3536726 Ano: 2024
Disciplina: Educação Física
Banca: Unesc
Orgão: Pref. Macieira-SC

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Professor - Educação Física
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Organização e Administração Esportiva

A organização desportiva envolve a estruturação de torneios, campeonatos, competições e colônias de férias, oferecendo oportunidades para o desenvolvimento social e físico dos participantes. Assim, avalie as proposições:

I.Torneios e campeonatos são formas estruturadas de competição que exigem planejamento prévio, regras claras e envolvem etapas classificatórias.
II.A organização de competições escolares não precisa de um regulamento formal, pois a participação recreativa é o principal objetivo.
III.As colônias de férias devem ter como objetivo principal a formação de equipes competitivas, focando principalmente em treinos e campeonatos esportivos.

Assinale a alternativa correta:

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3536725 Ano: 2024
Disciplina: Educação Física
Banca: Unesc
Orgão: Pref. Macieira-SC

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Professor - Educação Física
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Ambiente EscolarDidática e Prática de Ensino

Os métodos de ensino e as abordagens pedagógicas em Educação Física são essenciais para o desenvolvimento integral dos alunos. Quais desses métodos e abordagens promovem a reflexão crítica e o aprendizado ativo nas aulas?

A

O método de demonstração tem como foco principal a reprodução exata dos movimentos mostrados pelo professor, deixando pouca margem para a experimentação e reflexão.

B

O método de resolução de problemas e a abordagem crítico-superadora incentivam os alunos a refletirem sobre suas ações e buscarem soluções para os desafios corporais, desenvolvendo sua autonomia.

C

O método global e a metodologia ativa focam exclusivamente na reprodução de movimentos, sem espaço para a reflexão ou a criação de novas soluções.

D

A abordagem desenvolvimentista considera apenas a maturidade física dos alunos, sem levar em conta suas capacidades cognitivas e sociais.

E

A abordagem psicomotora e o método parcial priorizam o desenvolvimento físico e a coordenação motora, sem considerar os aspectos cognitivos e sociais do movimento.

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3536724 Ano: 2024
Disciplina: Educação Física
Banca: Unesc
Orgão: Pref. Macieira-SC

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Professor - Educação Física
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Ambiente EscolarOrientações Curriculares

A Educação Física, enquanto componente curricular, deve ser abordada como uma prática pedagógica significativa que valoriza a autonomia e a reflexão crítica. Sobre o assunto, julgue as seguintes afirmações como verdadeiras (V) ou falsas (F):

(__)A Educação Física deve ser compreendida como uma manifestação cultural que vai além da mera reprodução de movimentos, envolvendo a reflexão sobre suas práticas.

(__)Para se tornar uma prática pedagógica significativa, a Educação Física deve promover a autonomia dos alunos e dos professores, permitindo a escolha e modificação das práticas corporais.

(__)A prática da Educação Física escolar está voltada para o desenvolvimento físico dos alunos, mas o enfoque nos aspectos socioculturais é opcional e depende do interesse dos professores.

Assinale a alternativa cuja respectiva ordem de julgamento está correta:

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3536723 Ano: 2024
Disciplina: Educação Física
Banca: Unesc
Orgão: Pref. Macieira-SC

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Professor - Educação Física
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Anatomia e Fisiologia

A sequência de desenvolvimento motor proposta por Gallahue e Ozmun (2005) descreve quatro fases distintas que explicam como as habilidades motoras se desenvolvem ao longo da infância e adolescência. Quais são as características principais dessas fases e como elas se relacionam com o aprendizado motor?

A

A fase dos movimentos rudimentares ocorre dos 0 aos 7 anos, e os movimentos reflexos continuam sendo dominantes nesse período.

B

A fase dos movimentos rudimentares abrange o período entre os 2 e os 7 anos, com foco na coordenação motora grossa e fina para atividades escolares.

C

A fase dos movimentos especializados ocorre dos 7 aos 14 anos, período em que as habilidades motoras são refinadas e combinadas para execução de atividades diárias e de lazer

D

A fase motora reflexa acontece dos 0 aos 2 anos e é marcada pela interação consciente com o meio através de movimentos voluntários.

E

A fase dos movimentos fundamentais é responsável pela aquisição de habilidades motoras especializadas em contextos específicos como esportes e jogos.

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3536722 Ano: 2024
Disciplina: Educação Física
Banca: Unesc
Orgão: Pref. Macieira-SC

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Professor - Educação Física
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Anatomia e Fisiologia

A psicomotricidade é uma abordagem que integra o movimento, o intelecto e o afeto como componentes essenciais para o desenvolvimento humano. Essa interconexão é sustentada por três pilares fundamentais, sobre esses pilares, assinale a alternativa correta:

A

A mente engloba as funções cognitivas, como pensamento, percepção, atenção, memória e raciocínio. Essas funções não são diretamente influenciadas pelas experiências corporais.

B

O corpo é responsável pela motivação e vontade de agir, mas o movimento não influencia diretamente o desenvolvimento cognitivo.

C

As emoções não influenciam as atividades psicomotoras, mas estão relacionadas somente ao desenvolvimento motor.

D

O corpo é a base física e motora da psicomotricidade. Ele é responsável pelas ações e movimentos que permitem a interação com o mundo. O sistema límbico está envolvido nesse processo, representando o desejo e a motivação para agir.

E

O movimento e a interação física com o mundo contribuem para a formação de conceitos e aprimoram a capacidade de resolver problemas. O sistema límbico processa e integra essas experiências cognitivas, permitindo a ação consciente e informada.

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3536721 Ano: 2024
Disciplina: Educação Física
Banca: Unesc
Orgão: Pref. Macieira-SC

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Anatomia e Fisiologia

O crescimento humano ocorre de maneiras distintas, afetando diferentes áreas do corpo em momentos específicos da vida. Essas variações, entre outros, refletem o desenvolvimento físico, neurológico e imunológico. Sobre o assunto, julgue as seguintes afirmações como verdadeiras (V) ou falsas (F):

(__)O Crescimento geral somático é extremamente rápido nos primeiros dois anos de vida, refletindo o desenvolvimento inicial crucial das funções neurológicas e cognitivas.
(__)O Crescimento linfoide atinge seu pico entre os oito e dez anos, com uma função importante na defesa do organismo durante a infância.
(__)O Crescimento neural envolve o crescimento do cérebro, cerebelo e estruturas relacionadas, como o aparelho ocular e o perímetro cefálico.

Assinale a alternativa cuja respectiva ordem de julgamento está correta:

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3536720 Ano: 2024
Disciplina: Educação Física
Banca: Unesc
Orgão: Pref. Macieira-SC

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Professor - Educação Física
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Ambiente EscolarDidática e Prática de Ensino

As diferentes abordagens pedagógicas da Educação Física buscam atender às necessidades específicas de crianças e adolescentes, considerando o desenvolvimento motor, cognitivo e afetivo. Com base nessas abordagens, analise as seguintes proposições:

A

A abordagem crítica da Educação Física visa apenas a promoção do esporte de alto rendimento, sem considerar as questões socioculturais dos alunos.

B

Na perspectiva desenvolvimentista, o principal objetivo da Educação Física é a alfabetização motora, ignorando outros aspectos, como a socialização e o desenvolvimento afetivo.

C

A Educação Física deve adequar os conteúdos conforme a faixa etária, respeitando o desenvolvimento motor, cognitivo e cultural dos alunos, proporcionando desafios apropriados a cada etapa.

D

A Educação Física construtivista foca exclusivamente no desenvolvimento físico, deixando de lado os aspectos cognitivos e afetivos no processo de ensino.

E

A abordagem psicomotora valoriza o desenvolvimento técnico esportivo, mas não contempla a formação integral, focando apenas nas habilidades motoras.

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3536556 Ano: 2024
Disciplina: Educação Física
Banca: Unesc
Orgão: Pref. Macieira-SC

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Profissional de Educação Física
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Modalidades Esportivas

Os esportes paraolímpicos oferecem às pessoas com deficiência a oportunidade de competir em diversas modalidades esportivas. Dadas as alternativas abaixo, assinale a que apresenta corretamente algumas características principais desses esportes:

A

Os esportes paraolímpicos não exigem habilidades específicas dos atletas, já que são adaptados para facilitar a participação.

B

Apenas os esportes de alta performance são considerados paraolímpicos, excluindo modalidades recreativas ou amadoras.

C

Os esportes paraolímpicos são adaptados para pessoas com deficiência, permitindo que participem de competições em igualdade de condições, respeitando suas limitações físicas.

D

Os esportes adaptados são voltados exclusivamente para a inclusão social, não sendo considerados esportes competitivos.

E

Nos esportes paraolímpicos, as regras são as mesmas dos esportes tradicionais, sem nenhuma adaptação para os atletas.

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3536553 Ano: 2024
Disciplina: Educação Física
Banca: Unesc
Orgão: Pref. Macieira-SC

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Profissional de Educação Física
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Ambiente EscolarOrientações Curriculares

A Educação Física escolar pode ser ensinada a partir de diversas abordagens pedagógicas, cada uma com seus princípios e objetivos específicos. Sobre o assunto, julgue as seguintes afirmações como verdadeiras (V) ou falsas (F):

(__) A abordagem desenvolvimentista na Educação Física foca no desenvolvimento motor das crianças, respeitando as fases de crescimento e maturação.

(__) A abordagem construtivista-interacionista na Educação Física propõe que o foco seja exclusivamente nas atividades competitivas, sem levar em consideração o desenvolvimento integral dos alunos.

(__) A abordagem crítico-superadora na Educação Física busca formar cidadãos críticos, utilizando o movimento corporal como meio de expressão social e política.

Assinale a alternativa cuja respectiva ordem de julgamento esteja correta:

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3536552 Ano: 2024
Disciplina: Educação Física
Banca: Unesc
Orgão: Pref. Macieira-SC

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Profissional de Educação Física
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Avaliação Física

Avaliação física consiste em uma análise detalhada do condicionamento físico e histórico do aluno, realizada por meio de testes que ajudam a prescrever treinos adequados e a identificar possíveis problemas de saúde.

Sobre o contexto apresentado, assinale a alternativa correta:

A

Os instrumentos utilizados para a avaliação física incluem trena para medir a gordura corporal, balanças para o peso e estadiômetros para medir a altura.

B

A exatidão das medidas em uma avaliação física independe da da qualidade dos instrumentos utilizados bem como da correta aplicação das técnicas pelos avaliadores, sendo fundamental para a eficácia da avaliação.

C

Entre os principais tipos de avaliação estão a anamnese, a avaliação antropométrica, neuromotora, postural e cardiorrespiratória, que permitem uma visão ampla das condições do aluno.

D

Nem toda avaliação física devem ser verificados parâmetros como peso, altura, IMC, percentual de gordura corporal, massa muscular, peso ideal, circunferência abdominal, relação abdômen/quadril e índice de adiposidade corporal.

E

A avaliação física é um procedimento desnecessário para prescrição de treinos, pois todos os alunos podem seguir o mesmo plano de exercícios independentemente de suas condições de saúde.