Julgue o item a seguir, relacionado às teorias da psicologia do desenvolvimento humano e ao processo de ensino e aprendizagem.

Em sua teoria sociocultural, Vygotsky defende a ideia de que a criança adquire seus valores culturais, suas crenças e sua inteligência a partir da relação com membros da sociedade que detêm mais conhecimento e da equilibração cognitiva, entendida como o balanceamento entre os processos de pensamento da criança e o ambiente em que ela vive.

No que concerne à gestão de pessoas e à liderança nas organizações contemporâneas, julgue o item a seguir.

O clima emocional saudável é produto de uma liderança disciplinada e consciente que transforma conhecimento e emoção em ação coerente.

No que concerne à gestão de pessoas e à liderança nas organizações contemporâneas, julgue o item a seguir.

Nas políticas de gestão de pessoas, a exclusão das variáveis emocionais é um requisito estratégico para garantir o equilíbrio coletivo e a objetividade nos resultados institucionais.

No que concerne à gestão de pessoas e à liderança nas organizações contemporâneas, julgue o item a seguir.

A eficácia da liderança contemporânea está condicionada à neutralidade afetiva, sendo o desenvolvimento emocional um elemento acessório que pode comprometer o rigor técnico e a alta performance organizacional.

No que concerne à gestão de pessoas e à liderança nas organizações contemporâneas, julgue o item a seguir.

A consolidação da competência emocional para a estruturação da ação do indivíduo prescinde da interdependência funcional entre as dimensões do autoconhecimento, da autorregulação, da motivação, da empatia e das habilidades sociais.

No que concerne à gestão de pessoas e à liderança nas organizações contemporâneas, julgue o item a seguir.

A eficácia da gestão contemporânea é indissociável da coragem para o autoconfronto e da humildade para o aprendizado contínuo, visto que a institucionalização de programas de capacitação emocional opera como um vetor bidimensional, capaz de robustecer tanto a performance individual do gestor quanto a higidez mental do ecossistema organizacional.

Em relação a avaliações de desempenho, julgue o item subsequente.

A avaliação de desempenho consiste na análise de competências e de entregas passadas, visando à melhoria contínua e ao fomento do desenvolvimento de pessoal.

Em relação a avaliações de desempenho, julgue o item subsequente.

Avaliações de desempenho punitivas ou unilaterais podem resultar em baixo alinhamento de metas e na deterioração da comunicação interna nas instituições.

Em relação a avaliações de desempenho, julgue o item subsequente.

Um dos fatores que contribuem para a insatisfação dos funcionários é a forma como o processo de avaliação de desempenho é conduzido.

Acerca da gestão de pessoas no setor público, julgue o item a seguir.

A adoção de sistemas de RH autoatendimento compromete a autonomia do colaborador sobre seus registros burocráticos.