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Sobre os aspectos da avaliação institucional, NÃO podemos afirmar:
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A avaliação institucional é aquela que consegue captar o movimento institucional presente nas relações da instituição e identifica aspectos concretos, formais e informais, explícitos ou não, internos e externos, que viabilizam a realização dos objetivos e fins educacionais propostos num projeto institucional.
Quanto ao caráter da avaliação institucional podemos afirmar que:
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Disciplina: Direito Educacional e Tecnológico
Banca: GUALIMP
Orgão: Pref. Carmo-RJ
- LDB: Lei de Diretrizes e BasesDa Educação e Dos Princípios e Fins da Educ. Nacional (arts. 1º ao 3º)
O parágrafo 2° do artigo 1º da Lei n° 9.394/96 define que a educação escolar deverá vincular-se ao mundo do trabalho e:
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Disciplina: Direito Educacional e Tecnológico
Banca: GUALIMP
Orgão: Pref. Carmo-RJ
- LDB: Lei de Diretrizes e BasesDa Educação e Dos Princípios e Fins da Educ. Nacional (arts. 1º ao 3º)
O Artigo 3º da LDB 9394/96 afirma que o ensino será ministrado com base nos seguintes princípios, EXCETO:
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O Projeto Político Pedagógico (PPP) configura-se como:
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Disciplina: Direito da Criança e do Adolescente
Banca: GUALIMP
Orgão: Pref. Carmo-RJ
O Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) assegura a criança e ao adolescente a garantia de prioridade.
Configura garantia de prioridade:
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Disciplina: Direito da Criança e do Adolescente
Banca: GUALIMP
Orgão: Pref. Carmo-RJ
A Lei nº 8.069, conhecida como Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), foi criada em 13 de julho de 1990. A norma que dispõe sobre a proteção integral à criança e ao adolescente é bastante famosa no mundo inteiro, pela amplitude de seus preceitos e pela forma como protege nossas crianças.
Nesse contexto considera-se criança, para os efeitos desta Lei a pessoa até:
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Disciplina: Direito Educacional e Tecnológico
Banca: GUALIMP
Orgão: Pref. Carmo-RJ
Sobre a verificação do rendimento escolar, conforme previsão da Lei 9.394 de 20 de dezembro de 1996, assinale a alternativa INCORRETA:
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Disciplina: Direito Educacional e Tecnológico
Banca: GUALIMP
Orgão: Pref. Carmo-RJ
Acerca das previsões da Lei 9.394 de 20 de dezembro de 1996, analise as seguintes afirmativas:
I. A frequência é controlada pela escola e o aluno deve atingir 45% do total de horas aula para ser considerado aprovado.
II. O acesso à educação básica obrigatória é direito público subjetivo, podendo qualquer cidadão, grupo de cidadãos, associação comunitária, organização sindical, entidade de classe ou outra legalmente constituída e, ainda, o Ministério Público, acionar o poder público para exigi-lo.
III. A educação básica poderá organizar-se em séries anuais, períodos semestrais, ciclos, alternância regular de períodos de estudos, grupos não-seriados, com base na idade, na competência e em outros critérios, ou por forma diversa de organização, sempre que o interesse do processo de aprendizagem assim o recomendar.
Está correto o que se diz:
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Disciplina: Direito Educacional e Tecnológico
Banca: GUALIMP
Orgão: Pref. Carmo-RJ
- LDB: Lei de Diretrizes e BasesDa Educação e Dos Princípios e Fins da Educ. Nacional (arts. 1º ao 3º)
Segundo a Lei 9.394 de 20 de dezembro de 1996, a educação, dever da família e do Estado, inspirada nos princípios de liberdade e nos ideais de solidariedade humana, tem por finalidade:
I. A criticidade e ideologia independentes.
II. O preparo do cidadão para lutas coorporativas.
III. O pleno desenvolvimento do educando.
Está correto o que se diz:
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