O apoio ao estudante com Transtorno do Espectro Autista no cotidiano escolar pressupõe organização adequada e envolve práticas que favoreçam sua participação no ambiente escolar.

Assinale a alternativa correta.

“As características do ambiente (piso, sol, plantas, pessoas), em reciprocidade com as especificidades individuais das crianças, promovem o intercâmbio necessário ao desenvolvimento infantil.”

FERNANDES, Odara de Sá; ELALI, Gleice Azambuja. Reflexões sobre o comportamento infantil em um pátio escolar: o que aprendemos observando as atividades das crianças. Paidéia (Ribeirão Preto), v. 18, n. 39, p. 41-52, 2008.

O comportamento infantil desenvolve-se ao longo da infância sob influência de diferentes fatores. Sobre esse processo, assinale a alternativa correta.

Na Educação Infantil, a relação entre escola e famílias tende a favorecer o desenvolvimento das crianças quando se fundamenta em práticas que:

O Decreto que institui a Política Nacional de Educação Especial Inclusiva estabelece diretrizes voltadas à garantia do direito à educação em sistema educacional inclusivo. Em conformidade com o que dispõe a lei, todas as alternativas a seguir estão corretas, à exceção de uma. Assinale-a.

A utilização das tecnologias digitais de informação e comunicação no campo educacional, em uma perspectiva sociocultural, envolve:

Na perspectiva da educação inclusiva, a organização do ensino deve:

Entre as atribuições da escola no âmbito social, destaca-se a de:

A utilização de diferentes ambientes da escola para atividades variadas requer, principalmente:

No contexto escolar, estudantes com altas habilidades ou superdotação caracterizam-se por:

No ambiente escolar, a comunicação interpessoal entre profissionais contribui para: