Durante o período de alimentação, o Auxiliar de Vida Escolar deve atuar para:

No ambiente da Educação Infantil, o momento do banho e da troca de fraldas deve ser compreendido pelo Auxiliar de Vida Escolar como:

A transição da Educação Infantil para o Ensino Fundamental exige cuidados específicos da equipe escolar. Sobre essa fase, é CORRETO afirmar que:

Segundo Lev Vygotsky, a distância entre o que a criança consegue fazer sozinha (nível de desenvolvimento real) e o que ela consegue fazer com a ajuda de um adulto ou colega mais experiente (nível de desenvolvimento potencial) é denominada como:

De acordo com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), a Educação Infantil estabelece seis direitos de aprendizagem e desenvolvimento. São esses direitos, EXCETO:

Segundo a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), n.º 9.394/1996, a educação básica deve ser organizada de forma a garantir a educação integral. Em relação ao dever do Estado com a educação escolar pública, a LDB estabelece que o atendimento educacional especializado aos educandos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades ou superdotação deve ser oferecido:

Na organização da Educação Especial, a LDB prevê que os sistemas de ensino devem assegurar aos educandos com deficiência:

Segundo a LDB, a formação de docentes para atuar na educação básica far-se-á em nível superior, em curso de licenciatura plena. No entanto, é admitida como formação mínima para o exercício do magistério na Educação Infantil e nos cinco primeiros anos do Ensino Fundamental:

De acordo com a Lei n.º 9.394/1996, Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), os sistemas de ensino manterão cursos e exames supletivos para a Educação de Jovens e Adultos. Para a conclusão do Ensino Médio através de exames supletivos, a idade mínima exigida é de:

A Educação em Direitos Humanos (EDH), conforme as Diretrizes Nacionais, deve ser estruturada em diversos eixos. Ao lidar com o público externo e interno, o Inspetor deve compreender que a EDH: