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Foram encontradas 39.007 questões.

3991841 Ano: 2025
Disciplina: Educação Física
Banca: FEPESE
Orgão: Pref. Concórdia-SC
“O coração proporciona impulso para o fluxo sanguíneo” (MACARDLE, KATCH & KATCH, 2019).

As câmaras ocas do lado direito do coração realizam quais funções cruciais?
 

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3991840 Ano: 2025
Disciplina: Educação Física
Banca: FEPESE
Orgão: Pref. Concórdia-SC
“As lutas fazem parte da cultura corporal do movimento” (VIANNA, 2015).

Sobre as lutas e as artes marciais na Escola, é correto afirmar:
 

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3991839 Ano: 2025
Disciplina: Educação Física
Banca: FEPESE
Orgão: Pref. Concórdia-SC
“O principal propósito do sistema respiratório é fornecer um meio de trocas gasosas entre o ambiente externo e o corpo” (POWERS & HOWLEY, 2017).
O movimento do ar indo do meio ambiente para dentro dos pulmões é chamado de ventilação pulmonar e ocorre por meio de um processo chamado de:
 

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3991838 Ano: 2025
Disciplina: Educação Física
Banca: FEPESE
Orgão: Pref. Concórdia-SC
“Tanto o processo como o produto do desenvolvimento motor são influenciados por uma ampla variedade de fatores que operam isolada e conjuntamente” (GALLAHUE, OZMUN & GOODWAY, 2018).
Como é chamado o entrelaçamento coordenado, progressivo e intrincado dos mecanismos neurais dos sistemas musculares opostos a uma relação de maturidade crescente, característica do desenvolvimento motor da criança?
 

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3991837 Ano: 2025
Disciplina: Educação Física
Banca: FEPESE
Orgão: Pref. Concórdia-SC
“A Educação Física, por conta de suas diferenças de contexto, autores e formações, pode ser encarada de diferentes maneiras sob diversos olhares” (ALVES, 2014).
Analise o conceito abaixo:

“Seu precursor, o professor Mauro Betti entende a Educação Física como um sistema hierárquico aberto, uma vez que sofre influência da sociedade como um todo e ao mesmo tempo a influencia. A ideia principal desta concepção é a do binômio corpo/movimento, meio e fim da educação Física.”

A qual concepção da Educação Física o texto acima se refere?
 

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3990458 Ano: 2025
Disciplina: Educação Física
Banca: FEPESE
Orgão: Pref. Cunha Porã-SC
“A atividade física regular é essencial para a prevenção de doenças e a promoção de saúde” (LOTTEMBERG, 2012).

Sobre a prática regular de atividades físicas para crianças e adolescentes, é correto afirmar:
 

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3990453 Ano: 2025
Disciplina: Educação Física
Banca: FEPESE
Orgão: Pref. Cunha Porã-SC
“Desde muito cedo, o corpo é a principal via de interação da criança com o mundo” (SANTOS, 2025).
Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e falsas ( F ) com relação ao corpo e o movimento como forma de expressão.

( ) A BNCC afirma a importância de se colocar o corpo no centro das experiências pedagógicas.
( ) O corpo é a principal via de interação da criança com o mundo.
( ) Ao movimentar-se, a criança apenas explora o ambiente.
( ) Durante décadas, o corpo foi silenciado nos espaços escolares.

Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
 

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3989661 Ano: 2025
Disciplina: Educação Física
Banca: Avança SP
Orgão: Pref. Araçariguama-SP
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Os alongamentos musculares consistem em exercícios físicos destinados à manutenção e ao desenvolvimento da flexibilidade e da extensibilidade muscular, além de contribuírem para o ganho de amplitude de movimento (ADM). Entre os benefícios associados à prática regular do alongamento, destaca-se:
 

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3989607 Ano: 2025
Disciplina: Educação Física
Banca: Avança SP
Orgão: Pref. Araçariguama-SP
As modalidades esportivas podem ser classificadas em diferentes categorias, considerando o objetivo do jogo ou da competição, a forma de pontuação e a interação entre os jogadores. Observe a seguir e relacione cada categoria de esporte à descrição adequada:

I. Invasão ou territorial
II. Precisão
III. Combate 

a) Reúne modalidades caracterizadas como disputas nas quais o oponente deve ser subjugado, com técnicas, táticas e estratégias de desequilíbrio, contusão, imobilização ou exclusão de um determinado espaço, por meio de combinações de ações de ataque e defesa
b) Conjunto de modalidades que se caracterizam por arremessar/lançar um objeto, procurando acertar um alvo específico, estático ou em movimento, comparando-se o número de tentativas empreendidas, a pontuação estabelecida em cada tentativa (maior ou menor do que a do adversário) ou a proximidade do objeto arremessado ao alvo (mais perto ou mais longe do que o adversário conseguiu deixar).
c) Conjunto de modalidades que se caracterizam por comparar a capacidade de uma equipe introduzir ou levar uma bola (ou outro objeto) a uma meta ou setor da quadra/ campo defendida pelos adversários (gol, cesta, touchdown etc.), protegendo, simultaneamente, o próprio alvo, meta ou setor do campo.

Indique a alternativa que estabelece as relações corretamente:
 

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3989605 Ano: 2025
Disciplina: Educação Física
Banca: Avança SP
Orgão: Pref. Araçariguama-SP
Observe o enunciado abaixo e assinale a alternativa que apresenta o termo que preenche corretamente a lacuna:

Em _________ exploram-se expressões e formas de experimentação corporal centradas nas perícias e proezas provocadas pelas situações de imprevisibilidade que se apresentam quando o praticante interage com um ambiente desafiador. Algumas dessas práticas costumam receber outras denominações, como esportes de risco, esportes alternativos e esportes extremos.
 

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