Foram encontradas 570 questões.
4201858
Ano: 2026
Disciplina: Legislação Federal
Banca: IACP
Orgão: Pref. Colônia Leopoldina-AL
Disciplina: Legislação Federal
Banca: IACP
Orgão: Pref. Colônia Leopoldina-AL
Provas:
A respeito da violência doméstica e familiar contra a
mulher, considerando especialmente a Lei nº
11.340/2006 (Lei Maria da Penha), assinale a alternativa
correta:
Provas
Questão presente nas seguintes provas
- Teorias Sociológicas e AutoresSociologia BrasileiraDesigualdade social no Brasil
- Cidadania e movimentos sociais
- Direitos civis, políticos e sociais
- Estratificação e desigualdade social
A desigualdade e a exclusão social são fenômenos
históricos presentes na sociedade brasileira e influenciam o acesso da população a direitos fundamentais, oportunidades e condições de vida digna. Considerando esse tema, assinale a alternativa correta:
Provas
Questão presente nas seguintes provas
- Assistência Social
- Assistente SocialInstrumental TécnicoInstrumentos, Estratégias e Técnicas de Intervenção
- Políticas SociaisSUAS: Sistema Único de Assistência Social
- Proteção SocialProteção Social Básica
Durante um acompanhamento realizado pelo CRAS,
um educador social percebeu que uma família apresentava dificuldades de convivência entre seus membros,
com frequentes desentendimentos que afetavam a participação nas atividades socioeducativas. Para compreender melhor a situação, ele realizou uma visita domiciliar
(entrevista em domicílio), ouviu atentamente os relatos
de todos os envolvidos, registrou suas observações em
diário de campo e, posteriormente, promoveu uma atividade em grupo para favorecer o diálogo e a construção
de acordos, além de trocar informações com a equipe técnica de referência. Considerando os instrumentais técnicos utilizados pelo educador social no contexto do
SUAS, assinale a alternativa correta:
Provas
Questão presente nas seguintes provas
- Assistência Social
- Assistente SocialInstrumental TécnicoInstrumentos, Estratégias e Técnicas de Intervenção
- Planejamento, Monitoramento e Avaliação
- Políticas SociaisSUAS: Sistema Único de Assistência Social
- Proteção SocialProteção Social Básica
Em um Centro de Referência de Assistência Social
(CRAS), um educador social foi convidado a desenvolver uma atividade com adolescentes da comunidade. Antes de iniciar as ações, ele realizou escutas com os participantes, identificou interesses e necessidades do grupo
e, em seguida, planejou oficinas nas quais os próprios
adolescentes pudessem propor temas, avaliar resultados
e sugerir melhorias para os encontros seguintes. Considerando o planejamento de intervenção social, as atividades socioeducativas, as metodologias ativas e a
pesquisa-ação no contexto do SUAS, assinale a alternativa correta:
Provas
Questão presente nas seguintes provas
4201854
Ano: 2026
Disciplina: Direito da Criança e do Adolescente
Banca: IACP
Orgão: Pref. Colônia Leopoldina-AL
Disciplina: Direito da Criança e do Adolescente
Banca: IACP
Orgão: Pref. Colônia Leopoldina-AL
Provas:
- ECAGeralDireitos Fundamentais (art. 7º ao 69)Do Direito à Liberdade, ao Respeito e à Dignidade (Art. 15 a 18-B)
Com base nos artigos 15, 16 e 17 do Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), que tratam do direito à liberdade, ao respeito e à dignidade, assinale a alternativa
que melhor expressa o sentido desses direitos na proteção integral de crianças e adolescentes:
Provas
Questão presente nas seguintes provas
- Assistência Social
- Políticas SociaisSUAS: Sistema Único de Assistência Social
- Proteção SocialProteção Social Básica
- Proteção SocialFamíliaMatricialidade Sociofamiliar
- Proteção SocialFamíliaPAIF: Serviço de Proteção e Atendimento Integral a Família
Durante uma atividade desenvolvida em um serviço
socioassistencial, um educador social observou que determinada família vivenciava dificuldades relacionadas à
fragilidade dos vínculos familiares, insegurança quanto
ao acesso a direitos e isolamento em relação à rede comunitária. Ao discutir o caso com a equipe, concluiu-se
que a intervenção deveria priorizar ações preventivas e
de fortalecimento da convivência familiar e comunitária, sem que houvesse necessidade, naquele momento, de
medidas protetivas de maior complexidade. Considerando os princípios e a organização do Sistema Único de
Assistência Social (SUAS), assinale a alternativa correta:
Provas
Questão presente nas seguintes provas
4201852
Ano: 2026
Disciplina: Direito da Criança e do Adolescente
Banca: IACP
Orgão: Pref. Colônia Leopoldina-AL
Disciplina: Direito da Criança e do Adolescente
Banca: IACP
Orgão: Pref. Colônia Leopoldina-AL
Provas:
Durante uma atividade desenvolvida por um educador social na Proteção Social Básica, um adolescente de
15 anos relatou situações frequentes de violência psicológica em sua residência e demonstrou receio de retornar
para casa. A família já é acompanhada pelo CRAS devido à situação de vulnerabilidade social, mas o relato
indica possível violação de direitos que exige outras intervenções da rede de proteção. Desse modo, analise as
assertivas a seguir:
( ) - Situações que envolvem suspeita ou confirmação de violação de direitos demandam articulação entre os diversos órgãos do Sistema de Garantia de Direitos, respeitando as atribuições de cada serviço;
( ) - O CREAS possui papel relevante no acompanhamento de crianças, adolescentes e famílias em situações de ameaça ou violação de direitos, ofertando atendimento especializado;
( ) - O acolhimento institucional constitui medida de proteção excepcional e provisória, devendo ser aplicado quando outras alternativas de proteção não forem suficientes para garantir a segurança da criança ou do adolescente;
( ) - Como a família já é acompanhada pelo CRAS, os relatos de violência psicológica devem permanecer exclusivamente sob responsabilidade desse serviço, evitando o envolvimento de outros órgãos para preservar os vínculos familiares.
Levando-se em consideração que (V) significa Verdadeiro e (F) significa Falso, a sequência correta das proposições acima é, respectivamente:
( ) - Situações que envolvem suspeita ou confirmação de violação de direitos demandam articulação entre os diversos órgãos do Sistema de Garantia de Direitos, respeitando as atribuições de cada serviço;
( ) - O CREAS possui papel relevante no acompanhamento de crianças, adolescentes e famílias em situações de ameaça ou violação de direitos, ofertando atendimento especializado;
( ) - O acolhimento institucional constitui medida de proteção excepcional e provisória, devendo ser aplicado quando outras alternativas de proteção não forem suficientes para garantir a segurança da criança ou do adolescente;
( ) - Como a família já é acompanhada pelo CRAS, os relatos de violência psicológica devem permanecer exclusivamente sob responsabilidade desse serviço, evitando o envolvimento de outros órgãos para preservar os vínculos familiares.
Levando-se em consideração que (V) significa Verdadeiro e (F) significa Falso, a sequência correta das proposições acima é, respectivamente:
Provas
Questão presente nas seguintes provas
- Psicologia ClínicaPsicologia do Desenvolvimento
- Psicologia Social e ComunitáriaConceito, Histórico, Atuação e Objetos de Estudo da Psicologia Social
- Psicologia Social e ComunitáriaPsicologia e Cultura
No contexto da atuação do educador social, compreender o desenvolvimento humano implica reconhecer
que as trajetórias individuais são influenciadas tanto por
características pessoais quanto pelas relações sociais estabelecidas ao longo da vida. Da mesma forma, a Psicologia Social destaca que a construção da identidade
ocorre em constante interação com os grupos, instituições e contextos culturais dos quais o sujeito participa.
Considerando essa perspectiva, analise as afirmativas a
seguir:
Provas
Questão presente nas seguintes provas
- Temas Educacionais PedagógicosConstrução do Conhecimento
- Temas Educacionais PedagógicosInclusão e Exclusão: Diversidade, Desigualdade e Diferença
Analise as afirmativas a seguir sobre a Educação Social:
I- A Educação Social constitui uma prática educativa voltada à promoção da cidadania, da inclusão social e da garantia de direitos de indivíduos e grupos em situação de vulnerabilidade;
II- Historicamente, a Educação Social consolidou-se como um campo de atuação comprometido com processos educativos desenvolvidos para além dos espaços escolares formais;
III- A Educação Social tem como finalidade principal a transmissão de conteúdos curriculares padronizados, desvinculados da realidade social dos sujeitos;
IV- Os fundamentos ético-políticos da Educação Social defendem a neutralidade do educador diante das desigualdades e injustiças sociais;
V- A Educação Social é estratégia exclusiva ao trabalho realizado em instituições escolares, não sendo desenvolvida em outros espaços educativos.
Dos itens acima:
I- A Educação Social constitui uma prática educativa voltada à promoção da cidadania, da inclusão social e da garantia de direitos de indivíduos e grupos em situação de vulnerabilidade;
II- Historicamente, a Educação Social consolidou-se como um campo de atuação comprometido com processos educativos desenvolvidos para além dos espaços escolares formais;
III- A Educação Social tem como finalidade principal a transmissão de conteúdos curriculares padronizados, desvinculados da realidade social dos sujeitos;
IV- Os fundamentos ético-políticos da Educação Social defendem a neutralidade do educador diante das desigualdades e injustiças sociais;
V- A Educação Social é estratégia exclusiva ao trabalho realizado em instituições escolares, não sendo desenvolvida em outros espaços educativos.
Dos itens acima:
Provas
Questão presente nas seguintes provas
4201849
Ano: 2026
Disciplina: Biblioteconomia
Banca: IACP
Orgão: Pref. Colônia Leopoldina-AL
Disciplina: Biblioteconomia
Banca: IACP
Orgão: Pref. Colônia Leopoldina-AL
Provas:
“O conhecimento deve ser acessível, focando no
acesso em vez da simples preservação”.
O enunciado acima corresponde a qual lei da Biblioteconomia?
O enunciado acima corresponde a qual lei da Biblioteconomia?
Provas
Questão presente nas seguintes provas
Cadernos
Caderno Container