A Psicodinâmica do Trabalho, corrente teórica desenvolvida por Christophe Dejours, analisa a relação entre a organização do trabalho e os processos de subjetivação, saúde e adoecimento psíquico dos trabalhadores. Sobre os conceitos centrais desta teoria, registre V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas:

(__) O sofrimento no trabalho surge do confronto entre o trabalho prescrito (as tarefas e metas definidas pela organização) e o trabalho real (a forma como o trabalhador precisa mobilizar sua inteligência e criatividade para dar conta do imprevisto).

(__) s estratégias defensivas, individuais ou coletivas, são mecanismos criados pelos trabalhadores para negar ou minimizar a percepção do sofrimento decorrente dos riscos e pressões do trabalho.

(__) O reconhecimento, tanto pelo outro (pares e chefia) quanto por si mesmo, da qualidade e da utilidade do trabalho realizado é um elemento central para a transformação do sofrimento em prazer e para a construção da identidade.

(__) A psicodinâmica do trabalho propõe que a única forma de eliminar o sofrimento é a adaptação total do trabalhador às exigências da organização do trabalho, independentemente de seus custos psíquicos.

Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:

O conhecimento sobre psicofarmacologia é importante para a prática do psicólogo, embora este profissional não prescreva medicamentos. Compreender a interação entre fármacos e psicoterapia é essencial para um cuidado integral. Considerando essa interface, analise as afirmativas a seguir.

I.É fundamental que o psicólogo seja capaz de identificar possíveis efeitos colaterais dos psicofármacos em uso por seu paciente, para poder diferenciá-los de sintomas psicopatológicos e discutir a questão com o médico prescritor.
II.A psicoterapia pode aumentar a adesão do paciente ao tratamento medicamentoso, ao trabalhar questões como medos, crenças e ambivalências relacionadas ao uso de fármacos. 
III.O psicólogo tem a atribuição de alterar a dose ou suspender a medicação de seu paciente caso observe uma melhora significativa em seu estado emocional decorrente da psicoterapia.

Está correto o que se afirma em:

A atuação do psicólogo escolar, a partir de uma perspectiva crítica, visa a compreender e intervir nos processos educativos, considerando as múltiplas dimensões que os atravessam. Sobre o papel deste profissional diante da queixa escolar, analise as afirmativas a seguir.

I. Deve analisar a queixa escolar (ex: "o aluno não aprende") de forma contextualizada, compreendendo-a não como um problema individual do aluno, mas como um sintoma que pode estar relacionado a fatores institucionais, pedagógicos, familiares e sociais.
II. A intervenção deve focar-se em promover espaços de diálogo e reflexão com professores, coordenadores e familiares, buscando construir estratégias coletivas para superar os obstáculos ao processo de ensino-aprendizagem.
III. A principal função do psicólogo escolar é aplicar testes de inteligência nos alunos com dificuldades para produzir laudos que justifiquem seu encaminhamento para serviços de saúde, isentando a escola de sua responsabilidade no processo.

Está correto o que se afirma em:

O Projeto Terapêutico Singular (PTS) é uma ferramenta de gestão do cuidado amplamente utilizada na atenção psicossocial, que visa a individualizar e articular as ações de saúde para um determinado sujeito ou coletivo. Sobre a elaboração e os objetivos do PTS, assinale a alternativa correta.

A promoção de saúde mental, segundo a Organização Mundial da Saúde, envolve ações que visam a fortalecer os fatores de proteção e a reduzir os fatores de risco ao sofrimento psíquico. Assinale a alternativa que descreve uma ação de promoção de saúde mental em uma comunidade.

A inserção da Psicologia nas políticas públicas, especialmente no Sistema Único de Saúde (SUS) e no Sistema Único de Assistência Social (SUAS), demandou a construção de um novo fazer profissional, alinhado aos princípios desses sistemas. Sobre essa prática, registre V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas:

(__) A atuação do psicólogo no SUAS deve se pautar pela lógica do fortalecimento de vínculos familiares e comunitários e pela promoção da autonomia dos usuários.
(__) No âmbito do SUS, a prática psicológica deve se alinhar aos princípios da universalidade, integralidade e equidade, superando o modelo clínico-privatista centrado no indivíduo.
(__) A territorialização é um conceito central para a prática do psicólogo nas políticas públicas, implicando o conhecimento e a atuação sobre a realidade social, cultural e econômica da comunidade.
(__) O objetivo da psicologia nas políticas públicas é a adaptação dos indivíduos às condições de desigualdade e exclusão social, sem questionar as estruturas que as produzem.

Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:

Acerca do desenvolvimento psicomotor humano, segundo Jean Piaget, o primeiro período de vida da criança vai do nascimento até aproximadamente os 2 anos de idade. A partir do surgimento da linguagem, inicia-se o período:

De acordo com a hierarquia das necessidades de Maslow, a não satisfação das necessidades de estima causam frustrações derivadas de:

Durante o ensino médio, um grupo de estudantes demonstra incerteza quanto às escolhas de carreira, alternando interesses e expectativas a cada semestre. À luz da psicologia do desenvolvimento vocacional, essa fase reflete:

Em uma empresa de alta demanda produtiva, a equipe de Psicologia identifica um aumento de afastamentos por adoecimento psíquico. Na análise das condições organizacionais, observa-se valorização de resultados individuais, metas inatingíveis e falta de reconhecimento. Considerando os princípios da Psicologia do Trabalho contemporânea, o foco prioritário da intervenção deve recair sobre a(o):