Em uma pesquisa sobre memória comunitária, a equipe encontra um registro administrativo, dois relatos orais produzidos em épocas diferentes e uma publicação comemorativa. Os documentos não apresentam a mesma interpretação para determinado episódio. Analise as proposições a seguir:

I.A divergência entre fontes pode ser registrada e transformada em problema de pesquisa, desde que autoria, contexto e natureza de cada registro sejam explicitados.
II.Quando um relato oral diverge de documento escrito, o procedimento mais seguro é adotar o documento como versão principal e utilizar o relato apenas como ilustração da memória familiar.
III.A interpretação museológica pode apresentar diferentes perspectivas e seus limites, sem converter a identidade comunitária em narrativa homogênea.

É correto o que se afirma em:

Durante a preparação de uma pesquisa, a equipe encontra três referências para a data de chegada de um pequeno grupo familiar ao município: um caderno particular produzido anos depois do fato, uma notícia de jornal próxima ao período e um depoimento gravado décadas mais tarde. As datas divergem entre si. O encaminhamento metodológico mais consistente é:

Em uma situação hipotética, a equipe revisou 40 registros que pretende disponibilizar em catálogo público digital. O diagnóstico mostrou: 

• 40 possuem número de inventário e localização atual; • 34 possuem descrição física consistente; • 28 possuem informação de procedência ou forma de ingresso; • 19 possuem contexto de uso ou relação com pessoas e acontecimentos; • 13 apresentam fontes identificadas para os textos interpretativos.

Considerando a finalidade de difusão com qualidade documental, a prioridade mais consistente é:

A respeito de uma exposição sobre imigração e território, associe a segunda coluna de acordo com a primeira, relacionando cada recurso de mediação à sua função principal: 

Primeira coluna: recursos
1.Mapa em camadas de períodos distintos 2.Estação de escuta com depoimentos contextualizados 3.Painel de comparação entre fontes 4.Cartão com pergunta investigativa
Segunda coluna: funções

(   ) Torna visíveis diferenças entre versões documentais e ajuda o visitante a compreender por que fontes podem produzir informações distintas.
(   ) Relaciona trajetórias a lugares e tempos, sem transformar um percurso específico em rota universal para todos os grupos.
(   ) Convida o visitante a formular hipótese e buscar elementos no acervo para sustentá-la ou revê-la.
(   ) Apresenta diferentes vozes e temporalidades, mantendo autoria e contexto dos relatos.

Assinale a alternativa que apresenta a correta associação entre as colunas:

O museu divulgará uma temporada de apresentações e oficinas por meio de cartaz, agenda impressa e publicações em canais digitais, para público formado por moradores da região, visitantes de passagem e grupos escolares. A estratégia de divulgação correta é:

O museu recebeu o conjunto de registros de um coro comunitário encerrado há duas décadas e planeja ações a partir desse material. Associe a segunda coluna de acordo com a primeira, relacionando os conceitos às respectivas situações:
Primeira coluna: ações
1.Educação museal 2.Mediação cultural 3.Memória musical
Segunda coluna: situações
(   ) A equipe estrutura um percurso de três encontros, com objetivos de aprendizagem definidos, estratégias de participação e instrumentos de acompanhamento dos resultados.

(   ) A instituição organiza gravações domésticas, imagens de apresentações e depoimentos em narrativas que mantêm a experiência do grupo disponível para novas leituras.

(   ) Durante a visita, o profissional propõe perguntas e escuta comparativa e articula as respostas dos visitantes às informações documentadas sobre os objetos.


Assinale a alternativa que apresenta a associação correta:

Após uma visita, uma professora de música solicita material para trabalhar o tema com sua turma. O museu possui fichas técnicas, imagens, pequenos áudios e um roteiro educativo já validado. A resposta mais correta do(a) atendente é:

O Metropolitan Museum of Art registra um cuatro de 1995, construído por Efrain Vega, em Nova York, e vinculado à cultura porto-riquenha, com corpo sólido e captadores magnéticos. O museu relaciona essa adaptação eletrônica à modernidade, à revitalização e à projeção sonora para públicos mais amplos. Em uma exposição sobre música, sociedade e tecnologia, a interpretação mais consistente é:

Um visitante percebe que um mesmo tipo de instrumento aparece com nomes diferentes em documentos históricos e no catálogo atual e pergunta qual denominação é "a certa". A orientação correta é:

Uma pesquisa pretende esclarecer a função original de um acessório associado a um instrumento do acervo. Considere as etapas a seguir:

1.Formular síntese interpretativa, distinguindo evidência, inferência e questão ainda aberta.
2.Definir a pergunta de pesquisa e quais aspectos do acessório precisam ser explicados.
3.Comparar criticamente as fontes, verificando convergências, conflitos e limites.
4.Localizar e registrar fontes pertinentes, com autoria, data, procedência e relação com o objeto.


Assinale a alternativa que apresenta a sequência metodológica mais correta: