagem dos 8 segundos não se aplica se a equipe obtiver o controle da bola diretamente em sua quadra de ataque (ex: rebote ofensivo).
III. Se a contagem for interrompida por uma falta da defesa, o cronômetro de 8 segundos continua de onde parou, sem ser zerado.
Assinale a alternativa que apresenta apenas as proposições CORRETAS:
Provas
Questão presente nas seguintes provas
O Lazer é compreendido sociologicamente como um
conjunto de ocupações às quais o indivíduo pode se
entregar de livre vontade, seja para repousar, divertir-se,
recrear-se ou desenvolver-se. Para que uma atividade
seja considerada lazer, ela deve se opor a um conjunto
de obrigações sociais. Acerca da definição de lazer,
registre V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as
falsas:
(__) O lazer se opõe às obrigações profissionais (o trabalho).
(__) O lazer é sinônimo de "não fazer nada" ou ócio total.
(__) O lazer se opõe às obrigações fisiológicas (exemplo: dormir, comer).
(__) A atividade física terapêutica (fisioterapia) é considerada a principal forma de lazer.
fonte: Conceitos gerais sobre Lazer e Recreação (baseados em Joffre Dumazedier). disponível em: https://ufsj.edu.br/portal-repositorio/File/dcefs/Prof._Adalberto_Santos/1 -dumazedier_e_os_estudos_do_lazer_no_brasil-_breve_trajetoria_histo rica_12.pdf
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA dos itens acima, de cima para baixo.
(__) O lazer se opõe às obrigações profissionais (o trabalho).
(__) O lazer é sinônimo de "não fazer nada" ou ócio total.
(__) O lazer se opõe às obrigações fisiológicas (exemplo: dormir, comer).
(__) A atividade física terapêutica (fisioterapia) é considerada a principal forma de lazer.
fonte: Conceitos gerais sobre Lazer e Recreação (baseados em Joffre Dumazedier). disponível em: https://ufsj.edu.br/portal-repositorio/File/dcefs/Prof._Adalberto_Santos/1 -dumazedier_e_os_estudos_do_lazer_no_brasil-_breve_trajetoria_histo rica_12.pdf
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA dos itens acima, de cima para baixo.
Provas
Questão presente nas seguintes provas
Nas provas de salto em distância no atletismo, a
medição é feita a partir da tábua de impulsão até a
marca mais próxima deixada pelo atleta na caixa de
areia. Para que o salto seja válido, o atleta deve
respeitar rigorosamente a linha de impulsão, marcada por uma tábua e uma placa indicadora de plasticina.
Acerca dos critérios para um salto nulo (queimado) no
salto em distância, registre V, para as afirmativas
verdadeiras, e F, para as falsas:
(__) Um salto é considerado nulo se o atleta, durante a impulsão, tocar qualquer parte do solo além da linha de impulsão (tocando a plasticina).
(__) Um salto é considerado nulo se o atleta, após a aterrissagem, caminhar de volta por dentro da caixa de areia em direção à tábua de impulsão.
(__) O vento de auxílio (a favor) acima de 2.0 m/s anula o salto, que deve ser repetido pelo atleta.
(__) Um salto é considerado nulo se o atleta ultrapassar o tempo limite de 1 minuto para realizar sua tentativa.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA dos itens acima, de cima para baixo.
(__) Um salto é considerado nulo se o atleta, durante a impulsão, tocar qualquer parte do solo além da linha de impulsão (tocando a plasticina).
(__) Um salto é considerado nulo se o atleta, após a aterrissagem, caminhar de volta por dentro da caixa de areia em direção à tábua de impulsão.
(__) O vento de auxílio (a favor) acima de 2.0 m/s anula o salto, que deve ser repetido pelo atleta.
(__) Um salto é considerado nulo se o atleta ultrapassar o tempo limite de 1 minuto para realizar sua tentativa.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA dos itens acima, de cima para baixo.
Provas
Questão presente nas seguintes provas
Os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs) de
Educação Física (1998) propuseram uma abordagem
ampliada de saúde, buscando superar a visão
puramente biológica (aptidão física). Esta abordagem
visa a autonomia do aluno para o autocuidado,
articulando diferentes dimensões do conhecimento.
Acerca dessa concepção de saúde nos PCNs, registre V,
para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas:
(__) A dimensão conceitual da saúde envolve a compreensão dos fatos, conceitos e princípios relacionados ao corpo, ao exercício e à saúde (exemplo: entender o que é frequência cardíaca).
(__) A dimensão procedimental da saúde refere-se exclusivamente à execução de testes de aptidão física com desempenho máximo (exemplo: teste de Cooper).
(__) A dimensão atitudinal da saúde envolve a valorização de hábitos saudáveis, o respeito aos próprios limites e ao corpo dos colegas.
(__) A proposta dos PCNs é que essas três dimensões (conceitual, procedimental e atitudinal) sejam trabalhadas de forma articulada.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA dos itens acima, de cima para baixo.
(__) A dimensão conceitual da saúde envolve a compreensão dos fatos, conceitos e princípios relacionados ao corpo, ao exercício e à saúde (exemplo: entender o que é frequência cardíaca).
(__) A dimensão procedimental da saúde refere-se exclusivamente à execução de testes de aptidão física com desempenho máximo (exemplo: teste de Cooper).
(__) A dimensão atitudinal da saúde envolve a valorização de hábitos saudáveis, o respeito aos próprios limites e ao corpo dos colegas.
(__) A proposta dos PCNs é que essas três dimensões (conceitual, procedimental e atitudinal) sejam trabalhadas de forma articulada.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA dos itens acima, de cima para baixo.
Provas
Questão presente nas seguintes provas
A recreação na Educação Física escolar constitui um
instrumento pedagógico capaz de promover
aprendizagem, socialização, criatividade e
desenvolvimento motor em crianças e adolescentes. Seu
planejamento deve considerar objetivos educativos
claros, diversidade de atividades e segurança,
integrando movimento, cultura e aspectos
socioemocionais. Analise as alternativas a seguir e
assinale a conduta adequada para a aplicação da
recreação no contexto escolar. A recreação deve:
Provas
Questão presente nas seguintes provas
A inserção da Saúde e Qualidade de Vida na Educação
Física da Educação Infantil exige uma abordagem
pedagógica que se integre ao desenvolvimento global da
criança, distanciando-se do foco biomédico. O principal
desafio é construir alicerces conceituais e atitudinais
positivos que influenciem hábitos futuros, utilizando o
movimento lúdico como o meio de aprendizagem
primário. Considerando os pressupostos pedagógicos da
Educação Física escolar, assinale a alternativa que
apresenta o objetivo e a estratégia central adequados
para a inserção desse tema no currículo.
Provas
Questão presente nas seguintes provas
Cadernos
Caderno Container