Um dos objetivos da assistência social é a vigilância socioassistencial. Em conformidade com a NOB/SUAS 2012, essa função consiste em:

O SUAS organiza-se em dois tipos de proteção. Quanto à Proteção Social Especial (PSE), ela está corretamente descrita na seguinte alternativa:

No contexto da Política Nacional de Atenção Integral à Saúde da Criança (PNAISC) e do SUAS, as ações voltadas à primeira infância (0 a 6 anos) devem priorizar:

De acordo com o princípio da atenção integral e com as diretrizes de políticas públicas para crianças e adolescentes, a atuação do educador social deve se pautar na intersetorialidade. Isso significa que:

Na atuação dentro do Serviço de Proteção e Atendimento Integral à Família (PAIF) no Centro de Referência de Assistência Social (CRAS), o educador social deve:

No contexto das Unidades de Acolhimento Institucional, o educador social é o profissional que estabelece o vínculo mais próximo com os acolhidos. De acordo com as diretrizes nacionais, a alternativa que apresenta corretamente uma atribuição específica desse profissional no cotidiano da unidade é a seguinte:

No Sistema Único de Assistência Social (SUAS), o educador social desempenha um papel estratégico na execução dos serviços socioassistenciais. Com base em suas atribuições normatizadas, uma das funções desse profissional é:

Segundo o Conselho Federal de Serviço Social (CFESS), na contemporaneidade, a atuação dos assistentes sociais nas escolas deve focar em:

Na proteção de alta complexidade, o atendimento é voltado a indivíduos ou famílias com vínculos familiares rompidos ou fragilizados. É um serviço de alta complexidade:

De acordo com a Tipificação Nacional, o serviço que tem como objetivo prevenir situações de risco social, fortalecer vínculos familiares e comunitários, e que é ofertado exclusivamente no CRAS, denomina-se: