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- Psicologia ClínicaAvaliação Psicológica
- Psicodiagnóstico e Avaliação Psicológica
- Psicologia OrganizacionalAnálise de Cargos
- Psicologia OrganizacionalRecrutamento e Seleção
Na seleção de pessoal para cargo público com exigência de
mediação intersetorial, análise de processos e atuação sob
pressão institucional, assinale a alternativa correta.
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Com relação à psicodinâmica do trabalho, assinale a
alternativa correta sobre sofrimento, reconhecimento e
cooperação.
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- Psicologia da SaúdePsicologia Hospitalar
- Psicologia OrganizacionalClima e Cultura Organizacional
- Psicologia OrganizacionalIntervenção e Mudança Organizacional
Na diretoria de regulação de um hospital público, a
implantação de um novo sistema elevou o retrabalho,
surgiram queixas sobre chefia e cresceram afastamentos
curtos. A direção pede uma palestra motivacional para
recuperar o engajamento antes de qualquer levantamento.
Diante desse cenário, assinale a alternativa correta sobre a leitura inicial do caso.
Diante desse cenário, assinale a alternativa correta sobre a leitura inicial do caso.
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- Psicologia ClínicaAvaliação Psicológica
- Psicodiagnóstico e Avaliação Psicológica
- Psicologia OrganizacionalMovimentação de pessoas
No processo de avaliação psicológica voltado à movimentação
interna de servidores para funções de liderança, o psicólogo
reúne entrevista, análise do histórico funcional, teste de
raciocínio e medida de personalidade.
Assinale a alternativa correta.
Assinale a alternativa correta.
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Considerando a Psicologia da Educação, analise as afirmativas.
I – Seu objeto envolve processos de desenvolvimento e aprendizagem em contextos educativos formais e não formais.
II – O campo dialoga com áreas como sociologia, filosofia, linguística e neurociências, mas preserva especificidade própria.
III – A Psicologia da Educação ajuda a interpretar fenômenos escolares, mas não se reduz a receituário imediato de técnicas didáticas.
IV – A análise das interações entre sujeito, cultura, ensino e instituição integra a compreensão dos processos educativos.
V – Contribuições sobre motivação, memória, atenção, linguagem e desenvolvimento ampliam a leitura pedagógica do trabalho docente.
Estão corretas as afirmativas:
I – Seu objeto envolve processos de desenvolvimento e aprendizagem em contextos educativos formais e não formais.
II – O campo dialoga com áreas como sociologia, filosofia, linguística e neurociências, mas preserva especificidade própria.
III – A Psicologia da Educação ajuda a interpretar fenômenos escolares, mas não se reduz a receituário imediato de técnicas didáticas.
IV – A análise das interações entre sujeito, cultura, ensino e instituição integra a compreensão dos processos educativos.
V – Contribuições sobre motivação, memória, atenção, linguagem e desenvolvimento ampliam a leitura pedagógica do trabalho docente.
Estão corretas as afirmativas:
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- Psicologia ClínicaAvaliação Psicológica
- Psicologia Educacional
- Psicodiagnóstico e Avaliação Psicológica
Assinale a alternativa que indica um dos aspectos a serem considerados pelo
psicopedagogo ao selecionar o jogo como estratégia para diagnóstico e/ou intervenção
psicopedagógica.
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Assinale a alternativa que indica o correto entendimento sobre o parecer
psicopedagógico segundo Nádia Bossa (2000).
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No que se refere ao psicodiagnóstico, conforme Bandeira e colaboradores (2016),
analise as assertivas a seguir:
I. Deve-se evitar a construção prévia de hipóteses para que não influenciem no processo avaliativo e em seus possíveis resultados.
II. O psicodiagnóstico é uma prática exclusiva da Psicologia, e, portanto, sua elaboração não deve sofrer influência da avaliação de profissionais de outras disciplinas.
III. É um processo científico de investigação e intervenção clínica que emprega técnicas e/ou testes psicológicos, visando a um diagnóstico descritivo e/ou dinâmico.
Quais estão INCORRETAS?
I. Deve-se evitar a construção prévia de hipóteses para que não influenciem no processo avaliativo e em seus possíveis resultados.
II. O psicodiagnóstico é uma prática exclusiva da Psicologia, e, portanto, sua elaboração não deve sofrer influência da avaliação de profissionais de outras disciplinas.
III. É um processo científico de investigação e intervenção clínica que emprega técnicas e/ou testes psicológicos, visando a um diagnóstico descritivo e/ou dinâmico.
Quais estão INCORRETAS?
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De acordo com os fundamentos da abordagem terapêutica Psicoterapia Breve e
conforme Souza e colaboradores (2024), “refere-se ao relacionamento colaborativo estabelecido entre
o terapeuta e o paciente. É um elemento crucial para o sucesso da terapia, pois influencia diretamente
a qualidade da comunicação, a confiança e a abertura entre as partes envolvidas”. O trecho refere-se
ao conceito de:
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- Psicologia da SaúdePsicologia e SaúdePolíticas PúblicasPolíticas Públicas de Saúde Mental
- Psicologia da SaúdePsicologia e SaúdePolíticas PúblicasPolíticas Públicas no SUS
- Psicologia da SaúdeEquipes de Saúde, Multidisciplinaridade e Interdisciplinaridade
- Psicologia da SaúdeSaúde Mental
No que se refere à elaboração do Projeto Terapêutico Singular (PTS) no contexto de
saúde mental coletiva, tal como abordado nos Caderno de Atenção Básica em Saúde Mental (Ministério
da Saúde, 2013), analise as assertivas a seguir:
I. O PTS deve ser elaborado de forma multidisciplinar e, posteriormente, apresentado ao paciente, para que ele esteja de acordo com o conteúdo.
II. O PTS propõe um cuidado horizontalizado. Portanto, todos os profissionais são considerados profissionais de referência na relação com o paciente.
III. A pactuação do PTS deve considerar que a realização de expectativas e metas para a resolução de problemas depende de todos os agentes envolvidos: equipe, pessoa atendida e sua família/grupo.
Quais estão INCORRETAS?
I. O PTS deve ser elaborado de forma multidisciplinar e, posteriormente, apresentado ao paciente, para que ele esteja de acordo com o conteúdo.
II. O PTS propõe um cuidado horizontalizado. Portanto, todos os profissionais são considerados profissionais de referência na relação com o paciente.
III. A pactuação do PTS deve considerar que a realização de expectativas e metas para a resolução de problemas depende de todos os agentes envolvidos: equipe, pessoa atendida e sua família/grupo.
Quais estão INCORRETAS?
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Cadernos
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