Em uma tarde, Luciene, uma jovem estudiosa,
conversava com sua amiga sobre as atuais
determinações para adequações de acessibilidade
no Brasil. Sua amiga explicou que, no que diz
respeito ao lazer, as vias públicas, parques e
outros espaços de uso público devem assegurar
que uma porcentagem dos brinquedos e
equipamentos de lazer existentes sejam
adaptados e identificados para possibilitar sua
utilização por pessoas com deficiência, incluindo
aquelas com deficiência visual ou com
mobilidade reduzida.
Assinale a alternativa que apresenta corretamente
a esta porcentagem mencionada:
Barreiras é considerado qualquer entrave, obstáculo, atitude ou comportamento que limite ou
impeça a participação social da pessoa, bem como o gozo, a fruição e o exercício de seus
direitos à acessibilidade, à liberdade de movimento e de expressão, à comunicação, ao acesso
à informação, à compreensão, à circulação com segurança, entre outros, classificadas em:
I. barreiras urbanísticas.
II. barreiras arquitetônicas.
III. barreiras nos transportes.
IV. barreiras nas comunicações e na informação.
V. barreiras atitudinais.
VI. barreiras tecnológicas.
De acordo com o Art. 3º do Estatuto da Pessoa com Deficiência, assinale a alternativa
CORRETA:
O parágrafo 1º do Art. 2º do Estatuto da Pessoa com Deficiência, define que a avaliação da
deficiência, quando necessária, será biopsicossocial, realizada por equipe multiprofissional e
interdisciplinar e considerará:
I. os impedimentos nas funções e nas estruturas do corpo.
II. os fatores socioambientais, psicológicos e pessoais.
III. a limitação no desempenho de atividades.
IV. a restrição de participação.
V. o fator genético.
NÃO COMPLETA corretamente a proposta da questão, a alternativa:
A Lei nº 13.146/2015 (Estatuto da Pessoa com Deficiência) visa garantir os direitos e a inclusão das pessoas com deficiência
em todos os âmbitos da sociedade. O Art. 9º do Estatuto estabelece o direito a atendimento prioritário, especificando
diversas situações e serviços onde essa prioridade deve ser assegurada. De acordo com o Art. 9º do Estatuto da Pessoa com
Deficiência, são consideradas finalidades do atendimento prioritário, EXCETO:
Segundo o disposto na Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência – Estatuto da Pessoa com Deficiência, as informações são pertinentes, EXCETO uma; assinale-a.
Assinale a alternativa que identifica corretamente a
pessoa a que se refere a descrição seguinte, conforme a
Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência (2015).
"Pessoa que exerce atividades de alimentação, higiene e
locomoção do estudante com deficiência e atua em
todas as atividades escolares nas quais se fizer
necessária, em todos os níveis e modalidades de ensino,
em instituições públicas e privadas, excluídas as técnicas
ou os procedimentos identificados com profissões
legalmente estabelecidas."
A proteção à pessoa com deficiência vem ganhando destaque legislativo, em especial com a internalização das Convenções de Nova Iorque (e respectivo protocolo facultativo) e de Marraqueche, pelo rito fixado pelo art. 5º, §3º, da CF, com status de Emenda à Constituição. No âmbito interno infraconstitucional, a Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência (Estatuto da Pessoa com Deficiência) demanda um olhar aprofundado por parte do Município sobre a temática. Considerando o teor da Lei nº 13.146/2015, assinale a alternativa INCORRETA.