Assinale a alternativa INCORRETA. De acordo com a Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva, a educação especial é uma modalidade de ensino que:

A respeito do fundamento pedagógico da BNCC a respeito do compromisso com a educação integral, assinale a alternativa correta.

Em relação aos princípios constitucionais que regem o ensino no Brasil, previstos no artigo 206 da Constituição Federal de 1988, analise as alternativas a seguir e assinale aquela que NÃO corresponde a um princípio constitucional sobre o ensino.

Analise as assertivas abaixo de acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação (Lei nº 9.394/1996) e classifique-as em verdadeiro (V) ou falso (F). Em seguida, assinale a alternativa correta.
(__) O ensino fundamental obrigatório terá por objetivo a formação básica do cidadão mediante o desenvolvimento da capacidade de aprender, tendo como meios básicos o pleno domínio da leitura, da escrita e do cálculo.
(__) O ensino fundamental obrigatório terá por objetivo a formação básica do cidadão mediante a compreensão apenas do ambiente social e do sistema político em que se fundamenta a sociedade.
(__) O ensino fundamental obrigatório terá por objetivo a formação básica do cidadão mediante o desenvolvimento da capacidade de aprendizagem voltado principalmente para a memorização de conteúdos, sem foco na formação de atitudes e valores.
(__) O ensino fundamental obrigatório terá por objetivo a formação básica do cidadão mediante o fortalecimento dos vínculos sociais formais, considerando que as relações familiares e a convivência baseada na solidariedade e na tolerância podem limitar a autonomia individual e dificultar a assimilação de novos conceitos.

A respeito do direito à educação e do dever de educar, o dever do Estado com a educação escolar pública será efetivado mediante algumas garantias expressas na Lei de Diretrizes e Bases da Educação. Analise os itens a seguir sobre essas garantias e assinale a alternativa correta:
I. Garantia de educação básica facultativa e gratuita dos 6 (seis) aos 18 (dezoito) anos de idade.
II. Garantia de educação infantil gratuita às crianças de até 6 (seis) anos de idade.

A formação pessoal e social da criança na Educação Infantil pressupõe o desenvolvimento da autonomia e da identidade. Assinale a alternativa que indica uma prática pedagógica coerente com essa formação:

O trabalho com múltiplas linguagens na Educação Infantil deve considerar as diferentes formas de expressão infantil. Identifique a abordagem que melhor contempla a relação entre corpo, criação e letramento:

Na Educação Infantil, o desenvolvimento da linguagem oral ocorre de forma integrada às práticas sociais e interações cotidianas. Assinale a alternativa que apresenta uma estratégia pedagógica adequada para estimular a aquisição da linguagem oral em crianças pequenas:

As teorias de desenvolvimento infantil orientam diferentes modelos de ensino na educação infantil. Ao apresentar as relações entre desenvolvimento psicológico e práticas pedagógicas, identifica-se a abordagem que compreende a criança como sujeito ativo na construção do conhecimento através de esquemas mentais e estágios evolutivos:

As teorias pedagógicas contemporâneas fundamentam práticas educacionais distintas conforme suas concepções de ensinoaprendizagem. A abordagem pedagógica que enfatiza estímulos, reforços e condicionamentos como mecanismos centrais para promover a aprendizagem denomina-se: