A equipe planeja uma ação educativa sobre a atuação de Lindolf Bell como crítico de arte, dirigida a pessoas sem familiaridade com o tema. O planejamento adequado é:

Em uma exposição, um visitante relaciona determinado poema à experiência migratória, enquanto o texto curatorial enfatiza a vida urbana. A conduta de mediação adequada é:

A Casa Poeta Lindolf Bell disponibilizará em portal parte dos textos de crítica de arte de Lindolf Bell. Para ampliar o acesso sem enfraquecer a documentação, a publicação deve:

A Casa Poeta Lindolf Bell organizará uma atividade intergeracional de leitura sobre memória e oralidade. O desenho metodológico adequado é:

Na preparação de uma visita mediada, a equipe combina diferentes recursos. Associe a segunda coluna de acordo com a primeira, relacionando cada recurso de mediação à sua função principal:

Primeira coluna: recurso de mediação
1.Pergunta aberta 2.Contextualização documentada 3.Dispositivo participativo
Segunda coluna: função principal na visita mediada
(   ) Apresenta informações verificadas sobre a obra e seu contexto, sem impor um único sentido obrigatório.
(   ) Convida o visitante a formular relações e hipóteses a partir do que observa, lê ou escuta.
(   ) Permite registrar escolhas, comentários ou criações do público para aprofundar o diálogo e subsidiar a avaliação.



Assinale a alternativa que apresenta a correta associação entre as colunas:

A Casa do Poeta Lindolf Bell revisará sua exposição de longa duração. A proposta inicial apresenta apenas os poemas mais conhecidos como síntese definitiva de Lindolf Bell e deixa fora do percurso textos de crítica de arte, cartas, fotografias e registros de sua atuação cultural. Considerando patrimônio e memória literária, a decisão que melhor sustenta a revisão é:

Um visitante solicita fotografar documentos expostos e publicar as imagens em suas redes, identificando a Casa do Poeta. A orientação institucional correta é:

Uma exposição temporária será desenvolvida a partir de documentos literários, fotografias e registros sonoros. Considere as etapas a seguir:
1.Integrar narrativa, expografia, conservação e mediação em projeto detalhado.
2.Definir finalidade, públicos, recorte e viabilidade institucional.
3.Produzir, instalar, monitorar, avaliar e documentar o encerramento.
4.Pesquisar as fontes, verificar proveniência e direitos, e selecionar os itens.


Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta das etapas:

Leia o excerto a seguir, retirado do poema que abre a primeira parte de O código das águas:
"Procuro a palavra palavra. Esta que me antecede e se antecede na aurora e na origem do homem."
(BELL, Lindolf. O código das águas. São Paulo: Global, 1984, p. 17.)
Na preparação de um texto de mediação sobre a obra do poeta, a leitura que melhor se sustenta no excerto é:

A programação anual prevê oficina de escrita, podcast, feira de livros e encontro de poesia falada. Surgiu a proposta de divulgar todas essas atividades sob o nome "Catequese Poética". A decisão conceitualmente correta é: