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O princípio norteador da Política Nacional de Educação Especial na
Perspectiva da Educação Inclusiva é
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Uma abordagem eficaz para promover a inclusão escolar de
estudantes surdos é
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Tendo como referência a charge precedente, assinale a opção correta em relação ao atendimento educacional para pessoas com surdez, com base na legislação vigente.
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De acordo com o que estabelece o Estatuto da Pessoa com
Deficiência, as principais barreiras que os estudantes surdos
enfrentam no ambiente escolar são as
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A ação de incluir na LDB a educação bilíngue para surdos como
uma nova modalidade de educação escolar, oferecida em
LIBRAS, caracteriza principalmente uma política
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Assinale a opção em que é apresentado, conforme a CF, o
objetivo principal do PNE.
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A Organização das Nações Unidas (ONU) definiu, em
2015, junto aos seus Estados-membros, a Agenda 2030 — da
qual o Brasil é signatário —, composta por 17 objetivos de
desenvolvimento sustentável (ODS). O ODS n.º 4, intitulado
Educação de qualidade, visa assegurar a educação inclusiva,
equitativa e de qualidade e promover oportunidades de
aprendizagem para todos.
A partir dessa informação, assinale a opção em que é apresentada a principal norma do ordenamento jurídico brasileiro que visa ao alcance das metas estabelecidas no ODS n.º 4.
A partir dessa informação, assinale a opção em que é apresentada a principal norma do ordenamento jurídico brasileiro que visa ao alcance das metas estabelecidas no ODS n.º 4.
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De acordo com a legislação brasileira vigente, a oferta de AEE
para estudantes surdos compreende
I o ensino de LIBRAS como primeira língua (L1).
II o ensino de língua portuguesa como segunda língua (L2).
III a disponibilização de tradutor e intérprete de LIBRAS nas escolas.
IV a promoção de cursos de formação de professores para ensino e uso da LIBRAS.
Assinale a opção correta.
I o ensino de LIBRAS como primeira língua (L1).
II o ensino de língua portuguesa como segunda língua (L2).
III a disponibilização de tradutor e intérprete de LIBRAS nas escolas.
IV a promoção de cursos de formação de professores para ensino e uso da LIBRAS.
Assinale a opção correta.
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Com base na Lei de Diretrizes e Bases da Educação (LDB), que
instituiu a modalidade da educação bilíngue para surdos, é
correto afirmar que a matrícula de estudantes surdos
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Estudando a Lei nº 10.436/2002, que dispõe sobre a Língua
Brasileira de Sinais, dado estudante de Pedagogia que se
preparava antecipadamente para participação nos concursos
públicos que comumente ocorrem no final do ano, escreveu corretamente, em seus arquivos de estudos, somente o que
segue:
(1) A Língua Brasileira de Sinais é uma forma de comunicação e expressão onde o sistema linguístico utilizado é de natureza visual-motora, tendo estrutura gramatical própria e podendo ser utilizada tanto por pessoas com deficiência auditiva / surdas, quanto por ouvintes.
(2) É obrigatório o ensino de Libras em todos os cursos de Licenciatura no Brasil.
(3) A LIBRAS possui um sistema próprio de escrita chamado Escrita de Sinais.
(4) A Linguagem Brasileira de Sinais é o meio mais comumente utilizado pela comunidade surda para diálogo, apresentações culturais, construção de novos aprendizados etc.
(1) A Língua Brasileira de Sinais é uma forma de comunicação e expressão onde o sistema linguístico utilizado é de natureza visual-motora, tendo estrutura gramatical própria e podendo ser utilizada tanto por pessoas com deficiência auditiva / surdas, quanto por ouvintes.
(2) É obrigatório o ensino de Libras em todos os cursos de Licenciatura no Brasil.
(3) A LIBRAS possui um sistema próprio de escrita chamado Escrita de Sinais.
(4) A Linguagem Brasileira de Sinais é o meio mais comumente utilizado pela comunidade surda para diálogo, apresentações culturais, construção de novos aprendizados etc.
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