Foram encontradas 68.009 questões.
A educação socioemocional desenvolve competências
que favorecem o autoconhecimento e a convivência,
aplicáveis ao trabalho psicossocial. Considerando essas
competências, assinale a alternativa CORRETA.
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- Psicologia Social e ComunitáriaIntervenção Psicossocial
- Psicologia da SaúdePsicologia e SaúdePolíticas PúblicasPolíticas Públicas de Saúde Mental
- Psicologia da SaúdePsicologia e SaúdePolíticas PúblicasPolíticas Públicas no SUAS
O planejamento das intervenções psicossociais
organiza-se em etapas que orientam a ação e a sua
avaliação. A respeito desse processo, analise as
afirmativas a seguir:
I. O diagnóstico situacional identifica necessidades e recursos do território e fundamenta a definição dos objetivos.
II. A definição de objetivos e metas orienta as ações e permite avaliar posteriormente os resultados alcançados.
III. O monitoramento acompanha a execução das ações e possibilita ajustes ao longo da intervenção.
Está CORRETO o que se afirma em:
I. O diagnóstico situacional identifica necessidades e recursos do território e fundamenta a definição dos objetivos.
II. A definição de objetivos e metas orienta as ações e permite avaliar posteriormente os resultados alcançados.
III. O monitoramento acompanha a execução das ações e possibilita ajustes ao longo da intervenção.
Está CORRETO o que se afirma em:
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A avaliação das intervenções psicossociais verifica os
efeitos das ações e subsidia decisões sobre a sua
continuidade. A respeito da avaliação, analise as
afirmativas a seguir:
I. A avaliação de processo acompanha a execução, enquanto a de resultado verifica os efeitos alcançados.
II. A avaliação é feita ao término da intervenção, dispensada a verificação ao longo da sua execução.
III. Os indicadores de avaliação abrangem dados quantitativos, sendo irrelevantes as percepções dos usuários atendidos.
Está CORRETO o que se afirma em:
I. A avaliação de processo acompanha a execução, enquanto a de resultado verifica os efeitos alcançados.
II. A avaliação é feita ao término da intervenção, dispensada a verificação ao longo da sua execução.
III. Os indicadores de avaliação abrangem dados quantitativos, sendo irrelevantes as percepções dos usuários atendidos.
Está CORRETO o que se afirma em:
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A entrevista é um dos principais instrumentos do trabalho
do psicólogo no contexto socioassistencial,
apresentando modalidades e finalidades que precisam
ser bem distinguidas. A respeito desse instrumento,
analise as afirmativas a seguir:
I. A entrevista estruturada prescinde de roteiro e desenvolve-se de forma livre, incumbindo ao entrevistado definir os rumos e o conteúdo tratado ao longo do encontro.
II. A entrevista semiestruturada combina um roteiro previamente definido com a abertura para explorar temas emergentes, ajustando-se ao ritmo e às necessidades do entrevistado.
III. No contexto socioassistencial, a entrevista busca compreender a demanda e a situação de vida do usuário, orientando o plano de acompanhamento e os encaminhamentos cabíveis.
Está CORRETO o que se afirma em:
I. A entrevista estruturada prescinde de roteiro e desenvolve-se de forma livre, incumbindo ao entrevistado definir os rumos e o conteúdo tratado ao longo do encontro.
II. A entrevista semiestruturada combina um roteiro previamente definido com a abertura para explorar temas emergentes, ajustando-se ao ritmo e às necessidades do entrevistado.
III. No contexto socioassistencial, a entrevista busca compreender a demanda e a situação de vida do usuário, orientando o plano de acompanhamento e os encaminhamentos cabíveis.
Está CORRETO o que se afirma em:
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O acolhimento é compreendido como uma diretriz do
trabalho com indivíduos e famílias, orientando a forma
como as equipes recebem e conduzem as demandas
nos serviços. Acerca do assunto, registre V para as
afirmativas verdadeiras e F para as falsas:
( ) O acolhimento constitui uma postura ética de recepção da demanda, marcada pela escuta atenta, pelo reconhecimento das necessidades do usuário e pela oferta de respostas resolutivas.
( ) No trabalho com famílias, o acolhimento favorece a construção do vínculo entre a equipe e os usuários e orienta a continuidade do acompanhamento conforme as necessidades identificadas.
( ) O acolhimento traduz o momento de triagem em que se seleciona, por ordem de chegada, quais usuários seguem no serviço e quais são dispensados do atendimento.
( ) O acolhimento compete ao profissional de psicologia, ficando os demais membros da equipe impedidos de recepcionar e de escutar as demandas trazidas pelos usuários.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo:
( ) O acolhimento constitui uma postura ética de recepção da demanda, marcada pela escuta atenta, pelo reconhecimento das necessidades do usuário e pela oferta de respostas resolutivas.
( ) No trabalho com famílias, o acolhimento favorece a construção do vínculo entre a equipe e os usuários e orienta a continuidade do acompanhamento conforme as necessidades identificadas.
( ) O acolhimento traduz o momento de triagem em que se seleciona, por ordem de chegada, quais usuários seguem no serviço e quais são dispensados do atendimento.
( ) O acolhimento compete ao profissional de psicologia, ficando os demais membros da equipe impedidos de recepcionar e de escutar as demandas trazidas pelos usuários.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo:
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A avaliação psicológica realizada em contextos sociais
precisa observar a definição técnica do processo e as
prerrogativas do profissional quanto às fontes de
informação utilizadas. A respeito desse processo, analise
as afirmativas a seguir:
I. A avaliação psicológica é um processo estruturado de investigação de fenômenos psicológicos, composto de métodos, técnicas e instrumentos, voltado a subsidiar a tomada de decisão.
II. Em contextos sociais, cabe ao psicólogo fundamentar as conclusões em testes padronizados, sendo-lhe vedado valer-se de entrevistas e de observações como fontes de informação.
III. A avaliação psicológica corresponde à aplicação de um teste isolado, cujo escore, por si, fundamenta a conclusão a respeito do avaliando ao final do exame.
Está CORRETO o que se afirma em:
I. A avaliação psicológica é um processo estruturado de investigação de fenômenos psicológicos, composto de métodos, técnicas e instrumentos, voltado a subsidiar a tomada de decisão.
II. Em contextos sociais, cabe ao psicólogo fundamentar as conclusões em testes padronizados, sendo-lhe vedado valer-se de entrevistas e de observações como fontes de informação.
III. A avaliação psicológica corresponde à aplicação de um teste isolado, cujo escore, por si, fundamenta a conclusão a respeito do avaliando ao final do exame.
Está CORRETO o que se afirma em:
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O apoio psicológico a pessoas recém-expostas a
eventos adversos graves orienta-se por diretrizes que
buscam reduzir o sofrimento e favorecer o
enfrentamento, sem produzir novos danos. Sobre esse
tipo de apoio, analise as afirmativas a seguir:
I. A crise configura um estado temporário de desorganização diante do qual os recursos habituais de enfrentamento da pessoa se mostram insuficientes para lidar com a situação.
II. Os primeiros cuidados psicológicos consistem em oferecer apoio humano e prático a quem foi exposto a evento adverso grave, sem pressioná-la a relatar o que viveu.
III. A intervenção prioriza a segurança, a estabilização emocional e a conexão da pessoa com redes de apoio e serviços, respeitando o seu ritmo e as suas necessidades.
Está CORRETO o que se afirma em:
I. A crise configura um estado temporário de desorganização diante do qual os recursos habituais de enfrentamento da pessoa se mostram insuficientes para lidar com a situação.
II. Os primeiros cuidados psicológicos consistem em oferecer apoio humano e prático a quem foi exposto a evento adverso grave, sem pressioná-la a relatar o que viveu.
III. A intervenção prioriza a segurança, a estabilização emocional e a conexão da pessoa com redes de apoio e serviços, respeitando o seu ritmo e as suas necessidades.
Está CORRETO o que se afirma em:
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- Psicologia OrganizacionalGestão Estratégica de PessoasGrupos e Equipes
- Psicologia OrganizacionalTrabalho em Equipe
A condução de grupos terapêuticos ou socioeducativos
requer que o psicólogo maneje intencionalmente os processos que se desenvolvem entre os participantes ao
longo dos encontros. A respeito dessa prática, analise as
afirmativas a seguir:
I. A coordenação de grupos requer o manejo dos processos grupais, como a comunicação, os vínculos e os papéis que emergem entre os participantes no decorrer dos encontros.
II. No grupo socioeducativo, cabe ao coordenador transmitir conteúdos de forma expositiva e avaliar individualmente o desempenho de cada participante, tal como em uma aula formal.
III. O estabelecimento de um enquadre, com definição de objetivos, sigilo, frequência e regras de convivência, é condição para o funcionamento do trabalho grupal.
Está CORRETO o que se afirma em:
I. A coordenação de grupos requer o manejo dos processos grupais, como a comunicação, os vínculos e os papéis que emergem entre os participantes no decorrer dos encontros.
II. No grupo socioeducativo, cabe ao coordenador transmitir conteúdos de forma expositiva e avaliar individualmente o desempenho de cada participante, tal como em uma aula formal.
III. O estabelecimento de um enquadre, com definição de objetivos, sigilo, frequência e regras de convivência, é condição para o funcionamento do trabalho grupal.
Está CORRETO o que se afirma em:
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A escuta qualificada é apresentada como um recurso
central do trabalho psicossocial, orientando o modo
como o profissional recebe e compreende a demanda do
usuário nos serviços da rede de proteção. Acerca do
assunto, registre V para as afirmativas verdadeiras e F
para as falsas:
( ) A escuta qualificada pressupõe uma postura acolhedora que reconhece a pessoa atendida como sujeito de direitos e considera o seu contexto de vida na compreensão da demanda apresentada.
( ) No campo socioassistencial, a escuta qualificada equivale ao procedimento de entrevista sobre situação de violência conduzido perante órgão da rede de proteção, com relato colhido na medida do necessário à sua finalidade.
( ) A escuta qualificada traduz o registro objetivo das informações trazidas pelo usuário, com vistas ao preenchimento dos formulários e prontuários exigidos pela rotina do serviço.
( ) A escuta qualificada favorece a construção do vínculo e a compreensão integral da situação, orientando o encaminhamento e o plano de acompanhamento oferecido ao usuário.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo:
( ) A escuta qualificada pressupõe uma postura acolhedora que reconhece a pessoa atendida como sujeito de direitos e considera o seu contexto de vida na compreensão da demanda apresentada.
( ) No campo socioassistencial, a escuta qualificada equivale ao procedimento de entrevista sobre situação de violência conduzido perante órgão da rede de proteção, com relato colhido na medida do necessário à sua finalidade.
( ) A escuta qualificada traduz o registro objetivo das informações trazidas pelo usuário, com vistas ao preenchimento dos formulários e prontuários exigidos pela rotina do serviço.
( ) A escuta qualificada favorece a construção do vínculo e a compreensão integral da situação, orientando o encaminhamento e o plano de acompanhamento oferecido ao usuário.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo:
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A escola constitui um espaço importante para o
desenvolvimento das competências socioemocionais,
favorecendo o respeito, a cooperação e a convivência
entre os alunos. No que se refere às habilidades de
relacionamento, assinale a alternativa CORRETA.
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