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A ética profissional do assistente social constitui-se como uma dimensão estruturante da prática laboral, materializando-se na ação
moral que orienta o exercício cotidiano da profissão, institucionalizando-se na normatização de deveres, princípios e valores
consagrados no Código de Ética Profissional.
Desta forma, de acordo com a Resolução CFESS 273/1993, que estabelece o Código de Ética Profissional do Assistente Social, marque a alternativa CORRETA.
Desta forma, de acordo com a Resolução CFESS 273/1993, que estabelece o Código de Ética Profissional do Assistente Social, marque a alternativa CORRETA.
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- Planejamento, Monitoramento e Avaliação
- Políticas SociaisConceito e Fundamentos das Políticas Públicas
“As políticas sociais não são apenas espaços de confrontação de tomadas de decisão, mas constituem elementos de um processo
complexo e contraditório de regulação política e econômica das relações sociais” (BEHRING; BOSCHETTI, 2006, apud
BOSCHETTI, 2009, p. 671)
Fonte: BOSCHETTI, Ivanete. Avaliação de políticas, programas e projetos sociais. In: CFESS; ABEPSS (org.). Serviço Social: Direitos Sociais e Competências Profissionais. Brasília: CFESS/ABEPSS, 2009.
Considerando esse contexto, a temática da análise e a avaliação de políticas sociais no Serviço Social, analise as afirmações a seguir.
I- Na análise e na avaliação de políticas sociais para obter resultados concretos, deve-se restringir ao uso de métodos e técnicas racionais voltados exclusivamente à eficiência, à eficácia e à relação custo-benefício.
II- A avaliação de políticas sociais, diferentemente da análise de políticas sociais, busca estabelecer relações de causalidade entre programas e resultados, atribuindo valor e julgamento aos efeitos das políticas, devendo ser compreendida de forma articulada à totalidade e à dinâmica da realidade social.
III- As políticas sociais devem ser avaliadas como eventos autônomos, privilegiando no processo avaliativo dimensões particulares e resultados observáveis, prescindindo de uma articulação mais ampla com a totalidade social e com as múltiplas determinações que a constituem.
IV- Avaliações de políticas sociais com centralidade técnico-instrumental obscurecem a análise crítica do papel do Estado na garantia de direitos e na produção e reprodução das desigualdades sociais.
É CORRETO o que se afirma apenas em:
Fonte: BOSCHETTI, Ivanete. Avaliação de políticas, programas e projetos sociais. In: CFESS; ABEPSS (org.). Serviço Social: Direitos Sociais e Competências Profissionais. Brasília: CFESS/ABEPSS, 2009.
Considerando esse contexto, a temática da análise e a avaliação de políticas sociais no Serviço Social, analise as afirmações a seguir.
I- Na análise e na avaliação de políticas sociais para obter resultados concretos, deve-se restringir ao uso de métodos e técnicas racionais voltados exclusivamente à eficiência, à eficácia e à relação custo-benefício.
II- A avaliação de políticas sociais, diferentemente da análise de políticas sociais, busca estabelecer relações de causalidade entre programas e resultados, atribuindo valor e julgamento aos efeitos das políticas, devendo ser compreendida de forma articulada à totalidade e à dinâmica da realidade social.
III- As políticas sociais devem ser avaliadas como eventos autônomos, privilegiando no processo avaliativo dimensões particulares e resultados observáveis, prescindindo de uma articulação mais ampla com a totalidade social e com as múltiplas determinações que a constituem.
IV- Avaliações de políticas sociais com centralidade técnico-instrumental obscurecem a análise crítica do papel do Estado na garantia de direitos e na produção e reprodução das desigualdades sociais.
É CORRETO o que se afirma apenas em:
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- Assistente SocialCódigo de Ética do Assistente Social
- Assistente SocialProjeto Ético, Político e Profissional
Os princípios éticos que orientam o projeto profissional do Serviço Social têm como base o pensamento da modernidade, no qual a
liberdade do ser social ocupa um lugar central nas reflexões éticas. “(…) ser social que se constitui pelo trabalho e dispõe de capacidade
teleológica consciente, afirmando-se como produto e sujeito da história.” (IAMAMOTO, 2009, p. 24)
Fonte: IAMAMOTO, Marilda Villela. O Serviço Social na cena contemporânea. In: CONSELHO FEDERAL DE SERVIÇO SOCIAL (CFESS); ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE ENSINO E PESQUISA EM SERVIÇO SOCIAL (ABEPSS) (Org.). Serviço Social: direitos sociais e competências profissionais. Brasília: CFESS/ABEPSS, 2009.Disponível em: https://www.unirio.br/cchs/ess/Members/rafaela.ribeiro/servico-social-e-processo-de-trabalho/livro-completo-cfess-1/view. Acesso em: 03 fev. 2026.
No que se refere ao projeto ético-político do Serviço Social, os princípios éticos da profissão e o contexto apresentado, marque a alternativa CORRETA.
Fonte: IAMAMOTO, Marilda Villela. O Serviço Social na cena contemporânea. In: CONSELHO FEDERAL DE SERVIÇO SOCIAL (CFESS); ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE ENSINO E PESQUISA EM SERVIÇO SOCIAL (ABEPSS) (Org.). Serviço Social: direitos sociais e competências profissionais. Brasília: CFESS/ABEPSS, 2009.Disponível em: https://www.unirio.br/cchs/ess/Members/rafaela.ribeiro/servico-social-e-processo-de-trabalho/livro-completo-cfess-1/view. Acesso em: 03 fev. 2026.
No que se refere ao projeto ético-político do Serviço Social, os princípios éticos da profissão e o contexto apresentado, marque a alternativa CORRETA.
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- Assistente SocialExercício ProfissionalCompetências e Atribuições Privativas do Assistente Social
- Políticas SociaisPromoção SocialTrabalhoPerfil e Competência Profissional
- Políticas SociaisQuestão Social
No Serviço Social “as demandas, atribuições e requisições da profissão indicam a sua natureza, seu lugar na divisão social e técnica do
trabalho (com suas determinações de gênero e étnico-raciais), sua funcionalidade aos processos de produção e reprodução social”(
GUERRA, 2025, p.22).
Fonte: GUERRA, Yolanda. Competências, atribuições profissionais e requisições institucionais. In: CONSELHO FEDERAL DE SERVIÇO SOCIAL (CFESS). Assistentes sociais do Brasil: requisições institucionais e respostas profissionais. Brasília: CFESS, 2025. p. 19–32. ISBN 978-65-86322-18-7.
Considerando esse contexto, marque a alternativa CORRETA.
Fonte: GUERRA, Yolanda. Competências, atribuições profissionais e requisições institucionais. In: CONSELHO FEDERAL DE SERVIÇO SOCIAL (CFESS). Assistentes sociais do Brasil: requisições institucionais e respostas profissionais. Brasília: CFESS, 2025. p. 19–32. ISBN 978-65-86322-18-7.
Considerando esse contexto, marque a alternativa CORRETA.
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- Políticas SociaisConceito e Fundamentos das Políticas Públicas
- Políticas SociaisPolíticas Sociais no pós CF/1988
No Brasil, a partir dos anos 2000, o combate à desigualdade tornou-se prioridade das políticas públicas, com destaque para os
programas de transferência de renda e a valorização do salário mínimo, medidas que tiveram impacto relevante na redução das
desigualdades socioeconômicas (FAÇANHANETO; FAÇANHA, 2026).
Fonte: FAÇANHA NETO, Inácio Ferreira; FAÇANHA, Josanne Cristina Ribeiro Ferreira. Políticas públicas de combate à desigualdade no Brasil: avanços, retrocessos e perspectivas pós-2023. Serviço Social & Sociedade, São Paulo, v. 149, n. 1, e-66284501, 2026. DOI: 10.1590/0101-6628.501.
De acordo com esse contexto e com o tema das políticas públicas redistributivas, marque a alternativa CORRETA.
Fonte: FAÇANHA NETO, Inácio Ferreira; FAÇANHA, Josanne Cristina Ribeiro Ferreira. Políticas públicas de combate à desigualdade no Brasil: avanços, retrocessos e perspectivas pós-2023. Serviço Social & Sociedade, São Paulo, v. 149, n. 1, e-66284501, 2026. DOI: 10.1590/0101-6628.501.
De acordo com esse contexto e com o tema das políticas públicas redistributivas, marque a alternativa CORRETA.
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- Aspectos HistóricosRedimensionamento e Transformações Societárias
- Políticas SociaisPromoção SocialTrabalho
- Políticas SociaisQuestão Social
A questão social constitui a base estruturante do Serviço Social, sendo suas múltiplas expressões o foco central da intervenção
profissional. De acordo com Mota (2010, p. 33), “a questão social é posta como eixo fundante da profissão e articulador dos conteúdos
da formação profissional e esta última deve ter em vista formular respostas profissionais para o enfrentamento da questão social”.
Fonte: MOTA, A. E. Questão Social e Serviço Social. In: O mito da Assistência Social: ensaios sobre Estado, política e sociedade. São Paulo: Ed. Cortez, 2010.
Considerando esse contexto e a perspectiva histórico-crítica do Serviço Social sobre o tema da questão social, marque a alternativa CORRETA.
Fonte: MOTA, A. E. Questão Social e Serviço Social. In: O mito da Assistência Social: ensaios sobre Estado, política e sociedade. São Paulo: Ed. Cortez, 2010.
Considerando esse contexto e a perspectiva histórico-crítica do Serviço Social sobre o tema da questão social, marque a alternativa CORRETA.
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Da LEI Nº 8.742,/1993 que Dispõe sobre a organização da
Assistência Social e dá outras providências; Art. 4º A assistência
social rege-se pelos seguintes princípios, EXCETO:
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Na Emergências em Assistência Social temos as etapas de pré,
durante e pós emergência. São ações relacionadas, especialmente,
na etapa e Durante a Emergência, EXCETO:
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- Assistente SocialInstrumental TécnicoInstrumentos, Estratégias e Técnicas de Intervenção
- Políticas SociaisPromoção SocialEducaçãoEducação e Serviço Social
- Políticas SociaisPromoção SocialEducaçãoPolítica Educacional
São contribuições da/o Assistente Social na Educação Básica,
EXCETO:
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Da articulação entre o Sistema Único de Saúde (SUS) e o
Sistema Único de Assistência Social (Suas): diretrizes nacionais
para a promoção do cuidado integral e da proteção social às
pessoas em situação de vulnerabilidade e risco social vivendo com
HIV, aids, tuberculose, hepatites virais, sífilis e hanseníase. Os(as)
profissionais do Suas, devem buscar favorecer o vínculo junto ao
público e ampliar a capacidade de identificação de possíveis
barreiras para o acesso das pessoas ao diagnóstico precoce, com
maior corresponsabilização pelo cuidado, aumentando, assim, a
chance de adesão e conclusão do tratamento. Assim sendo, esses
profissionais podem, EXCETO:
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