Foram encontradas 34.224 questões.
Trezentas e cinquenta pessoas participam de um teste para cantar em um coral. À razão entre o número de pessoas que
passaram no teste e o número de pessoas que não passaram é, nessa ordem, 3/4. Ainda, sabe-se que 1/6 das pessoas que
passaram no teste eram adolescentes. O número de pessoas que passaram no teste e não são adolescentes é
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A questão é fundamentada nositens especificados a seguir:
• 60 (sessenta) bolas esféricas, não distinguíveis quanto àforma e ao peso, das quais 18 (dezoito) são de cor verde,16 (dezesseis) são amarelas, 14 (quatorze) são azuis e12 (doze) são brancas;
• Uma caixa, em que podem ser depositadas as 60(sessenta) bolas; e outras caixas menores quecomportam 10 (dez) bolas no interior de cada umadelas.
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Na Sala de Exposição da sede social do Estrela Esporte Clube,
os objetos e símbolos que retratam vitórias e destaques
alcançados pelo clube em sua trajetória são exibidos e organizados
em uma galeria contendo espaços identificados e ordenados
numericamente de 1 a 5. Os objetos são: bola (de futebol),
chuteira (de atleta), raquete (de tênis), luva (de boxe) e troféu
(taça de campeão).
Considere as seguintes informações verdadeiras:
I. O troféu não pode estar na posição central (número 3).
II. A raquete e a bola estão localizadas em posições identificadas com números pares.
III. A chuteira e a bola estão em posições vizinhas.
IV. A luva não pode estar nas posições inicial (número 1) e central (número 3).
Considerando as afirmações acima apresentadas, é correto afirmar que
Considere as seguintes informações verdadeiras:
I. O troféu não pode estar na posição central (número 3).
II. A raquete e a bola estão localizadas em posições identificadas com números pares.
III. A chuteira e a bola estão em posições vizinhas.
IV. A luva não pode estar nas posições inicial (número 1) e central (número 3).
Considerando as afirmações acima apresentadas, é correto afirmar que
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Um total de 4 casais se reuniu em um evento comemorativo.
Ao iniciar o encontro, cada pessoa escreveu, em um cartão, seu
nome e sua idade, sem identificação do nome do seu respectivo
cônjuge. Os nomes e idades estão descritos a seguir: no grupo das
esposas, constam Anita (29 anos), Beatriz (28 anos), Creusa (30
anos), Diana (27 anos) e o grupo dos maridos está constituído por
André (30 anos), Bernardo (26 anos), Clécio (28 anos) e Dorival (32
anos). Foi solicitado a 4 (quatro) dessas pessoas que
apresentassem, individualmente, um registro interessante
envolvendo os nomes e as idades dos presentes, constatando-se
as seguintes afirmações:
I. As letras iniciais dos nomes masculinos coincidem com as dos nomes femininos, mas somente um casal possui a mesma letra inicial nos respectivos nomes.
II. Um casal é constituído pelos cônjuges que possuem as maiores idades.
III. Em um casal, a idade da mulher é maior do que a do seu cônjuge.
IV. Em um casal, as idades dos cônjuges coincidem.
Considerando esse cenário, é correto afirmar que
I. As letras iniciais dos nomes masculinos coincidem com as dos nomes femininos, mas somente um casal possui a mesma letra inicial nos respectivos nomes.
II. Um casal é constituído pelos cônjuges que possuem as maiores idades.
III. Em um casal, a idade da mulher é maior do que a do seu cônjuge.
IV. Em um casal, as idades dos cônjuges coincidem.
Considerando esse cenário, é correto afirmar que
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Sobre um artigo publicado em um veículo de comunicação,
abordando a temática político-econômica, um analista crítico
assim se pronunciou: “Trata-se de um artigo compreensível em
sua argumentação, porém superficial quanto ao seu conteúdo”.
Interprete e analise os 5(cinco) seguintes comentários relativos ao
artigo:
I. “É verdade que: se o artigo é incompreensível em sua argumentação, então é profundo no seu conteúdo”.
II. “O artigo é compreensível na argumentação ou não é profundo no seu conteúdo”.
III. “O artigo é incompreensível e é superficial.
IV. “Não é verdade que: se o artigo é compreensível, então é superficial”.
V. “Não é verdade que: o artigo é incompreensível ou é profundo.
Assim, é correto afirmar que o número de comentários que têm sentido opinativo, segundo a lógica formal, coincidente com a opinião do crítico é
I. “É verdade que: se o artigo é incompreensível em sua argumentação, então é profundo no seu conteúdo”.
II. “O artigo é compreensível na argumentação ou não é profundo no seu conteúdo”.
III. “O artigo é incompreensível e é superficial.
IV. “Não é verdade que: se o artigo é compreensível, então é superficial”.
V. “Não é verdade que: o artigo é incompreensível ou é profundo.
Assim, é correto afirmar que o número de comentários que têm sentido opinativo, segundo a lógica formal, coincidente com a opinião do crítico é
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Nas linhas L1, L2, L3, ... (a seguir apresentadas), estão
exibidos números inteiros positivos, escolhidos em conformidade
com uma lógica estrutural própria que é estabelecida a partir da
terceira linha:
L1 = 1
L2 = 1, 1
L3 = 1, 1, 2
L4 = 1, 1, 2, 3
L5 = 1, 1, 2, 3, 5
L6 = 1, 1, 2, 3, 5, 8
...............................
Considerando que a coleção de linhas pode ser sequencialmente prolongada, é correto afirmar que a soma dos números constantes na oitava linha (L8) é igual a
L1 = 1
L2 = 1, 1
L3 = 1, 1, 2
L4 = 1, 1, 2, 3
L5 = 1, 1, 2, 3, 5
L6 = 1, 1, 2, 3, 5, 8
...............................
Considerando que a coleção de linhas pode ser sequencialmente prolongada, é correto afirmar que a soma dos números constantes na oitava linha (L8) é igual a
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Considere verdadeira a afirmação (I) e falsa a afirmação (II):
(I) (x = y) → (x ⊗ y = z)
(II) (x = y) ∧ (x ⊗ y = z)
Nessas condições, é necessariamente verdade que
(I) (x = y) → (x ⊗ y = z)
(II) (x = y) ∧ (x ⊗ y = z)
Nessas condições, é necessariamente verdade que
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Considere a sequência numérica finita 1, 3, 6, 10, 15,
..., 66, com uma única regularidade.
A soma dos elementos dessa sequência é
A soma dos elementos dessa sequência é
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Cunha, no seu livro intitulado “Lógica e Conjuntos”,
aborda, no último tópico da Aula 5, os tipos de demonstrações em Matemática, associando a elas implicação
ou equivalências lógicas.
Considere a seguinte implicação e as seguintes equivalências lógicas:
(I) P ⇒ Q;
(II) P → Q ⇔ ~Q → ~P
(III) P → Q ⇔ (P ∧ ~Q) → ~P
O contido em (I), (II) e (III) podem corretamente ser associados às demonstrações
Considere a seguinte implicação e as seguintes equivalências lógicas:
(I) P ⇒ Q;
(II) P → Q ⇔ ~Q → ~P
(III) P → Q ⇔ (P ∧ ~Q) → ~P
O contido em (I), (II) e (III) podem corretamente ser associados às demonstrações
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Das alternativas propostas a seguir, assinale a que corretamente apresenta uma negação lógica para a afirmação m < n ∨ p > q.
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