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3851711 Ano: 2024
Disciplina: Educação Física
Banca: Avança SP
Orgão: Pref. Cabreúva-SP

Leia os enunciados a seguir e marque posteriormente a alternativa concernente.

I – Na marcação por zona ou setores, o foco de atenção dos jogadores é direcionado ao adversário que estiver em sua zona de responsabilidade.

II – Na marcação em zona, consideram-se os setores do campo: defesa, meio-campo e ataque.

III - Na marcação por zona, em função da distribuição das responsabilidades, observa-se menor necessidade de comunicação verbal e maior necessidade de disciplina tática.

IV – Uma das principais vantagens da marcação por zona é a distribuição de tarefas de forma equânime, possibilitando a exatidão na marcação da zona.

 

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3851710 Ano: 2024
Disciplina: Educação Física
Banca: Avança SP
Orgão: Pref. Cabreúva-SP
Observe os sistemas destacados e marque a alternativa em que a característica elencada não condiz com o sistema explicitado.
 

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3851709 Ano: 2024
Disciplina: Educação Física
Banca: Avança SP
Orgão: Pref. Cabreúva-SP
Observe os enunciados a seguir e destaque a alternativa que traz um dos erros cometidos na condução da bola.
 

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3851708 Ano: 2024
Disciplina: Educação Física
Banca: Avança SP
Orgão: Pref. Cabreúva-SP
Um dos conceitos básicos do jogo é o passe. Nesse contexto, leia as asserções posteriores e destaque a alternativa correta.
 

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3851707 Ano: 2024
Disciplina: Educação Física
Banca: Avança SP
Orgão: Pref. Cabreúva-SP
Sobre a técnica individual, são verdadeiras as seguintes afirmativas. No entanto, uma das alternativas traz um dado que a torna incorreta, assinale-a.
 

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3851706 Ano: 2024
Disciplina: Educação Física
Banca: Avança SP
Orgão: Pref. Cabreúva-SP
O treinamento físico é considerado um elementochave para a consecução de resultados satisfatórios no futebol. Nesse sentido, são trabalhadas algumas capacidades específicas do jogador. Destaque a seguir a alternativa que condiz com a seguinte especificidade: “capacidade de mudar a posição ou direção do corpo no espaço no menor tempo possível”.
 

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3851705 Ano: 2024
Disciplina: Educação Física
Banca: Avança SP
Orgão: Pref. Cabreúva-SP
Sobre a análise das ações técnico-tática e coletiva, destaque a alternativa que foi assertivamente elaborada.
 

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3851704 Ano: 2024
Disciplina: Educação Física
Banca: Avança SP
Orgão: Pref. Cabreúva-SP
Observe os enunciados posteriores, e destaque a alternativa que apresenta um erro conceitual.
 

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3851702 Ano: 2024
Disciplina: Educação Física
Banca: Avança SP
Orgão: Pref. Cabreúva-SP

O tênis em cadeira de rodas (TCR) é uma modalidade adaptada cujo surgimento data de 1976 nos Estados Unidos. Sua evolução culminou na estreia nos Jogos Paraolímpicos de Seul em 1988, em caráter de exibição.

Adaptado de VAN MUNSTER, M.A. Educação física e esportes adaptados: programas de ensino e subsídios para a inclusão. Barueri: Editora Manole, 2023.

Avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:

I. Para ser considerado elegível para competir no TCR o interessado deve possuir um diagnóstico de deficiência permanente relacionado à locomoção.

PORQUE

II. Essa deficiência física deve resultar em perda da função em uma ou ambas as extremidades superiores.

Assinale a alternativa CORRETA:

 

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3851701 Ano: 2024
Disciplina: Educação Física
Banca: Avança SP
Orgão: Pref. Cabreúva-SP

A capacidade de força é um atributo neuromuscular fundamental para o desempenho em diversos esportes, pois permite ao atleta realizar uma série de ações, como iniciar o movimento a partir do repouso, interromper o movimento, aumentar a velocidade quando necessário, alterar a direção, executar saltos ou lançar objetos. A terminologia esportiva diferencia três tipos de força dinâmica.

Adaptado de BARBANTI, V.J. Treinamento esportivo. São Paulo: Editora Blucher, 1977.

Faça a associação correta entre os tipos de força dinâmica e sua precisão semântica:

1. Força máxima

2. Força rápida

3. Resistência da força

a. Capacidade dos músculos resistirem contra o cansaço com repetidas contrações.

b. Toda forma de força que se torna atuante no menor tempo possível.

c. A maior força muscular possível que um atleta pode desenvolver, independentemente de seu peso corporal.

 

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