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Uma escola pública recebe recursos destinados a determinadas despesas e, durante a execução do planejamento anual, identifica novas demandas consideradas urgentes pela comunidade: reparos estruturais, aquisição de materiais pedagógicos e adequações necessárias ao funcionamento de determinados espaços. Em reunião, alguns participantes defendem que a autonomia da escola permite redirecionar os recursos para qualquer uma dessas necessidades, desde que a decisão seja aprovada coletivamente. Outros sustentam que a participação da comunidade deve ocorrer sem afastar os limites legais e a finalidade específica dos recursos.
Considerando os princípios da gestão dos recursos públicos destinados à educação, assinale a alternativa CORRETA.
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- Avaliação EducacionalFunções da Avaliação Escolar e a Análise dos Resultados
- Avaliação EducacionalAvaliação e Indicadores de Qualidade na Educação
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- LegislaçãoLei 9.394/1996: Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional
- Políticas Educacionais
- Organização e Estrutura dos Sistemas de Ensino no Brasil
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- Qualidade no Atendimento ao Público
- Princípios do Atendimento
- Atendimento de Qualidade
- Comunicação no Atendimento ao Público
- Processo de Comunicação
I. O entrevistador deve adaptar a linguagem utilizada, explicando o sentido dos campos do formulário em termos acessíveis ao usuário atendido.
PORQUE II.
A utilização de termos técnicos, ainda que não sejam compreendidos pelo usuário, contribui para garantir maior precisão e uniformidade no atendimento realizado pelo entrevistador social.
A respeito dessas asserções, assinale a alternativa CORRETA.
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I. A Terra não apresenta a forma de uma esfera perfeita, pois possui um leve achatamento nas regiões polares.
PORQUE
II. A linha do equador divide o planeta Terra nos hemisférios Norte e Sul, e o seu diâmetro equatorial é ligeiramente menor que o diâmetro medido entre os polos.
A respeito dessas asserções, assinale a alternativa CORRETA.
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- Educação Teatral
- Práticas Pedagógicas em Artes Cênicas
- Linguagem e Encenação Teatral
- Artes Cênicas e Educação
Considerando uma abordagem do ensino de Teatro voltada à experimentação, criação e reflexão sobre a linguagem cênica, assinale a afirmativa CORRETA.
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A avaliação psicológica é um processo estruturado de investigação de fenômenos psicológicos, composto de métodos, técnicas e instrumentos, e se organiza em etapas encadeadas que partem da demanda apresentada e culminam na resposta técnica à situação que a motivou. Considere as etapas desse processo que se seguem ao levantamento dos objetivos da avaliação, listadas abaixo fora da ordem em que ocorrem:
(1) Indicação das respostas técnicas à situação que motivou a instauração do processo avaliativo.
(2) Coleta de informações pelos meios escolhidos, com recurso a mais de uma técnica ou instrumento.
(3) Elaboração do documento escrito resultante, com comunicação cuidadosa dos resultados obtidos.
(4) Integração das informações reunidas e desenvolvimento das hipóteses iniciais do avaliador.
Assinale a alternativa que apresenta a ordem CORRETA em que essas etapas ocorrem:
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Nos serviços que recebem demandas decorrentes de convivência conflituosa, a equipe recorre a métodos consensuais de tratamento de conflitos, cujos papéis, princípios e limites são definidos tecnicamente. Acerca do assunto, registre V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas:
( ) A mediação é atividade técnica exercida por terceiro imparcial sem poder decisório, que auxilia as partes a identificar por si soluções consensuais.
( ) O mediador atua preferencialmente nas situações em que inexiste vínculo anterior entre as partes e lhes propõe soluções para o litígio instaurado.
( ) A confidencialidade das informações produzidas na mediação cede diante do requerimento de uma das partes, que pode levá-las ao processo judicial.
( ) A autonomia da vontade das partes figura entre os princípios que orientam a mediação, e ninguém é obrigado a permanecer no procedimento instaurado.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo:
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