Avaliação de desempenho refere-se a um mecanismo ou
ferramenta que busca conhecer e medir o desempenho
dos indivíduos na organização, estabelecendo uma
comparação entre o desempenho esperado e o
apresentado por esses indivíduos. Os indicadores de
desempenho contribuem para que o profissional de
Recursos Humanos tome decisões diárias de maneira
eficiente, mesmo quando elas são complexas.
Considerando a afirmação, assinale a opção que NÃO
corresponde a um indicador de Recursos Humanos.
Aocorre quando
empresas, de forma voluntária, adotam posturas,
comportamentos e ações que promovam o bem-estar
dos seus públicos interno e externo. É uma prática
voluntária pois não deve ser confundida exclusivamente
por ações compulsórias impostas pelo governo ou por
quaisquer incentivos externos (como fiscais, por
exemplo).
Assinale a alternativa que preenche corretamente a
lacuna abaixo.
A________________, trata-se de uma recente inovação
na apreciação do desempenho. Cada pessoa é avaliada
pelos diversos elementos que compõem seu retorno. Isto
significa que todas as pessoas com as quais mantém
alguma forma de interação ou intercâmbio participam da
avaliação de seu desempenho. Além disso, reflete os
diferentes pontos de vista envolvidos no trabalho da
pessoa: o superior, os subordinados, os fornecedores
internos e os clientes internos participam da avaliação de
seu desempenho, fazendo com que ela reflita a visão
dos diferentes parceiros envolvidos no trabalho de cada
pessoa.
Uma gestão estratégica de pessoas é aquela na qual os
Recursos Humanos (RH) buscam criar um elo entre as
pessoas e a estratégia da organização. É o alinhamento
do planejamento do RH com o planejamento estratégico
da organização. O Recursos Humanos deve usar de
ferramentas para propiciar o comprometimento dos
colaboradores com a missão, a visão e os valores da
organização. Uma estratégia de RH alinhada a essa
estratégia de negócios, no que se refere a treinamento e
desenvolvimento dos funcionários, deve estar
direcionada, primordialmente, para:
Avaliar é imprescindível para identificar, medir e
melhorar os processos internos. Este é um dos
principais benefícios da avaliação de desempenho
em uma organização. A respeito da avaliação do
desempenho, analise as afirmativas abaixo e
assinale a alternativa correta.
I. Trata-se de uma ferramenta que serve para
mensurar o desempenho dos colaboradores e
avaliar se a sua performance está condizente com
os resultados esperados.
II. Além de fazer este diagnóstico, sobre a
eficiência e eficácia do trabalho de cada
avaliado, este estudo também permite
reconhecer os talentos e os profissionais de
destaque, bem como a identificar aqueles que
precisam ser acompanhados, mais de perto,
ou que precisam de maior capacitação, por
exemplo.
III. As avaliações de desempenho são feitas de
acordo com a necessidade da empresa. Elas
devem ser realizadas eventualmente e não
podem ser aplicadas em todos os colaboradores.
A gestão das competências, compreendida
dentro de um sistema maior de gestão
organizacional, é um processo contínuo que tem
por ponto inicial a estratégia da organização e
suas metas, que direcionam as ações para a
captação e o desenvolvimento das competências
necessárias ao cumprimento de seus objetivos.
Nesse contexto, assinale a alternativa incorreta.
Os modelos de gestão de pessoas que existem
atualmente são resultado de uma evolução
histórica, que a partir da prática e de estudos
desenvolveram diferentes modos de tratar e
administrar os colaboradores de uma empresa.
Atualmente, as organizações podem adotar
exclusivamente algum desses modelos ou
apresentar aspectos de mais de um deles.
Nesse sentido, tem-se que a adesão das
empresas pelos modelos de gestão de pessoas
é orientada a partir de diferentes elementos,
sendo os principais deles: _____; _____;
_____; _____; _____.
Assinale a alternativa que preencha correta e
respectivamente as lacunas
A respeito das dinâmicas de grupos e
respectivas técnicas utilizadas para treinar e
desenvolver pessoas e profissionais, leia o
excerto abaixo.
_____: ajuda a tirar as tensões do grupo,
desinibindo as pessoas para o encontro. Pode ser uma
brincadeira onde as pessoas se movimentam e se
descontraem. Resgata e trabalha as experiências de
criança. São recursos que quebram a seriedade do
grupo e aproximam as pessoas.
Assinale a alternativa que preencha
corretamente a lacuna.