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- Assistência Social
- Políticas SociaisSUAS: Sistema Único de Assistência Social
- Proteção SocialFamíliaPAIF: Serviço de Proteção e Atendimento Integral a Família
- Proteção SocialProteção Social de Média e Alta Complexidade
A Tipificação Nacional de Serviços Socioassistenciais padroniza as ofertas socioassistenciais de todo o país e as distribui segundo os níveis de complexidade da proteção. Associe cada serviço da Coluna I à descrição correspondente da Coluna II:
Coluna I
1. Serviço de Proteção e Atendimento Especializado a Famílias e Indivíduos.
2. Serviço Especializado em Abordagem Social.
3. Serviço de Acolhimento em República.
Coluna II
( ) Oferta de moradia subsidiada a pessoas com vínculos rompidos, com gestão coletiva do espaço e
( ) Apoio, orientação e acompanhamento a quem teve direitos violados, preservados os laços de convivência, em unidade de referência de média complexidade.
( ) Identificação, no espaço público, de quem faz das ruas lugar de moradia ou de sobrevivência, mediante trabalho continuado e planejado no território.
( ) Provisão de alojamento provisório, suprimentos e amparo a pessoas atingidas por desastres, em articulação com os órgãos de defesa civil.
Assinale a alternativa que apresenta a associação correta, de cima para baixo:
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- Assistência SocialRedes Sociais
- Assistente SocialInstrumental TécnicoInstrumentos, Estratégias e Técnicas de Intervenção
- Proteção SocialProteção Social Básica
- Proteção SocialFamíliaMatricialidade Sociofamiliar
- Proteção SocialFamíliaPAIF: Serviço de Proteção e Atendimento Integral a Família
O trabalho social com famílias no território combina intervenções realizadas no domicílio e atividades de alcance coletivo. Acerca do assunto, registre V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas:
( ) A visita domiciliar integra o acompanhamento familiar e permite conhecer o contexto de vida do grupo, subsidiando a construção conjunta do plano de acompanhamento da família.
( ) As ações comunitárias mobilizam a população do território, ampliam o acesso a informações sobre direitos e fortalecem os vínculos de vizinhança e de solidariedade entre moradores.
( ) A visita domiciliar realiza-se sem prévia comunicação à família, de modo a assegurar a fidedignidade dos registros produzidos pela equipe sobre as condições de moradia observadas.
( ) As ações comunitárias caracterizam-se por atendimentos coletivos dirigidos às famílias já inseridas em acompanhamento, cuja adesão delimita o alcance da atividade proposta no território.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo:
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- Assistência Social
- Políticas SociaisPNAS: Política Nacional de Assistência Social
- Proteção SocialProteção Social Básica
O Serviço de Convivência e Fortalecimento de Vínculos compõe a oferta da proteção social básica e articula-se ao trabalho social com famílias realizado no território. A respeito desse serviço, analise as afirmativas a seguir:
I. Sua execução ocorre em grupos, organizados a partir de percursos que asseguram aquisições progressivas aos usuários, conforme o ciclo de vida em que se encontram.
II. Integram o público prioritário crianças e adolescentes em situação de trabalho infantil, bem como usuários com defasagem escolar superior a dois anos de estudo.
III. A inserção do usuário decorre de encaminhamento da rede de saúde, condicionada à apresentação de laudo que ateste a situação de vulnerabilidade vivida pela família.
Está correto o que se afirma em:
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- Assistência Social
- Políticas SociaisPNAS: Política Nacional de Assistência Social
- Proteção SocialProteção Social Básica
- Proteção SocialFamíliaMatricialidade Sociofamiliar
- Proteção SocialFamíliaPAIF: Serviço de Proteção e Atendimento Integral a Família
Analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
I. O trabalho socioeducativo desenvolvido na proteção social básica assume caráter preventivo, antecipando-se à ocorrência de situações de risco entre as famílias do território.
PORQUE
II. As ações educativas realizadas com as famílias fortalecem sua função protetiva e ampliam o acesso a direitos, reduzindo a probabilidade de agravamento das vulnerabilidades vividas.
A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta:
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- Assistência Social
- Políticas SociaisPromoção SocialEducaçãoEducação e Serviço Social
- Políticas SociaisSUAS: Sistema Único de Assistência Social
- Proteção SocialProteção Social Básica
No território de abrangência de uma unidade de proteção social básica, a equipe se depara com crianças e adolescentes afastados da escola. A respeito do trabalho a ser desenvolvido nessa situação, analise as afirmativas a seguir:
I. A busca ativa consiste na procura intencional, realizada pela equipe de referência, das ocorrências do território que influenciam o modo de vida da população local.
II. A identificação de estudantes afastados da escola esgota-se no registro da ocorrência em prontuário, ao qual se segue a devolução do caso à unidade escolar de origem.
III. A busca ativa é acionada ao término do ano letivo, quando os dados consolidados de frequência permitem dimensionar o número de estudantes que deixaram a escola.
Está correto o que se afirma em:
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- Assistência Social
- Políticas SociaisPNAS: Política Nacional de Assistência Social
- Proteção SocialProteção Social Básica
- Proteção SocialFamíliaMatricialidade Sociofamiliar
- Proteção SocialFamíliaPAIF: Serviço de Proteção e Atendimento Integral a Família
O Centro de Referência de Assistência Social (CRAS) e o Serviço de Proteção e Atendimento Integral à Família (PAIF) ocupam posições definidas na organização da proteção social básica, o que se reflete no modo como essa unidade se relaciona com as demais da rede local. A respeito dessa unidade e desse serviço, analise as afirmativas a seguir:
I. O trabalho social com famílias ofertado n
II. A gestão territorial e a oferta do trabalho social com famílias constituem as funções exclusivas dessa unidade, que articula a rede socioassistencial e organiza a busca ativa local.
III. O encaminhamento de uma família da unidade especializada para a unidade
Está correto o que se afirma em:
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- Assistência Social
- LegislaçãoLei 8.742/1993: Dispõe sobre a Organização da Assistência Social
- Políticas Sociais
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- Assistência Social
- Políticas SociaisSUAS: Sistema Único de Assistência Social
- Proteção SocialProteção Social Básica
- Proteção SocialFamíliaPAIF: Serviço de Proteção e Atendimento Integral a Família
- Proteção SocialProteção Social de Média e Alta Complexidade
O Sistema Único de Assistência Social (SUAS) define como a oferta socioassistencial se organiza no país e como as responsabilidades se distribuem entre os entes federados. Acerca do assunto, registre V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas:
( ) A gestão das ações socioassistenciais organiza-se de forma descentralizada e participativa, com comando único em cada esfera de governo e participação da população por organizações representativas.
( ) A proteção social especial de alta complexidade atende famílias e indivíduos que se encontram sem referência ou em situação de ameaça, demandando acolhimento fora do núcleo familiar de origem.
( ) O acesso aos serviços de proteção social básica depende de encaminhamento prévio da rede de saúde ou da escola, que atesta a situação de vulnerabilidade vivida pela família.
( ) O Centro de Referência Especializado de Assistência Social (CREAS) responde pela oferta dos serviços de convivência voltados à prevenção de vulnerabilidades entre os moradores do território.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo:
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- Assistente SocialInstrumental TécnicoInstrumentos, Estratégias e Técnicas de Intervenção
- Planejamento, Monitoramento e Avaliação
A saída de um grupo para um passeio exige do monitor providências encadeadas, que asseguram a integridade dos participantes e o cumprimento da finalidade educativa da atividade. Considere as providências listadas abaixo:
(1) Conferência da lista de participantes e orientação do grupo sobre as regras de segurança, antes da partida.
(2) Registro das ocorrências e avaliação da atividade com o grupo, depois do retorno à unidade.
(3) Definição do roteiro, dos objetivos da saída e dos recursos necessários ao deslocamento do grupo.
(4) Obtenção das autorizações dos responsáveis pelos participantes que serão acompanhados na atividade.
Assinale a alternativa que apresenta a ordem sequencial correta em que essas providências são tomadas:
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