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- Currículo (Teoria e Prática)Currículo, interdisciplinaridade, transversalidade e a transdisciplinaridade
- Temas Educacionais Pedagógicos
- Interdisciplinaridade e Contextualização
A organização do trabalho pedagógico no ensino
fundamental tem valorizado abordagens que superam a
fragmentação dos conteúdos. Sobre a
interdisciplinaridade e a contextualização, analise as
assertivas a seguir.
I.A interdisciplinaridade busca articular conhecimentos de diferentes áreas em torno de temas ou problemas comuns.
II.A contextualização relaciona os conteúdos escolares às experiências e à realidade dos estudantes, atribuindo-lhes significado.
III.O trabalho com projetos integradores favorece a interdisciplinaridade ao reunir diferentes componentes curriculares em uma proposta comum.
IV.A interdisciplinaridade consiste em manter cada disciplina isolada, sem qualquer relação entre os conteúdos ensinados.
Assinale a alternativa correta:
I.A interdisciplinaridade busca articular conhecimentos de diferentes áreas em torno de temas ou problemas comuns.
II.A contextualização relaciona os conteúdos escolares às experiências e à realidade dos estudantes, atribuindo-lhes significado.
III.O trabalho com projetos integradores favorece a interdisciplinaridade ao reunir diferentes componentes curriculares em uma proposta comum.
IV.A interdisciplinaridade consiste em manter cada disciplina isolada, sem qualquer relação entre os conteúdos ensinados.
Assinale a alternativa correta:
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Analise a relação entre as duas asserções a seguir.
I.A escola contemporânea não deve limitar-se à transmissão de conteúdos, assumindo também a função de formar sujeitos críticos e participativos.
PORQUE
II.A função social da escola articula a apropriação do conhecimento historicamente acumulado com a formação para o exercício da cidadania.
A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta:
I.A escola contemporânea não deve limitar-se à transmissão de conteúdos, assumindo também a função de formar sujeitos críticos e participativos.
PORQUE
II.A função social da escola articula a apropriação do conhecimento historicamente acumulado com a formação para o exercício da cidadania.
A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta:
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O Projeto Político-Pedagógico é o documento que
orienta a ação educativa da instituição escolar e
expressa sua intencionalidade. Assinale a alternativa que
caracteriza corretamente o PPP:
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O Atendimento Educacional Especializado integra a
política de educação inclusiva, apoiando a escolarização
de estudantes público-alvo da educação especial.
Assinale a alternativa que descreve corretamente o AEE:
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O ordenamento jurídico brasileiro prevê um instrumento
de planejamento de longo prazo para articular as
políticas educacionais do país. Assinale a alternativa que
caracteriza corretamente o Plano Nacional de Educação
(PNE):
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A Base Nacional Comum Curricular orienta a elaboração
dos currículos das redes de ensino. Sobre suas
características, analise as assertivas a seguir.
I.A BNCC é um documento normativo que define as aprendizagens essenciais a serem desenvolvidas na educação básica.
II.A BNCC estrutura-se em competências gerais que articulam conhecimentos, habilidades, atitudes e valores.
III.A BNCC substitui os currículos das redes e escolas, eliminando a necessidade de adaptação às realidades locais.
Assinale a alternativa correta:
I.A BNCC é um documento normativo que define as aprendizagens essenciais a serem desenvolvidas na educação básica.
II.A BNCC estrutura-se em competências gerais que articulam conhecimentos, habilidades, atitudes e valores.
III.A BNCC substitui os currículos das redes e escolas, eliminando a necessidade de adaptação às realidades locais.
Assinale a alternativa correta:
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No ensino da língua escrita, os conceitos de
alfabetização e letramento, embora articulados,
designam dimensões distintas do trabalho pedagógico.
Assinale a alternativa que distingue corretamente esses
dois conceitos:
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- PsicopedagogiaTeorias do desenvolvimento e da aprendizagemPsicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem
- PsicopedagogiaTeorias do desenvolvimento e da aprendizagemProblemas de Aprendizagem na Escola
Um aluno do 4º ano apresenta inteligência compatível
com a faixa etária e bom desempenho oral, mas
demonstra dificuldade persistente e específica na leitura
e na escrita, com trocas, omissões e lentidão acentuada
na decodificação, apesar de oferta de ensino adequado
e ausência de prejuízos sensoriais. Com base no quadro
descrito, assinale a alternativa que apresenta a
interpretação e a conduta pedagógica mais adequadas:
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- Temas Educacionais PedagógicosConstrução do Conhecimento
- Temas Educacionais PedagógicosTendências Pedagógicas
As tendências pedagógicas são correntes de
pensamento educacional que orientam e organizam
diferentes concepções sobre o papel da escola, do
professor e do aluno no processo educativo, refletindo-se
na prática docente. Assinale a alternativa que caracteriza
corretamente a pedagogia progressista de orientação
crítica:
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- Temas Educacionais PedagógicosProcesso de Ensino e Aprendizagem
- Temas Educacionais PedagógicosTendências Pedagógicas
As metodologias ativas têm sido incorporadas ao
trabalho docente como abordagens que reorganizam a
relação entre professor, aluno e conhecimento em sala
de aula. Assinale a alternativa que caracteriza
corretamente as metodologias ativas:
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