Foram encontradas 60 questões.
No Brasil, já tivemos a crise de energia elétrica.
Desde então, geladeiras, lâmpadas e outros
eletrodomésticos que possuem menor consumo
de energia passaram a ser mais procurados e
valorizados pelos consumidores. Isso é resultado
de projetos que visam reduzir o impacto ambiental
e aumentar a sustentabilidade.
Nesse contexto, a normativa que regula o Sistema de Gestão Ambiental é a
Nesse contexto, a normativa que regula o Sistema de Gestão Ambiental é a
Provas
Questão presente nas seguintes provas
Em uma indústria produtora de aço, há diversos
tipos de máquinas. O nível gerencial precisa ter
conhecimento de sua capacidade produtiva para
equilibrar os seus custos e tirar o melhor
aproveitamento da produção.
Sobre os tipos de capacidade, analise as assertivas e assinale a alternativa que aponta a(s) INCORRETA(S).
I. Capacidade de projeto corresponde à quantidade máxima que o equipamento consegue produzir de acordo com as especificações para o qual foi projetado.
II. Capacidade operacional corresponde à quantidade que o equipamento irá produzir, levando em consideração que haverá parada para manutenção preventiva.
III. Capacidade efetiva corresponde a uma quantidade inferior à capacidade de projeto e superior à capacidade operacional. Isso ocorre devido ao desconto por causa de paradas previstas para manutenção.
IV. Capacidade operacional corresponde à quantidade real que o equipamento irá produzir, levando em consideração que serão descontados fatores como: parada para manutenção corretiva, falta de mão de obra, falta de material e qualquer outro fator que não esteja previsto.
Sobre os tipos de capacidade, analise as assertivas e assinale a alternativa que aponta a(s) INCORRETA(S).
I. Capacidade de projeto corresponde à quantidade máxima que o equipamento consegue produzir de acordo com as especificações para o qual foi projetado.
II. Capacidade operacional corresponde à quantidade que o equipamento irá produzir, levando em consideração que haverá parada para manutenção preventiva.
III. Capacidade efetiva corresponde a uma quantidade inferior à capacidade de projeto e superior à capacidade operacional. Isso ocorre devido ao desconto por causa de paradas previstas para manutenção.
IV. Capacidade operacional corresponde à quantidade real que o equipamento irá produzir, levando em consideração que serão descontados fatores como: parada para manutenção corretiva, falta de mão de obra, falta de material e qualquer outro fator que não esteja previsto.
Provas
Questão presente nas seguintes provas
Considere uma empresa produtora de etiquetas
para diversos segmentos e produtos. Ela é
referência no mercado nacional. A administração
está passando por mudanças e tem como objetivo
cada vez mais incorporar a filosofia Just in Time
em seu processo produtivo. Nesse contexto, quais
são os desperdícios que a produção enxuta visa
eliminar?
Provas
Questão presente nas seguintes provas
Sobre as 7 Ferramentas da Qualidade, relacione as
colunas e assinale a alternativa com a sequência
correta.
1. Fluxograma. 2. Diagrama de Ishikawa. 3. Gráfico de Pareto. 4. Folhas de Verificação.
( ) É composto por símbolos padronizados de rápida visualização e compreensão. As etapas de todo processo são sequenciadas.
( ) É um cheklist, que contém o procedimento correto a ser seguido com todos os pontos relevantes que devem ser conferidos para evitar erros e falhas no processo.
( ) Conhecido por sua proporção 80/20.Tem como objetivo determinar os fatores que possuem maior impacto em um problema ou resultado.
( ) Utilizado para identificação das causas de um problema. Conhecido como Diagrama de Causa e Efeito.
1. Fluxograma. 2. Diagrama de Ishikawa. 3. Gráfico de Pareto. 4. Folhas de Verificação.
( ) É composto por símbolos padronizados de rápida visualização e compreensão. As etapas de todo processo são sequenciadas.
( ) É um cheklist, que contém o procedimento correto a ser seguido com todos os pontos relevantes que devem ser conferidos para evitar erros e falhas no processo.
( ) Conhecido por sua proporção 80/20.Tem como objetivo determinar os fatores que possuem maior impacto em um problema ou resultado.
( ) Utilizado para identificação das causas de um problema. Conhecido como Diagrama de Causa e Efeito.
Provas
Questão presente nas seguintes provas
Considere uma indústria de produção de picolé,
em que a massa é colocada em uma forma junto
com o palito, depois passa pelo processo de
congelamento, é desenformada e vai em direção à
embaladora individual. No final da linha de
produção, há um operador que coloca os picolés
em caixas. Houve muitos registros pelos
operadores de que estavam chegando até eles
embalagens vazias, ou seja, embalagem lacrada,
estufada com ar e sem o picolé dentro.
Nesse contexto:
I. para resolução imediata do problema deve ser proposto colocar um Poka Yoke na linha de produção. Após a máquina seladora, instalar um ventilador para eliminar qualquer item leve da esteira;
II. para análise e identificação da causa nessa linha de produção, deve ser proposta a utilização da filosofia 5S;
III. os analistas devem iniciar um estudo específico nessa linha de produção utilizando a ferramenta Espinha de Peixe, a fim de encontrar a causa do problema.
IV. como o processo está bem estruturado, não há nenhum ponto de melhoria a ser implantado, já que o operador na embalagem final está identificando e retirando os pacotes vazios.
Está(ão) correta(s):
Nesse contexto:
I. para resolução imediata do problema deve ser proposto colocar um Poka Yoke na linha de produção. Após a máquina seladora, instalar um ventilador para eliminar qualquer item leve da esteira;
II. para análise e identificação da causa nessa linha de produção, deve ser proposta a utilização da filosofia 5S;
III. os analistas devem iniciar um estudo específico nessa linha de produção utilizando a ferramenta Espinha de Peixe, a fim de encontrar a causa do problema.
IV. como o processo está bem estruturado, não há nenhum ponto de melhoria a ser implantado, já que o operador na embalagem final está identificando e retirando os pacotes vazios.
Está(ão) correta(s):
Provas
Questão presente nas seguintes provas
Em um restaurante, a gestão de estoque das
matérias-primas precisa de uma atenção especial
para atender às normativas vigentes dos órgãos
reguladores responsáveis, devido à perecibilidade
dos alimentos. Independentemente de quando a
matéria-prima for recebida, uma informação
importantíssima é a data de validade.
Assinale a alternativa que apresenta o método que melhor pode ser aplicado nessa situação.
Assinale a alternativa que apresenta o método que melhor pode ser aplicado nessa situação.
Provas
Questão presente nas seguintes provas
Atualmente, diversas empresas de diferentes
seguimentos, setores e áreas de atuação estão
utilizando a ferramenta Power BI ou similar para
análise de dados, os quais são transformados em
Provas
Questão presente nas seguintes provas
Uma professora que leciona no curso técnico
integrado identificou que alguns estudantes têm
apresentado dificuldades de desempenho
acadêmico, não apenas em relação aos conteúdos
conceituais, mas também nas dimensões de
participação, trabalho em equipe e realização de
práticas em laboratório. Ao analisar seus registros
avaliativos e mediante as variações identificadas, a
professora decidiu reorganizar suas estratégias de
ensino, constituindo-as como prática contínua,
objetivando a otimização, o acompanhamento e o
redimensionamento do processo de ensino e
aprendizagem. Considerando a reorganização das
estratégias de ensino como parte do processo
avaliativo, a ação da docente consiste em
Provas
Questão presente nas seguintes provas
Nos Institutos Federais, a educação é concebida
como prática de liberdade, em que o estudante se
reconhece como sujeito de sua própria história e
capaz de intervir criticamente na realidade social.
Com base nessa perspectiva, a respeito da relação
professor-aluno, assinale a alternativa correta.
Provas
Questão presente nas seguintes provas
Analise as assertivas e assinale a alternativa que
aponta a(s) correta(s).
I. As políticas e as ações institucionais do Instituto Federal pautam-se no princípio de indissociabilidade, como eixo articulador, que perpassa toda a oferta educacional oportunizada à comunidade.
II. A indissociabilidade entre ensino, pesquisa e extensão na Educação Profissional e Tecnológica encontra-se claramente expressa nos planos educacionais voltados à organização das políticas sociais e econômicas vigentes.
III. O binômio ensino e aprendizagem concretizase na imbricação da indissociabilidade entre ensino, pesquisa, extensão e inovação, por meio de interações e intervenções dos atores envolvidos.
I. As políticas e as ações institucionais do Instituto Federal pautam-se no princípio de indissociabilidade, como eixo articulador, que perpassa toda a oferta educacional oportunizada à comunidade.
II. A indissociabilidade entre ensino, pesquisa e extensão na Educação Profissional e Tecnológica encontra-se claramente expressa nos planos educacionais voltados à organização das políticas sociais e econômicas vigentes.
III. O binômio ensino e aprendizagem concretizase na imbricação da indissociabilidade entre ensino, pesquisa, extensão e inovação, por meio de interações e intervenções dos atores envolvidos.
Provas
Questão presente nas seguintes provas
Cadernos
Caderno Container