Acerca do desempenho profissional e do desenvolvimento de equipes, julgue os item.

Atualmente existe ênfase no desenvolvimento de habilidades e competências não necessárias à empresa onde o profissional atua, mas voltadas ao progresso da própria carreira, incluindo qualidade de vida e realização profissional.

A administração de pessoas é uma atividade essencial para que a empresa alcance seus objetivos. Quanto a esse tema, julgue o item.

Nas políticas voltadas para a preservação da força de trabalho de uma organização, os procedimentos relativos à higiene e à segurança no trabalho são os mais importantes.

A administração de pessoas é uma atividade essencial para que a empresa alcance seus objetivos. Quanto a esse tema, julgue o item.

O recrutamento, que pode ser interno ou externo, é a busca do candidato mais adequado para o cargo, entre os que foram selecionados

Saber estabelecer relacionamentos interpessoais de qualidade e poder mantê-los é, atualmente, uma das características mais valorizadas, principalmente para os profissionais de trânsito. Leia com atenção as afirmativas a seguir e marque (V) para as afirmativas VERDADEIRAS e (F) para as FALSAS. Além de uma comunicação eficiente que é possível desenvolver e aprimorar, as pessoas competentes em seus relacionamentos interpessoais têm características especiais, como

( ) respeito.

( ) flexibilidade.

( ) euforia.

( ) medo.

( ) humildade.

Marque a opção que apresenta a sequência CORRETA.

A Gestão da Competência nas organizações trata, em grande parte, de saber gerir talentos humanos, o que é indispensável para o sucesso das organizações. Chiavenato (2011) insere que, para ser detentor de talento, é necessário que o indivíduo possua algum diferencial competitivo que o valorize. O talento, por sua vez, envolve quatro aspectos essenciais para a competência individual. Sendo assim, relacione a Coluna 1 à Coluna 2, associando o aspecto com a sua definição apropriada.

Coluna 1

1. Julgamento.

2. Conhecimento.

3. Habilidade.

4. Atitude.

Coluna 2

( ) É o saber. Constitui o resultado de aprender a aprender, aprender continuamente.

( ) É o saber fazer. Significa utilizar e aplicar o conhecimento, seja para resolver problemas ou situações ou criar e inovar. Em outras palavras, é a transformação do conhecimento em resultado.

( ) É o saber analisar a situação e o contexto. Significa saber obter dados e informação, ter espírito crítico, julgar os fatos, ponderar com equilíbrio e definir prioridades.

( ) É o saber fazer acontecer. A ação empreendedora permite alcançar e superar metas, assumir riscos, agir como agente de mudança, agregar valor, obter excelência e focar resultados.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é: