“Um dos aspectos mais característicos da prática da história cultural entre as décadas de 1960 e 1990 foi a virada em direção à antropologia” (Burke, 2005, p. 44).
Fonte: B URKE , Peter. O que é História Cultural . Tradução de Sérgio Goes de Paula. Rio de Janeiro: Jorge Zarah, 2005.

Nesse contexto, analise as proposições a seguir.
I-  Um dos aspectos mais característicos da prática da História Cultural entre as décadas de 1960 e 1990 foi a virada em direção à Antropologia, e essa prática limitou-se ao exercício dos historiadores da cultura, que foram bastante criticados por todos aqueles que faziam uma História econômica.
II-  A década de 1970 foi marcada pela definição de um novo gênero histórico, a Micro-História, destacando-se historiadores como Carlo Ginzburg e Giovanni Levi.
III- A Micro-História caracterizava-se pela visão triunfalista e destacava-se pela narrativa grandiosa, como está presente na obra clássica de Carlo Ginzburg, O queijo e os vermes .

É CORRETO o que se afirma apenas em:

Considerando o universo religioso no Medievo, analise as afirmativas a seguir.
I- A ideia de uma fé pura pode ser percebida nos diferentes movimentos de renovação experimentados pela Cristandade latina ao longo do período medieval, como nas reformas propostas pelo papa Gregório VII, nas reformas de Cluny e na fundação da ordem franciscana.
II- O cristianismo, desde Agostinho até a época de Lutero, sempre foi marcado pela unidade e ideia de universalidade, fatos marcados por uma só liturgia, a língua latina como oficial e a percepção de que todo aquele que não era cristão era um infiel.
III- Na Europa dos séculos XIV e XV, a preocupação religiosa estava presente em todos os momentos e relacionava-se com todos os aspectos da vida, como comportar-se no cotidiano, onde abrigar-se das lutas e dificuldades da vida, o que fazer com a consciência culpada, o que esperar em relação ao futuro.

É CORRETO o que se afirma apenas em:

Sobre os paradigmas Positivismo e Historicismo, é CORRETO afirmar que:

Um professor de História do 8° ano do Ensino fundamental, ao trabalhar “O Brasil no século XIX”, tem como meta motivar o desenvolvimento de habilidades no educando.

Entre as habilidades, pode-se CORRETAMENTE destacar a/as de:

Considerando os movimentos sociais no Brasil, nas primeiras décadas do período republicano, analise as afirmativas a seguir.

I - As revoltas nas primeiras décadas da República do Brasil foram motivadas por inúmeros fatores, entre os quais, destacam-se: a desigualdade social, a pobreza, a violência policial, o medo e o fanatismo religioso.

II - A revolta da Vacina, que ocorreu no início do século passado, deu-se pela obrigatoriedade da população de se vacinar contra o vírus da Covid-19.

III - A Guerra de Canudos aconteceu entre 1896-1897 e foi motivada pela insatisfação das elites baianas, com a formação do arraial que possuía um líder religioso, Antônio Conselheiro, desvinculado da Igreja, e uma experiência social com ares de igualitarismo.

É CORRETO o que se afirma apenas em:

Tendo como referência o nazismo na Alemanha, avalie as afirmativas a seguir.

I - Uma das características principais do nazismo alemão, que desenvolveu fortemente na década de 30 do século XX, foi o processo democrático, que fundamentava o apoio popular na luta contra o comunismo.

II - O nazismo foi um movimento político e social marcado por ideais nacionalistas e extremistas que surgiu na Alemanha logo após a Primeira Guerra Mundial.

III - O nazismo teve vários princípios e entre esses se podem destacar o anticomunismo, o antissemitismo, o racismo, o militarismo e a exaltação da guerra.

É CORRETO o que se afirma em:

O conceito que define o conjunto de mecanismos legais e políticas públicas adotadas para lidar com o legado de violações de direitos humanos de um regime autoritário anterior é:

No contexto pós-abolição, uma resposta comum do Estado e das elites à organização cultural e de resistência dos afro-brasileiros, como a capoeira e o candomblé, foi sua:

O instrumento legal que consolidou a subordinação da Igreja ao Estado no Brasil Imperial, herdado do período colonial, foi o: