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Na reabilitação após a laringectomia total com prótese
traqueoesofágica, a distinção entre o vazamento pelo lúmen e
o vazamento periprotético ocorre quando:
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Na avaliação de uma voz simultaneamente soprosa e tensa,
qual conjunto sustenta que a tensão supraglótica funciona
como uma compensação de uma insuficiência glótica?
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Sobre a avaliação instrumental da deglutição por
videoendoscopia e por videofluoroscopia, analise as
afirmativas:
I – A videoendoscopia permite examinar secreções, anatomia faringolaríngea, resíduos e resposta sensorial quando se utiliza um protocolo específico para essa finalidade.
II – A videoendoscopia permite visualizar diretamente a fase oral e a abertura do esfíncter esofágico superior durante toda a passagem do bolo.
III – A videofluoroscopia permite examinar as fases oral e faríngea e observar a transição do bolo para o esôfago cervical.
IV – O apagamento transitório da imagem endoscópica permite visualizar diretamente a penetração ou a aspiração no instante de máxima constrição faríngea.
V – Os dois exames podem identificar aspiração silenciosa, e a escolha depende da pergunta clínica, das condições do paciente e dos recursos disponíveis.
Estão corretas, apenas, as afirmativas:
I – A videoendoscopia permite examinar secreções, anatomia faringolaríngea, resíduos e resposta sensorial quando se utiliza um protocolo específico para essa finalidade.
II – A videoendoscopia permite visualizar diretamente a fase oral e a abertura do esfíncter esofágico superior durante toda a passagem do bolo.
III – A videofluoroscopia permite examinar as fases oral e faríngea e observar a transição do bolo para o esôfago cervical.
IV – O apagamento transitório da imagem endoscópica permite visualizar diretamente a penetração ou a aspiração no instante de máxima constrição faríngea.
V – Os dois exames podem identificar aspiração silenciosa, e a escolha depende da pergunta clínica, das condições do paciente e dos recursos disponíveis.
Estão corretas, apenas, as afirmativas:
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Na videofluoroscopia da deglutição, o controle oral, o início da
fase faríngea, o fechamento do vestíbulo laríngeo e a abertura
do esfíncter esofágico superior estão preservados. Observa-se
resíduo volumoso nas valéculas, pouca retenção nos seios
piriformes e aspiração do material remanescente depois da
deglutição. O mecanismo principal é definido pelo(a):
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Na unidade neonatal, um recém-nascido prematuro mantém
estabilidade cardiorrespiratória em repouso. Durante a
alimentação oral, apresenta séries prolongadas de sucção,
poucas pausas respiratórias, escape de leite, queda de
saturação e fadiga precoce. A tosse aparece de forma
inconsistente. Qual é a conduta fonoaudiológica correta?
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No modelo cognitivo de dupla rota da leitura, um adulto com
alteração adquirida lê palavras familiares de alta frequência e
palavras irregulares com desempenho relativamente
preservado. A leitura de pseudopalavras e de vocábulos pouco
familiares apresenta erros intensos, enquanto o acesso
semântico permanece funcional. Esse padrão corresponde a:
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Na diferenciação entre a apraxia de fala na infância, o
transtorno fonológico inconsistente e a disartria, qual
conjunto, quando aparece de forma convergente em tarefas
variadas e na avaliação dinâmica, favorece a apraxia de fala na
infância?
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Sobre o transtorno do desenvolvimento da linguagem e sua
avaliação na infância, analise as afirmativas:
I – O transtorno pode ocorrer em uma faixa ampla de habilidades não verbais e prescinde de uma discrepância rígida entre o desempenho linguístico e a inteligência não verbal.
II – A exposição a duas línguas constitui fator explicativo suficiente para atrasos persistentes observados em ambas, especialmente quando a criança alterna códigos durante a conversação.
III – Na criança multilíngue, a avaliação considera todas as línguas, o histórico de exposição, amostras funcionais e procedimentos dinâmicos menos dependentes do conhecimento prévio.
IV – Os marcadores morfossintáticos apresentam a mesma sensibilidade diagnóstica entre as línguas e permitem a aplicação de critérios uniformes em diferentes sistemas linguísticos.
V – A repetição de pseudopalavras e de sentenças pode contribuir para a caracterização, mas seus resultados precisam ser integrados aos demais dados clínicos e funcionais.
Estão corretas, apenas, as afirmativas:
I – O transtorno pode ocorrer em uma faixa ampla de habilidades não verbais e prescinde de uma discrepância rígida entre o desempenho linguístico e a inteligência não verbal.
II – A exposição a duas línguas constitui fator explicativo suficiente para atrasos persistentes observados em ambas, especialmente quando a criança alterna códigos durante a conversação.
III – Na criança multilíngue, a avaliação considera todas as línguas, o histórico de exposição, amostras funcionais e procedimentos dinâmicos menos dependentes do conhecimento prévio.
IV – Os marcadores morfossintáticos apresentam a mesma sensibilidade diagnóstica entre as línguas e permitem a aplicação de critérios uniformes em diferentes sistemas linguísticos.
V – A repetição de pseudopalavras e de sentenças pode contribuir para a caracterização, mas seus resultados precisam ser integrados aos demais dados clínicos e funcionais.
Estão corretas, apenas, as afirmativas:
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No teste dicótico verbal de uma pessoa com audição periférica
simétrica, dominância linguística esquerda e lesão posterior
do corpo caloso, o padrão esperado decorre da interrupção da
transferência inter-hemisférica e corresponde a:
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Na avaliação de um adulto com zumbido unilateral
progressivo, a audiometria revela perda sensorioneural
assimétrica e reconhecimento de palavras
desproporcionalmente reduzido na orelha com maior perda. A
timpanometria é do tipo A, e o PEATE apresenta resultado
inconclusivo. Qual é a conduta fonoaudiológica correta?
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